３月５日（月）３校時、総合的な学習の時間に「職業調べ発表会」をしました。
夢新聞を書く前に、夢を膨らませる助けになればと思い、調べる活動をしました。
発表会の練習の前に、「４年生としてふさわしい発表であれば、どんな形の発表でもよい」と伝えました。
発表本番では、図を描き見せながら発表する子、紙芝居にして発表する子、指人形で劇をして発表する子など、工夫を凝らして発表することができました。

２月２８日（水）の朝の時間、図書委員会の２名が読み聞かせをしてくれました。
読んでくれた本は「はなちゃんのみそ汁」と「きつねのおきゃくさま」です。
図書委員会の児童が、一生懸命に読み聞かせをしてくれたので、４年生も本の世界に入っていました。

２月２３日（金）３・４校時に、６年生を送る会をしました。
４年生は全校劇の中で、「学芸会」がテーマでした。
子供たちにどうしたいのか聞いたところ、６年生が５年生のときに演じた学芸会の劇をしてみたいというので、取り組みました。
４年生は役になりきって演技ができ、６年生も喜んでくれました。
画像にもあるように、４年生の代表委員が始めの言葉と終わりの言葉を言いました。
とても立派に挨拶ができました。

２月８日（木）の朝の時間、全校で大縄集会がありました。
２回戦あり、合計の記録を競います。
１回戦は４年生３０４回で、暫定１位でした。
練習の時の最高記録は２６８回でしたので、初めての３００回超えで子供達は大喜びです。
２回戦は４年生２３６回で６年生に負けてしまいまいした。
合計でも６年生に負けてしまい、全校２位でした。
やっぱり６年生は強いです。
２年間の差は、なかなか埋められるものではありません。
その後、来年度に向けて学級会で反省会をしました。
良かったところは、「早くから練習を始めた」・「１回戦目は、集中していた」などとたくさん意見が出ました。
改善点は、「練習期間中に中弛みをしてしまった」・「２回戦目は、気持ちが緩んでいた」などと、たくさん意見が出ました。
反省の記録は４人の大縄実行委員の子供たちが一年間保管することになりました。
来年度も、子供たちの活躍を楽しみにしています。

２月１０日（土）３校時、車イス体験と高齢者疑似体験をしました。
高齢者疑似体験では、前が見えにくくなるメガネや手足の関節を曲げにくくする装具などを着け、実際に歩いて見ました。
いつも元気な子供達ですが、装具を着けているときはみんなゆっくりしか歩けなくなりました。
車イスも安全な押し方や乗り方などを教えていただき、実際に動かしてみました。
この経験を生かして、今後は少しでも高齢者や車イスを使用する方などに寄り添って、物事を考えられるといいなと思いました。
保護者の方には、装具の装着や車イスの誘導など、お手伝いしていただきました。
御協力、ありがとうございました。

２月１０日（土）２校時、ＰＴＡ主催の学年行事が体育館でありました。
体を動かすのが好きな子供たちが多いので、体育館でドッジビーとシッポ取りゲームをしました。
ドッジビーでは、「王様を決めて王様にフリスビーが当たったら負け」など、子供たちがいっそう楽しめるように、保護者の方に工夫していただきました。
企画をしていただいた保護者の皆様、参加していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

２月６日（火）１・２校時の総合的な学習の時間に「夢新聞」を書きました。
講師の方と、Ａ新聞社の方が取材に来ました。
初めに夢新聞の目的「幸せな人生を送るために大切なことを、夢新聞作りを通じて学ぶ」という話がありました。
新聞作りは７０分間という時間制限がありましたが、早く終わった子供が困っている子供を助けるなどして、最後の一人が３分前に終わりました。
その後、みんなの前で夢を発表しましたが、夢の中には「家を２週間で作りギネスに載った」「スポーツ選手になり優勝した」「パリコレのモデルになった」など、様々な夢がありました。
最後に、夢をもって生活できるのも保護者の方の支えがあるからという内容のお話もあり、一人一人が保護者の方に感謝の手紙を書きました。
２月１０日の土曜参観の時には、子供たちの作品を掲示いたしますので、是非御覧ください。

１月３０日（火）２校時、体育の時間に養護教諭の藤並が保健学習を行いました。
先々週の発育測定で身長を測りました。
その結果を元に、一人一人が１年生の時の身長と現在の身長を比べました。
自分自身の成長を感じ取る供に、身長の伸び方には個人差があることや、男女によっても違うことを理解できたようです。
今後、週１回のペースで２月２０日まで行う予定です。

１月２２日（月）は、大雪が降りました。
そこで２３日（火）１校時には、みんなで雪遊びをしました。
乾いた雪でしたので、雪合戦の雪の玉を作るときには、硬くなりすぎずよかったです。
雪遊びの準備をしていなかったので、寒くなったら教室で読書してもよいことにしました。
途中で戻ってきたのは５人くらいで、大半は最後まで遊んでいました。
大人は雪かきで大変な一日でしたが、子供にとっては最高の一日だったのではないでしょうか。

