４月１３日（月）、子供たちに教科書、学習課題、副教材を円滑に渡すことができるようにロッカーに置きました。受け取ったらすぐに下校するとともに児童が密集しないように配布していきます。教室、廊下は窓をあけ十分に換気をしていきます。