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6月27日

 ひじきごはん、のりあげくん、即席漬け、のっぺい汁、牛乳
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軽井沢宿泊学習 11

6月27日(木)
 2日目の午後おみやげを買いました。おうちの人が喜ぶ顔を思い浮かべながらお土産を選び、計算をしてから買っていました。
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軽井沢宿泊学習 10

6月27日(木)
 カレーを食べてから湯川ふるさと公園で思い切り遊びました。一時間遊びっぱなし、笑顔がはじけっぱなしです。かしわ学級の先生方も、上手に見守りながら、子供たちと楽しく遊び続けました。
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軽井沢宿泊学習 9

6月27日(金)
 出来上がるのを待つ間にみんなでやった「阿波踊りドンチケタ」も大変盛り上がりました。そして、できあがったカレーを食べました。自分たちの力で作ったカレーの味は最高です。みんな喜んで食べていました。
 また、後片付けも上手にできました。鍋や飯盒のすすを落とすのはとても大変なのですが、一生懸命行うことができました。
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軽井沢宿泊学習 8

6月27日(金)
 今日はみんなの願いが通じてほとんど雨が降らなかったので、予定通り飯盒炊さんをしました。かまどを作り、お米をといで、野菜や肉を切って……用意ができたら火をおこします。どの班も力を合わせてやっています。
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軽井沢宿泊学習 7

6月27日(木)
 雨の予報が出ていたのですが、太陽の光がまぶしい朝となりました。今日は、パイキング形式の朝食を食べてから飯盒炊さんに挑戦です。
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6月26日

ミルクパン、チーズ入りスパニッシュオムレツ、バミセリスープ、牛乳
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軽井沢宿泊学習 6

6月26日(水)
 初日の夜は3校合同でキャンプファイヤーをしました。子供たちは、はじける笑顔でゲームをしたり踊ったりしていました。旭丘小、豊玉二小の子供たちと仲良く笑う姿もたくさん見られ、見ていて幸せな気持ちになりました。
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軽井沢宿泊学習 5

6月26日(水)
 荷物整理、入浴、日記書きを終えて、みんなが楽しみにしていた夕食です。食事当番の人たちが一生懸命料理を運んだり、お茶を入れたりして準備完了です。「いただきます!」
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軽井沢宿泊学習 4

6月26日(水)
 ほぼ予定通りにベルデ軽井沢に到着しましまた。立派な態度で開校式を行ってからグラウンドに行きました。グラウンドからは目の前に浅間山が見えるのです。みんなで浅間山をバックに記念写真を撮りました。
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軽井沢宿泊学習 3

6月26日(水)
 ゆっくり組、健脚組、超健脚組に分かれてハイキングに出発です。ゆっくり組は少し歩いた後、楽しいアスレチックで思い切り遊びました。
 健脚組、超健脚組はハイキングというより山登りです。
「もう限界です」「足が棒です」「でも、最後まであきらめません」
いろいろな言葉が聞こえてきましたが、見事に全員がゴールして、まぶしい笑顔を見せてくれました。さわやかな風が吹く頂上の爽快感は最高でした。素早いカナヘビを捕まえて、観察してから逃がす子もいました。みんな本当によく頑張りました。
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軽井沢宿泊学習 2

6月26日(水)
 ほぼ予定通りの時刻に「信州 佐久平 パラダ」に到着しました。「みんなカメラを見て見て!」真っ青な空の下で記念写真を撮ってから、3つのグループに分かれて山登りに出発です。
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軽井沢宿泊学習 1

6月26日(水)
 かしわ学級の軽井沢宿泊学習初日の朝です。指導員の先生方ともしっかり挨拶をして出発です。今日は暑くなりそうです。
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6月25日

ごぼう入りドライカレー、ゆで空豆、野菜炒め、牛乳

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学校評議員会

6月25日(火) 
 今年度第1回の学校評議員会を行いました。私から学校経営計画について説明した後、授業を評議員のみなさんに見ていただきました。「全校の子供たちが落ち着いて学習している」「先生方が、分かりやすくするため、子供の意欲を高めるための様々な工夫をしている」など、お褒めの言葉をたくさんいただきました。
 学校経営計画についてもご理解いただきました。学校評議員の皆様、ありがとうございました。
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そら豆のさやむき

6月25日(火)
 1年生がそら豆のさやむきをしました。食育の学習です。絵本の読み聞かせや栄養士の先生のお話を聞いて、いよいよ本番です。
 「ふわふわのベッドの中にそら豆さんがいた!」
 子供たちの目はきらきらと輝いて、とてもうれしそうでした。むいたそら豆は今日の給食に登場します。 
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この山光る

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6月25日(火)
 今朝の音楽朝会では、全校で「この山光る」という曲を歌いました。様々な学年が様々なパターンで美しい声を響かせました。夏の山々が目の前に浮かんでくる感じがしました。

6月24日

豆腐あんかけ丼、小松菜ののりあえ、あじさいゼリー、牛乳
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校内研究会3

6月24日(月)
 授業後の研究協議会や講師の佐々木秀之先生のご指導の中心は、走り幅跳びの技能構造と3年生の発達段階、技能分析を基にした根拠のある賞賛や助言などの教師の言葉かけについてでした。体育科の授業では、子供から見た運動の楽しさと運動の技能構造を明確にして授業に臨むことが大切だと、改めてみんなで感じた研究会でした。佐々木先生、本当にありがとうございました。
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校内研究会2

6月24日(月)
 授業では、ICTを活用して、自分の幅跳びをすぐに画面で見られる場がいくつか用意されていました。子供たちは、自分がどのように跳んでいるのか、その場で映像を見たり、友達に見てもらったりして確認していました。
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学校行事
8/26 夏期水泳指導14
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8/29 学校保健委員会