１月１６日（火）、社会科見学に行きました。
見学先はごみ埋立地、下水道館、水再生センターです。
埋立地の中をバスで回りましたが、臭いが少なく、ごみも目立たなかったのが、子供たちにとって意外だったようです。
下水道館では、昼食と見学をしました。
昼食ではみんな、おいしそうに食べていました。
午後は水再生センターに行きました。
ここは下水を浄化するところです。
建物内で一部臭うところがあり、「ここは臭いね。早く外に出たい。」と鼻をつまみながら話していました。
ごみや下水について勉強することができ、環境に対しての子供たちの意識が高くなったように感じます。
出発式、帰校式、見学地での挨拶を、９人の子供たちが分担して頑張っていました。
立派な姿でした。
保護者の皆様もお弁当などの持ち物の準備を、ありがとうございました。

明けましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いいたします。
１月９日には、２９名全員がそろい、嬉しく思います。
３学期は「中学年」から「高学年」への橋渡しの大切な時期です。
子供たちには「もうすぐ高学年」というキーワードを意識して３学期を過ごすよう、話をしました。
始業式では、今年の抱負をステージで発表する機会がありました。
４年１組では女子５人が、「国語の授業ではすすんで手を挙げ発表したい。」「体調管理に気を配りたい。」などと抱負を発表していました。
「もうすぐ高学年」らしく、クラスのため学校のために取り組みたい、という雰囲気がクラス全体に広がることを期待しています。

１２月２５日の３校時、２学期末のお楽しみ会を開きました。
グループで出し物をしました。
グループを決めるときには、自由にグループを作りました。
すると、１０人ぐらいのグループが３グループできました。
その様子を見ていて、小規模のグループがないのは、クラスが全体的に仲良しだからかなと感じました。
今回は特に男子が、お楽しみ会の運営に積極的でした。
これは、新しい傾向で感心しました。
３学期も皆さんの活躍も期待しています。

１２月１１日の全校朝会で、マラソン大会の表彰が行われました。
４年生は男子６名、女子４名が表彰されました。
クラス男女各１名が体育館のステージの上でクラス代表として、賞状を受け取りました。
マラソン大会では４年生の中でも数々のドラマがありました。
喜んでいた子供もいれば、悔しくて涙する子供もいました。
子供たちの姿を見て、全力を尽くせば、結果はどうであれ、よい経験になると感じました。

１２月１日の３校時、理科の実験をしました。
金属の玉を熱すると、体積が変化するかどうかを調べました。
理科の実験では初めて、火を使用する実験でした。
そのため、少々興奮気味の子供たちです。
今後も火を使用する実験は増えるので、安全第一で取り組んでまいります。

今週から、体育の授業で大縄跳びを始めました。
今まで休み時間はＳケンをしている子供が多かったですが、今週は大縄跳びに励んでいます。
今日の中休みは18人練習していました。
昨年度の大縄集会では、5年生には負けましたが、6年生と同じ回数を跳び、見事3位になりました。
「今年度は優勝するぞ！！」と、大縄実行委員の4人がリーダーとなり、跳ぶ順番や練習計画、昨年度までの記録のデータ分析などをしています。
今日は私が、「練習期間の初めと終わりはみんな頑張るけど、いかに中弛みをしないで練習するかが大切だよ。」と話しました。
本番まで2ヶ月弱。
奇跡は起こるでしょうか。

11月28日（火）3校時、安心教室がありました。
テーマは安全な留守番の仕方です。
警備会社の「アルソック」の方が、講師として授業をしてくださいました。
訪問者については、ピザの配達でも荷物の宅配でも、一人のときは鍵を開けないと教えていただきました。
電話については、不審者は巧みに個人情報を聞こうとするが、絶対に教えてはいけないと教えていただきました。
御家庭でも授業の内容を話題にしていただけるとありがたいです。

11月22日（水）・23日（木）にスマイルコンサートがありました。
23日のコンサートが終わって振り返りの作文を書いたところ、22日は緊張して、力を発揮できなかった子供が多かったようです。
しかし23日は、保護者の皆様の応援のおかげもあってか、自分たちの力を出し切った子供が多かったようです。
みんなで一つの目標に向かって取り組み、また一段とたくましくなった4年生です。

１０月２７日（金）２校時、おはなしポケットの方による読み聞かせがありました。
読んでいただいた本は、「きつねとぶどう」「おもいのたけ」「かたあしだちょうのエルフ」です。
子供たちは、本の世界に入り楽しんでいました。
おはなしポケットの皆様、ありがとうございました。

１１月１１日（土）２・３校時、手話体験の授業がありました。
講師の先生は、聴覚に障害がある方２名と手話通訳者の方３名でした。
「おはよう」「光が丘第八小学校」「飛行機」「牛乳」など、様々な手話を教えていただきました。
子供たちはすぐに覚えてしまいました。
手話を教えていただいただけではなく、今まで苦労したことや、「不幸」ではなく「不便」であることなど、聴覚障害者の方への理解を深めるお話もしていただきました。
子供たちには、手話をいくつ覚えたということだけでなく、困っている人を見かけたら手を差し伸べる心が育ってくれることを願っています。

音楽会に向けて、練習が進んでいます。
１０月２６日（木）４校時、３・４年生の合同練習をしました。
中学年合同でリコーダー合奏をします。
授業の前半は、やわらかい音になるように一斉練習をしました。
その後、４年生の希望者は３年生にリコーダーを教えました。
運動会練習のときも、リーダーシップを発揮していましたが、音楽会練習でも、張り切って３年生に教えていました。