インターネットを使ってできることが近年ますます増えています。
１年生では、１年生向けに届いた冊子を活用して、学習することにしました。

今日は第１回目。
「未来の社会はどんな社会？」という先生から問いには「ドラえもんのいる２２世紀の社会！」「車が空を飛ぶ！」「AIに仕事を奪われている！」などなど・・・。

すでに現在可能な技術であるICTやVR、AI等々について冊子の事例を読んだ後、より良い社会にしていくために、今現在ある課題〈農業〉〈交通〉〈食品〉をインターネットを使ってどのように解決していけるだろうか？？と考えました。

例えば、〈食品：冷蔵庫の中のものを確認せずに買い物して、よく食材を腐らせてしまう〉という課題には、
「冷蔵庫にスマホがあり、何があるか判別してスマホからみられる」
「賞味期限を読み込ませて近づくとメールで知らせてくれる」
「スーパーにロボットを連れていき、わからないときは見てくれる」
などという解決方法が出てきました。

授業はこれらの技術を理解している先生方にお任せし、その技術がよくわかっていない先生方は授業を聞きながら生徒と一緒に勉強しました。