令和6年度 本年度もよろしくお願いいたします。

9/19 天使のあいさつ

朝、いつものように乗り換えの駅で電車待ちをしていると、小さな女の子の元気なあいさつの声が聞こえました。スマホから目を上げると、自転車置き場の前をお父さんと就学前位の女の子が歩いていました。
次の瞬間その女の子は、自転車置き場の誘導員の方に
「いつもお仕事ありがとうございます。」
と、元気に声をかけました。

この光景で、ほんわかした気分になれた大人はきっとたくさんいたのだろうと思います、私以外にもー。

こんなあいさつができる光和小の子供に育てたいです。


休み時間

外遊びするには、いい時季になってきました。
誘い合っての外遊び、教員も外に出て一緒に遊んでいる姿をよく見かけます。
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9/18 学年朝会

今朝は、3年生の学年朝会におじゃましました。
集合する前から見ていたのですが、自分たちで静かに移動し、整列・着座します。
早く来たクラスの児童は、黙って待ち、後からきたクラスは、急いで整列・着座します。

私がみんなの前に立つと、話を聞こうという姿勢を強く感じました。実にすばらしいです。
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9/18 今日の給食

まめ若ご飯
鮭のマヨネーズ焼き
けんちん汁
牛乳
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募金活動最終日

代表委員会による募金活動5日目。
今日は、集まったお金を整理しました。
結構な量で、大変でしたがうれしそうに作業してくれていました。
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4年生 蛇口数調べ

4年生が蛇口数調べの学習をしていました。
校長室前の表示は、ちょっと細工がしてあるので、少しですが楽しめていたようです。
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9/14 校庭が

校庭の状態が悪く、20分休みに校庭で遊ぶことができませんでした。
体育館に行ってみると、2年生が楽しそうに遊んでいました。
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教師道場

ある程度優秀な教員が全都から集まり、教科指導の質の向上に努めています。
本校、和田教諭は、その部員となり特別活動の授業研究を通して、指導力を向上させています。
私も参観させてもらいましたが、6年4組の学級会(話し合い活動)の質の高さに感動しました。本当にすばらしい授業でした。
教師はほとんどしゃべりません。子供たちが、自分たちのクラスをよりよくするために自治的な話し合いを行っていました。
光和小の6年生は、どのクラスもこういう話し合いができるようにしていきたいです。
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9/14 今日の給食

キムチチャーハン
大豆のかりかり揚げ
キクラゲと豆腐のスープ
牛乳
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9/13 今日の給食

ゆかりご飯
ゴボウ入りハンバーグおろし添え
大根のみそ汁
牛乳
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朝の階段

3学年の児童が教室に上がっていきます。
これだけ混雑していますが、けが等はありません。
上手に歩けていてすばらしいです。
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9/13 募金活動4日目

今日も代表委員が朝から準備し、募金活動をしました。
4日目にもかかわらず、たくさん募金をしていただきました。

いよいよ明日が最終日です。最後のご協力をお願いいたします。
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校内研究会

3年2組で研究授業が行われました。
大好きな担任の先生を必死に助けようという子供たちの様子がうかがわれました。
すばらしい発言が随所に見られました。姿勢もよかったです。
画像1枚目:研究授業後の協議会です。教員同士で意見を出し合い、よりよい授業について協議しました。その後、招いた講師(大学教授)から、授業や研究内容について示唆をいただきました。
画像2枚目:協議会終了後、休憩時間でしたが、校長室で講師の先生にいろいろと教えていただきました。

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9/12 今日の給食

食パン
チリコンカン
ポトフ
牛乳
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9/12 募金活動3日目

募金活動も3日目になりました。
今朝はいつもよりもたくさん集まったように感じました。
中には、毎日のように入れてくれる子も・・・。
無理はしないでね。

画像2枚目:先生も募金しています。
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募金活動2日目

今日も代表委員ががんばってくれました。
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9/11 今日の給食

麦ご飯
のりの佃煮
じゃがいものそぼろ煮
煮浸し
牛乳
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9/10 今日の給食

菊飯
魚の辛み焼き
車麩の煮物
牛乳

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ちょっといい話

帰宅する電車の中、誰が捨てていったか空のペットボトルが床を転がり回っています。
座っている人の足下にきてはまた動き他の人の足下へ。しかし、誰も拾う人はいません。だんだん私のそばに転がってきて、前に座っている人の足下に。
私の前にきたら拾おうかと思っていると、学生さんが何事もなかったように拾って下車していきました。
「最近の若い者は・・・」などということばを聞くことがありますが、いやいや今の若者もなかなかステキです。ショルダーバッグには、日大豊山の文字が。

1年生学年朝会

今朝は、1年生の学年朝会におじゃましました。
並ぶところから見ていましたが、先生の指示をしっかり聞き、守り、黙って並ぶことができていました。見事です。
その後の話を聞く態度もとても立派で、感心しました。ステキな1年生です。
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