７月１７日（火）
気温３５度。連日の猛暑です。プールサイドでヤケドしそうなくらいの暑さです。授業の最後に行われたフリータイム、元気いっぱい、はしゃいでいました。
笑顔でいっぱいです。水分補給をして熱中症には、十分気をつけましょう。

第２部は、保護者向けの講演です。学校図書館で実施しました。
お忙しい中ですが、２０名ほどの保護者のみなさまにご参加いただきました。
テーマは、「楽しいコミュニケーションを伝えよう　家族での対話」です。
さて、スマホの使用ルールについて、仮に４人グループに中で、それぞれ使用時刻を８時まで、９時まで、１０時まで、特に決めないと一人づつに答えをもってもらい自分なりの主張を考えて、討論をしてもらいました。
出てきた答えは、３０分まで、早朝のみ、日の出とともに、目的が大切である・・・。
など様々な意見ができて盛り上がりました。
このように、ご家庭でルールを話し合って、お子様とコミュニケーションを深めましょう。スマホなど情報機器が進化していますが、どんなに時代が変わっても人との関係を築く努力ことが大切です。ルールを決めることによって家族の会話が生まれます。
みなさま、ありがとうございました。

７月１４日（土）
２年生と保護者・地域の皆さまを対象に情報モラル教室が開催されました。
インターネット・ＳＮＳなどについての理解を深め、正しい使用方法を身につけるとともに、陥りやすいトラブルを未然に防止することを目指すことが目的です。
講師は、ＬＩＮＥ株式会社オフィシャルインストラクターに来ていただきました。
生徒向けの教室では、２人の生徒に出てきてもらいエアーキャッチボールをやってもらいました。そうです、コミュケーションはよく「キャッチボール」といわれます。愛当てのことを考えて行うことが大切です。次に、画面を見て「いやだな」と感じる言葉はどれ？
をみんなで意見を出し合って考えてみました。相手の「嫌な言葉」が自分の「嫌な言葉」とは限らない。また、友だちからされたらどれが嫌い？についても近くの人と話し合ってみました。ネットコミュニケーションは、相手の顔が見えないので、相手がどう感じるかをしながら自分の気持ちを伝えましょう。

７月１３日（金）
理科室で実験です。
「身の回りの物質」の体積と質量をはかり、密度をもとめました。
メスシリンダーや上皿てんびん、電子てんびんを使い、とても集中して実験をすすめました。はたして、この物質は何でしょうか？

７月１２日（木）６校時
直下型震度４の地震を想定し、校庭へ荷物を持って避難訓練を行いました。
事前に、地域別に２０班に分かれて、避難する経路や簡易解散場所、班長などの打ち合わせや整列練習をしています。
自然災害や不審者対応など様々なケースを想定して、避難訓練をしています。
今日は、地域班ごとに教員の誘導で整列して、道路やブロック塀などの安全確認をしながらの下校訓練を行いました。いざという時に備えて、命を守るために真剣に行動をしました。

７月１１日（水）
たいへんに蒸し暑い日です。空はどんよりとしています。
３年生の男子は、クロールからクロールへのターンの練習をしています。
クイックターンではなく、スピードを落とさずに片手でタッチしてスムーズに横向きからクロールの動作に入る練習を繰り返していました。かなり高度な技能が必要です。
また、平泳ぎでは両手で同時にタッチしてターンをしなければ失格となります。とても上手な生徒が手本を見せてくれ、拍手が湧き出ました。
この夏、たくさん泳いで体を鍛えましょう。

自分の食生活について、食事の時間・量・栄養バランスについて普段考えたことがあるでしょうか？栄養計算ソフトを活用して、食事のメニューを選び、のぞましい食生活を実感することができました。
これから、ますます暑くなりますが健康な生活を送るには、栄養バランスを考えた食生活が必要です。

７月１０日（火）
パソコン室で保健分野の授業です。
「食事の適切な時間・量・栄養バランスについて理解し、実生活に役立てるようにする」が、本時の目標です。
まず、食生活に関するアンケートに全員答えました。
○今日、朝ご飯を食べてきましたか？　はい　いいえ
○朝ご飯は？　ほぼ毎日食べる　食べる日と食べない日がある　食べる日の方が多い
○３食食べますか？　ほぼ同じ時間　同じ時間に食べることが多い　少ない　毎日違う
など、アンケート結果がパソコンで瞬時に集計されました。

７月１０日（火）
水泳日和の素晴らしい天気となりました。
１年生は、７月２１日から臨海学校があります。
元気よく水に親しみ、クロール・平泳ぎの練習に取り組んでいます。

ゲネプロから見学される方も多く、楽しい時間でした。
英語部と吹奏楽部のコラボ「寸劇」「銀河鉄道９９９」「キセキ」、七夕にちなんだ曲の演奏も楽しい時間でした。
ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。

７月６日（金）１６：３０〜
田柄第二小学校体育館には、吹奏楽部・英語部のミニコンサートを楽しみに集まった方々が続々と集まってきました。地域への感謝をこめてミニ七夕コンサートを行いました。

