4月22日(月)は3年生保護者会、23日(火)は2年生保護者会、24日(水)は1年生とI組の保護者会があります。お忙しい中とは存じますが、ご出席のほどよろしくお願いいたします。

6月10日(水)給食開始への準備

 来週から始まる予定の給食のために、給食室では、栄養士さん調理員さん方が、点検などの準備をしています。今日は、職員向けに試食が行われました。メニューはカレーライスでした。3か月ぶりの給食をおいしくいただきました。
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6月10日(水)I組の様子

 I組では音楽の授業でした。残念ながらまだ大きな声を出して歌うことはできません。今日の音楽では2つの教室に分かれて、2・3年生は合唱コンクールのDVD鑑賞、1年生は音楽の先生に自己紹介などしました。
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6月10日(水)学校の様子

 午前中(9時過ぎころ)は、エアコンのついた教室の条件が、気温24.8度、湿度50%でした。午後(14時過ぎころ)になるとエアコンがついていても気温28.0度、湿度47%でした。今日は風も強く、窓を大きく開けるとプリントなどが飛んで行ってしまうため窓は細目に開けていました。
 写真は、午後の授業で、2年生社会、3年生の国語と理科です。
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体育の授業もスタート

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 体育の授業も始まりました。休みが続き体が慣れていないので、体慣らしの運動から始めました。集合もソーシャル・ディステンスを取りながら日陰を使ってガイダンス。軽いランニング、ストレッチなどを時間をかけてゆっくり行っていました。暑くなっているので水分を取りながら熱中症に気を付けて行っていきます。

部活動の校庭整備

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 まだまだ部活動が再開できない中、10日(水)午前の授業後、野球部の生徒と先生で校庭の草むしり、整備を行っていました。前日にはソフトテニス部の生徒がコートのブラシかけをおこなっていたり、部活再開に向けて生徒たちも心待ちにしているようでした。

ALTと一緒の授業

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 10日(水)授業が本格化してきました。1年生英語の授業ではALTが加わって自己紹介や月日、曜日の紹介をする授業が行われました。英語の先生とアシスタントのALTがクイズ形式で自己紹介をおこない、4択問題が出て正解するとシールがもらえるもので生徒たちも積極的に参加し、答えてシールをもらっていました。その後は少し間を取りながらお互いに自己紹介を行い、楽しい授業を行っていました。

6月9日(火)学校の様子2

 午後になりました。お昼の天気予報では、練馬区は31度と言っていましたが、14時現在の教室の環境(3階)は、気温27.6度、湿度47%でした。この教室は特別教室へ移動し授業だったためエアコンを停止していましたが、エアコンを運転している教室では、さらに学習の条件は良いと思います。
 写真は、1年生英語、2年生家庭、3年生社会の授業のようすです。
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6月9日(火)I組の様子

 I組は英語の少人数授業を行っていました。英語で必要とされる4つの技能、「聞く・話す・読む・書く」を習熟度に合わせて、映像やカードを使いながら勉強していました。
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6月9日(火)授業の様子1

 今日は昨日より気温が上がり、真夏日になるという予報が出ています。教室の温度・湿度は9時30分頃、エアコンをつけている状態で、気温24.6度、湿度53%でしたので、学習への影響はないかと思います。校庭での体育実技も日陰を利用して休息をとりながら生徒の様子に気を付け実施しています。
 今のところ学校に来るのは、午前か午後だけなので、生徒の皆さんにはまだ時間の余裕があると思います。その時間の過ごし方は人により、宿題をやる、塾に行く、軽く運動など違うと思います。東京アラートが解除になっていないことも考えあわせ、有効な時間にしてください。また、悩みや不安などある人は遠慮なく相談してください。
 写真は、午前中グループの1年生社会(歴史)、2年生保健体育、3年生数学の様子です。
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6月8日(月)学校の様子2

 午後の授業の様子です。分散登校中は2時間授業なので、5教科はやっと全クラスで授業が行われたかなという状態です。4教科は今週いっぱいかかります。先生方も、同じ1時間目のクラス用の授業を、通常の倍(クラスを2分割して分散登校しているため)行っています。各クラス生徒が少人数となっているため、授業内容の理解度はアップしていると思います。
 写真は1年生社会、2年生理科、3年生美術です。
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1年生スクールカウンセラー面接

