５校時、２年生は道徳の時間。ねらいは「一人一人が自分の個性を生かすことの大切さを考える」、職場体験を題材にした資料「私だって」を使用し考えを深めました。

　２校時３年１，２組は英語の少人数授業。対話のアクティビティーを中心に授業を進めました。時間を区切りペアを変え積極的に会話をしています。

　１年生国語の授業は「空中ブランコ乗りのキキ」に取り組んでいます。ファンタジー作品として人気があります。物語文の読解から小説の読解へと高まりを見せる時期にちょうど良い作品です。

　２年２組理科の授業です。学習内容は「電圧と電流の関係（オームの法則）について」学んでいます。一人一人が集中し取り組んでいます。

　２年生社会の授業です。学習のねらいは「江戸時代の産業と交通の発達について理解する」です。五街道の整備や水運交通により各地から江戸へ物が運ばれ、産業の発展を後押したことを学んでいます。

　１校時３年生英語の授業です。学習のねらいは「unit3-2　現在完了形を理解する」です。テスト終了後ですが集中し学習に取り組んでいます。よく頑張っています。

　３年３・４組数学の授業です。学習ねらいは「二次方程式の解き方を理解する」です。生徒・先生が一生懸命に取り組んでいます。よく頑張っています。

弱視学級で研究授業を行いました。
今回は百ます計算と「漢字博士」というカードゲームを用いた学習をしました。

百ます計算では正確に計算することと効率的に速く問題を解くことを目的としています。
毎回タイムが上がっており、目の動かし方も慣れてきました。

「漢字博士」は偏と旁に分かれたカードを組み合わせて漢字を作るゲームです。「こんな漢字あったかな？」というときはすぐに漢和辞典を引いて確認をする習慣をつけています。

いつもは一対一ですが、研究授業でたくさんの方に参観いただいたため、とても緊張した時間になりました。

　５校時２年生理科は龍崎指導教諭の模範授業です。他地区先生が授業力向上のために参観しました。生徒は普段通り活発に学習に取り組んでいました。

　３年生音楽は合唱祭課題曲「大地讃頌」に取り組んでいます。４パートに分かれ練習しています。声がよく出ています。

　第１１回道徳授業のねらいは「自分を大切に、相手を大切に、一人一人を大切にしよう」です。学習の流れは「ストレスについて知る。（ＤＶＤ）」「ストレスの対処方法をワークシートに書き、グループで伝え合う」「大きなストレスの対処方法について考える（ＤＶＤ」「先生の話を聞き、学習の感想を記入する」内容で学習を進めました。

　少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「式の値、文字に数を当てはめる代入を理解する」です。一人一人の生徒が理解できるように問題を丁寧に解説しています。生徒の表情から学習意欲の高まりが見えます。

　少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「定期テストの解き直し」を行いました。本校では、「間違った問題をそのままにしない」を合言葉に確実に理解させ次の課題に進みます。

　本日から１年生は水泳授業が始まりました。内容は安全確認（バディのやり方）、水になれる、水の抵抗を少なくするためのストリームラインを身に付けました。午前９時の時点で、気温３１度、水温２４度です。生徒の感想は「とても気持ちよく泳げました」と答えてくれました。

　５校時３年男子保健体育は令和元年度東京都研究開発委員会ハードル走の検証授業です。テーマを「主体的・対話的で深い学びを実現するための指導方法及び教材開発」とし中学校における教育課題解決のための教育内容や具体的な方策について研究開発を進めています。メンバーは、校長１名、東京都教育委員会指導主事１名、教員４名です。本校から佐藤主任教諭がメンバーに入っています。生徒は普段通り活発にグループ学習に取り組んでいました。

　３年２組技術の授業です。学習のねらいは「はんだ付けをマスターしよう」です。基盤にはんだ付けの練習をしています。次の授業から「Bluetoothスピーカー・ラジオ付き」の製作に入ります。

　２年生は６校時に職場体験前のマナー講座「あなたもいつかは社会人」を実施しました。講師はハローワーク池袋学卒ジョブサポーターの方に「職場体験で得られること、心構え、必要なマナー」についてご指導していただきました。生徒たちもマナーの重要性について理解できましたと答えてくれました。お忙しい中、ご指導いただきましてありがとうございました。

　高い集中力で定期テストに挑めています。よく頑張っています。

　２年生は１学級３８名です。からだが大きくなり教室がせまく感じます。落ち着いて集中し取り組めています。よく頑張っています。

１年生定期テストの様子です。初めてのテストですが集中し取り組めています。