１月１８日（金）、３年生の社会科見学が行われました。べじふるセンター、練馬区役所、石神井公園ふるさと文化館を見学しました。見たり聞いたりさわったり、いろいろ学ぶことができました。

１月１６日、今年度最後の校内研究の研究授業が４年２組で行われました。学級の文集に載せる内容を決める話合いでしたが、子供たちからたくさんの意見が出されました。意見の言い方、話の聞き方もずいぶんしっかりしてきました。

１月１２日（土）、にじいろスマイルコンサートが行われました。各学年の合唱や全校児童の合唱など、すてきな歌声が体育館に響きました。寒い中、また席も限られ窮屈な中、聴きに来てくださった皆様に感謝申し上げます。

１月１２日（土）１０：２５〜本校体育館で、「にじいろスマイルコンサート」を行います。今日は、明日のコンサートのために、合唱の最終練習が行われました。皆さんのお越しをお待ちしています。

２年生の生活科の授業で動物ふれあい教室を行いました。日本動物病院福祉協会のご協力で、たくさんのワンちゃんが来てくれました。ワンちゃんとの関わり方を体験的に学び、仲良くなることができました。

地域の人に昔遊びを教えていただきました。初めに地域の方が檜で作ったムカデ用の下駄をはいてムカデ競争をしました。その後、竹馬、こま、あやとり、おはじき、お手玉、折り紙、ベーゴマ、けん玉など教えたいただきました。給食も一緒に食べました。

３年１組で、学級会の研究授業がありました。クラスで行うクリスマス会のゲームを３つ決める話し合いをしました。「信頼・助け合い」「時間」「場所」の視点から意見を出し合い、１６個の候補から３つを選ぶことができました。

１２月９日（日）に学校応援団による応援団まつりが行われました。お茶会、万華鏡づくり、ドッジビー、焼きそば、ドミノ倒しなど楽しいコーナーで、子供も大人も楽しみました。ご協力いただいた皆様に感謝申し上げます。

８日（土）、低・中・高学年別に２学年合同音楽授業がありました。お互いの演奏を聴いたり、一緒に歌ったりしました。

６年生の算数の授業を参観しました。三角形をピラミッド状に並べたときの２１段目の三角形の数を求めました。２１段目まで表を書いて求めたり、表からきまりを見つけて求めたり、いろいろな方法が発表されました。

１１月２０日〜１２月１８日まで、全校で縄跳び運動に取り組んでいます。音楽に合わせて跳ぶリズム縄跳びやクラスのみんなで跳ぶ大縄など練習しています。写真は、昼休みに行ったたてわり班でのリズム縄跳びの練習風景です。

先日、「所さんの目がテン」という番組の収録が、豊溪小学校で行われました。
１、３、６年生（一部）が歌っている場面が放送されます。
１２月８日（土）夕方５：００〜日本テレビで放送されます。

先日、２年２組で学級活動の研究授業がありました。授業の初めに、子供たちが作詞し担任が作曲したクラスの歌を歌いました。その後、学級のクリスマス会で行う遊びについて話し合い２つの遊びを決めることができました。

１１月２０日（火）に５年１組で理科の研究授業がありました。
この日の授業では、電磁石を使っていろいろ試した後、どんなことを調べてみたいか、自分たちで問題を作っていきました。磁力を強くするにはどうしたらよいか、棒磁石と同じように極はあるのかなど、いろいろな問題が出されました。

１１月１７日（土）、避難拠点運営連絡会、町会、ＰＴＡ、消防団等による防災訓練を行いました。学校の備蓄倉庫に保管されているものを使っての炊き出しや消化器訓練、ＡＥＤ講習、消防団による放水訓練の見学等、いざというときのためのよい備えの時になりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

６年１組では、インドの国技、カバティ集会をしました。「カバティ、カバティ・・・」と連呼しながら相手の陣地に入って、相手チームの人にタッチして自分の陣地に戻れば自分の得点、戻れないと相手の得点になります。タッチしたり捕まえたりみんなで楽しんでいました。

１年生は生活科の学習で落花生を育てました。先日収穫するとたくさんの落花生が地面の中から出てきました。それを干して、洗ってゆでて、いろいろな人にプレゼントしました。とてもおいしかったです。

会場には共同作品も展示されています。
１・２年生は手形で「なんだろうコレクション」という、展覧会のテーマの台紙をつくりました。カラフルでとても元気いっぱいです。
３〜６年生は草木染めをしました。学年で色を分けています。黄色は３年生の玉ねぎの皮、紫は４年生のラックダイ、緑は５年生のダイオウ、赤は６年生のインドアカネです。舞台の幕や天井付近を彩る旗になっています。
どちらもぜひご覧ください！

６年生は「デカルコマニーアート」（絵）、「バードウォッチング」（立体）を展示しています。
デカルコマニーとは、紙を半分に折って絵の具をのばして開いた時の模様を楽しむ技法のことです。その時の模様をもとに、新しい形を見つけ出して作品にしました。色も鮮やかです。
鳥は各自がつくりたい鳥を調べてきてつくりました。かなり大きいものも多く、迫力があります。形は新聞紙と段ボールでつくり、まわりに布を貼っています。鳥の動きを見事に再現しているものもあります。

５年生は「メタル生物」（平面）と、立体作品は「お面舞踏会」か「びんちゃん」のどちらかを展示しています。
メタル生物は、金属でできているように見えますが、実は工作用紙でつくっています。折り目を付けて切り込みを入れると、立体になります。光が反射して、かっこよく見えます。
お面は張り子の作品で、工作用紙を編んで、土台をつくっています。細かい立体部分も工夫して工作用紙を組み合わせています。
びんちゃんは焼き物の作品です。心材にびんを使用し、陶芸窯で焼く前にびんを抜きました。表情や動きがとてもユーモラスです。