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 新入生に対して毎年1学期にSC(スクールカウンセラー)による面接をおこなつています。今年もようやく始まりました。A組から順番に4〜5名による集団面接で、学校生活や家庭生活について、学習について、悩みなどを集団の中で聞いています。話を聞きながら生徒たちの様子を観察し生徒たちの気持ちを受け止めていきたいと思っています。この後も続きます。

キャリアパスポートの作成

 今年度から小中学校では進路学習としてキャリアパスポートの作成を行います。8日(月)1時間目の学活で1年生はキャリアパスポートの説明と作成を行いました。最初に学年の始めの目標を立て、学習、生活、家庭、地域などに分けて目標を立てます。その目標については個々の目標として短冊に書いて教室に掲示します。その後1学期の目標を立てて、実現のための手段を考えました。始まったばかりですが、目標が実現できるように先生たちも応援していきたいと思っています。キャリアパスポートは3年間継続し持ち上がっていきます。3年後どのように自分が成長しているのか楽しみですね。
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6月8日(月)I組の様子

 I組では、どの学年も集中して社会のテストに挑戦していました。3年生はよくできている人が多かったように感じました。
 写真はI組各学年のテストの様子です。
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6月8日(月)学校の様子1

 今週は中ごろまで暑い日が続き、その後入梅という予報が出ています。分散登校も2週目に入り、生活リズムも出てきたかと思いますが、生徒の皆さんは体調はどうでしょうか。
 午前中登校グループの様子をお知らせします。授業を参観したときは各学年とも、ワークシートを使いキャリアパスポートの学習を進めていました。将来への見通しをもつこと、今できることを着実に積み重ねていくことなど「生き方」に関する学習です。
 写真は各学年午前中グループの1時間目の様子です。
 
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転入生が来ました。

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 6月1日(月)から授業が再開されましたが、この日から3名の転入生が本校に入りました。1年生2名(I組含)3年生1名です。これで本校の在籍生徒数は669名になりました。学校に早く慣れて楽しい学校生活を送ってほしいと思っています。皆さんよろしくお願いします。

6月5日(金)午後の様子

 朝から日差しは強いですが午後になり、風の通りがよく、湿度が下がってきたでしょうか。
午後の様子をお知らせします。
 授業は3年生、2年生の英語で、生徒もよく集中しているようです。午前中と同じ教室(3C)の気温と湿度は、気温は1度くらい上がっていますが、逆に湿度は10%くらい下がっていました。
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6月5日(金)I組授業の様子

 I組では、総合的な学習の時間で「キャリアパスポート」(自分のこれまでの記録や、考えたこと、現在考えていること、今後の目標、目標に向かってどうしていくかの記録)の学習で、生活や学習についてなど具体的に、この1年間をどう過ごしていくか考えました。今日考えたことをやり通して、目標を達成させましょう。
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6月5日(金)午前中の様子

 今日は、学校再開後の1週間で一番暑くなりそうです。皆さん調子は本調子に戻ってきたでしょうか。
 1時間目の様子です。体育の授業は校庭で木陰を利用しながら授業を行っています。まだ、最初の授業なので、授業の進め方や約束事などを先生から説明しています。
 写真は、体育の授業の様子、4階(1D)教室、3階(3C)教室の9時過ぎの気温と湿度です。
 午後からの皆さんも、飲み物など暑さ対策をしっかりして登校してください。
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6月4日(木)授業の様子2

 分散登校が始まり4日目、まだ、全教科の授業が行われていないクラスもありますが、生徒の登校状況、授業態度などは軌道に乗ってきたようです。
 写真は3年生の英語(ALT)の様子、I組の国語習熟度別授業の様子です。
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6月4日(木)授業の様子1

 今日も昨日に引き続き蒸し暑くなる予報です。曇り空なので日差しがきつくないのが救いでしょうか。
 さて、今日から授業に保健体育(体育実技)が入ってきます。体育の授業も密集を避けるとか、接触を避けるとかいろいろと配慮をしながら実施しなければなりません。本校では、体育の授業あるクラスは、その日は体育着登校(ジャージ登校)となっています。これは、更衣する場面での密集を防ぐためです。
 写真は、このことをお知らせするために、体育着登校の様子、教室で体育着のまま他の授業を受ける様子、体育の授業の様子です。
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