７月６日（金）
夏の風物詩「金魚」の折り紙です。
今月も用務主事さん方のご協力により、受付の飾りつけです。
デメキン、ワキンなど色とりどりの金魚でいっぱいです。
よく見ると、蓮の葉っぱにカエルが・・・。
かわいいカタツムリもアジサイの葉にくっついていました。

７月２日（月）
猛暑日が今年最多の５０地点を超え、東京も３３．５度で今年一番の暑さとなりました。
日差しがいたく感じた午後にオーケストラ鑑賞教室の出かけました。
まず、学校から練馬春日町までを整列して、他の歩行者や自動車の迷惑にならないようにマナーを守りながら歩きながら移動しました。
練馬文化センターの大ホールでは、東京ニューシティ管弦楽団の皆さんの演奏を鑑賞しました。映画「スターウオーズ」よりメインテーマ、チゴイネルワイゼン、管弦楽のラプソディなどの６曲と楽器紹介などがあり、演奏者と観客が一体となった素晴らしい鑑賞教室となりました。
写真は、行きの整列した移動の様子。演奏前と演奏後の会場の様子です。
　

両国駅近くにある江戸東京博物館は、全員が通過し学習をしました。
江戸時代の人々の生活を紹介するコーナーでは、てんびん棒を担いだり、千両箱をもち挙げてみたり、人力車に乗ってみたり・・・。様々な体験をすることができました。
他にも、たくさんの体験やエピソードでいっぱいでしょう。
一日どんな楽しいことがあったのでしょうか？
お土産の話でいっぱいですね？

６月２９日（金）
強風のうえ、猛暑の一日の班行動でした。
８：１５には、平和台駅を出発して、東京駅を経由し、それぞれの班ごとに江戸東京巡りを実施しました。
江戸東京博物館・東京スカイツリー・浅草寺・東京タワー・月島・湯島天神・科学技術館などを自分たちで計画を立てて巡りました。
途中であった班員の表情は、みんな明るく元気でした。
時間どおりに進めなかった班、道を間違えてしまった班などがありましたが、１６：４３には、全員が平和台駅で解散することができました。
暑い中、よく協力してがんばりました。

６月２６日（火）
３０度を超す暑い日が続きます。
屋上のきれいなでプールで授業が始まっています。
気温が高くなり、泳ぐのにちょうどよい水加減です。
この日の２年生は、伸び伸びと水に慣れていました。
この夏も、安全で楽しいプールにしてほしいと思います。

６月２５日（月）
３年生は、９月２６日（水）〜２８日（金）２泊３日の修学旅行へ出かけます。
すでに、学級活動などで京都と奈良の歴史や伝統について学習を進めています。
２日目は公共交通機関を使った班行動、３日目はタクシーで班行動を行います。
各班では、地図やガイドブックなどを参考にしながら、班行動のコースを話し合っています。１年生からの学習を生かし、思い出に残る修学旅行を作り上げてほしいと思います。

６月２５日（月）１校時
第１回のオリエンテーションを格技室で行いました。
７月２１日〜２４日に３泊４日で岩井臨海学校が開始されます。
夏休みが始まるとすぐに出発です。
今日は、目的・日時・持ち物などを確認して、生活班のメンバーや係を話し合いました。
さまざまなルールやマナーを学び、友だちと仲良く過ごせるように準備を進めます。

６月２２日（金）
練馬区では、同じ中学校の区域別に分かれて小学校・中学校の教員が一同に集まり、協議会を進めています。田柄中には、田柄小学校と田柄第二小学校の先生方が来校して、全クラスの授業を参観しました。
小学校での担任の先生やお世話になった先生方がたくさん参観しました。とても懐かしくて手を振る生徒もいました。
写真の授業は、英語で２人が向かい合ってスピーチする様子です。大きな声でスラスラと発音もよく、役になりきってジェスチャーを使いながら会話をしていました。
技術では、ミニちりとりの作成で熱心に作業に取り組んでいる様子です。
授業後には、３つのグループに分かれて、生活や学習の様子について情報交換を行いました。よりいっそう、地域の小学校と中学校が連続性・系統性のある教育の充実が図られるように、これからも話し合いと実践を進めていきます。

６月２１日（木）午後
３年生の進路学習です。
都立竹早高校・私立豊島学院高校の校長先生にご来校をいただき進路学習会を行いました。中学校に入学して、はや２年３ヶ月が過ぎます。いよいよ進路を自ら考えて切り拓く時期となりました。卒業生の皆さんも例外なく、この時期から悩みに悩んで進路選択をしてきました。
校長先生方には、都立・私立の違いや各校の特色などをわかりやすくご指導いただきました。そして、事前にお願いしました生徒の質問事項にもお答えいただきました。
まずは、自分を知ること。夢や目標をあらためて考えてみること。
一歩一歩確実に努力をしていくことが大切です。
お話をくい入るように聞き、真剣な目つきがとても印象に残りました。