Ｉ組では習熟度別クラスに分かれ、国語の授業をしていました。課題を提示され、文章を作ったり、友達の書いた文章を読み評価したりなどの学習をしていました。
　Ｉ組も来週からは、４時間授業です。そして、給食もあります。
　また、健康の記録は、今後も続けていきますので、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　東京アラートが解除され、外出自粛・休業要請等の緩和措置もステップ３になりました。学校でも、本日で分散登校が終わり、来週からは一斉登校になり午前中に４時間授業で給食も開始されます。
　毎日の健康チェックは継続していきますので、ご家庭でもご協力をお願いいたします。
　写真は、１年生の数学、２年生の国語、３年生の社会の様子です。

　午後になり雨が降り出してきました。これで梅雨入りのようです。体育実技の授業も、換気を十分にしながら体育館で行っています。
　写真は３年生の体育の様子です。体育館の紅白幕や舞台の装飾は入学式用です。

　Ｉ組では、作業・生活の勉強をしていました。この教科ではどんなことを勉強するのか、今年の授業内容の予定、学習の進め方などについてプリントを使いながら学習を進めていました。

　朝から蒸し暑い日となっています。夕方からは雨が降り始めるようです。生徒の登下校には降らないことを祈ります。
　今日の教室の条件（９時過ぎ）は、だいたい気温２５．０度、湿度６０％くらいです。
　現在、学校の冷水器が使用禁止となっているため（水道の水は飲めます）、水筒で飲み物をを持参してもらっています。今週までは午前か午後の２時間でしたが、１５日（月）からは午前中４時間授業、２２日（月）からは６時間授業の予定です。熱中症のこともあるので水分の補給は欠かせないと思います。自分で必要な量を判断し持参するようにしてください。
　写真は、１年生の国語、２年生の数学、３年生の理科の様子です。

　来週から始まる予定の給食のために、給食室では、栄養士さん調理員さん方が、点検などの準備をしています。今日は、職員向けに試食が行われました。メニューはカレーライスでした。３か月ぶりの給食をおいしくいただきました。

　Ｉ組では音楽の授業でした。残念ながらまだ大きな声を出して歌うことはできません。今日の音楽では２つの教室に分かれて、２・３年生は合唱コンクールのＤＶＤ鑑賞、１年生は音楽の先生に自己紹介などしました。

　午前中（９時過ぎころ）は、エアコンのついた教室の条件が、気温２４．８度、湿度５０％でした。午後（１４時過ぎころ）になるとエアコンがついていても気温２８．０度、湿度４７％でした。今日は風も強く、窓を大きく開けるとプリントなどが飛んで行ってしまうため窓は細目に開けていました。
　写真は、午後の授業で、２年生社会、３年生の国語と理科です。

　体育の授業も始まりました。休みが続き体が慣れていないので、体慣らしの運動から始めました。集合もソーシャル・ディステンスを取りながら日陰を使ってガイダンス。軽いランニング、ストレッチなどを時間をかけてゆっくり行っていました。暑くなっているので水分を取りながら熱中症に気を付けて行っていきます。

　まだまだ部活動が再開できない中、１０日(水)午前の授業後、野球部の生徒と先生で校庭の草むしり、整備を行っていました。前日にはソフトテニス部の生徒がコートのブラシかけをおこなっていたり、部活再開に向けて生徒たちも心待ちにしているようでした。

　１０日(水)授業が本格化してきました。１年生英語の授業ではＡＬＴが加わって自己紹介や月日、曜日の紹介をする授業が行われました。英語の先生とアシスタントのＡＬＴがクイズ形式で自己紹介をおこない、４択問題が出て正解するとシールがもらえるもので生徒たちも積極的に参加し、答えてシールをもらっていました。その後は少し間を取りながらお互いに自己紹介を行い、楽しい授業を行っていました。

　午後になりました。お昼の天気予報では、練馬区は３１度と言っていましたが、１４時現在の教室の環境（３階）は、気温２７．６度、湿度４７％でした。この教室は特別教室へ移動し授業だったためエアコンを停止していましたが、エアコンを運転している教室では、さらに学習の条件は良いと思います。
　写真は、１年生英語、２年生家庭、３年生社会の授業のようすです。

　Ｉ組は英語の少人数授業を行っていました。英語で必要とされる４つの技能、「聞く・話す・読む・書く」を習熟度に合わせて、映像やカードを使いながら勉強していました。

　今日は昨日より気温が上がり、真夏日になるという予報が出ています。教室の温度・湿度は９時３０分頃、エアコンをつけている状態で、気温２４．６度、湿度５３％でしたので、学習への影響はないかと思います。校庭での体育実技も日陰を利用して休息をとりながら生徒の様子に気を付け実施しています。
　今のところ学校に来るのは、午前か午後だけなので、生徒の皆さんにはまだ時間の余裕があると思います。その時間の過ごし方は人により、宿題をやる、塾に行く、軽く運動など違うと思います。東京アラートが解除になっていないことも考えあわせ、有効な時間にしてください。また、悩みや不安などある人は遠慮なく相談してください。
　写真は、午前中グループの１年生社会（歴史）、２年生保健体育、３年生数学の様子です。

　午後の授業の様子です。分散登校中は２時間授業なので、５教科はやっと全クラスで授業が行われたかなという状態です。４教科は今週いっぱいかかります。先生方も、同じ１時間目のクラス用の授業を、通常の倍（クラスを２分割して分散登校しているため）行っています。各クラス生徒が少人数となっているため、授業内容の理解度はアップしていると思います。
　写真は１年生社会、２年生理科、３年生美術です。

　新入生に対して毎年１学期にSC(スクールカウンセラー)による面接をおこなつています。今年もようやく始まりました。Ａ組から順番に４〜５名による集団面接で、学校生活や家庭生活について、学習について、悩みなどを集団の中で聞いています。話を聞きながら生徒たちの様子を観察し生徒たちの気持ちを受け止めていきたいと思っています。この後も続きます。

　今年度から小中学校では進路学習としてキャリアパスポートの作成を行います。８日(月)１時間目の学活で１年生はキャリアパスポートの説明と作成を行いました。最初に学年の始めの目標を立て、学習、生活、家庭、地域などに分けて目標を立てます。その目標については個々の目標として短冊に書いて教室に掲示します。その後１学期の目標を立てて、実現のための手段を考えました。始まったばかりですが、目標が実現できるように先生たちも応援していきたいと思っています。キャリアパスポートは３年間継続し持ち上がっていきます。３年後どのように自分が成長しているのか楽しみですね。

　Ｉ組では、どの学年も集中して社会のテストに挑戦していました。３年生はよくできている人が多かったように感じました。
　写真はＩ組各学年のテストの様子です。

　今週は中ごろまで暑い日が続き、その後入梅という予報が出ています。分散登校も２週目に入り、生活リズムも出てきたかと思いますが、生徒の皆さんは体調はどうでしょうか。
　午前中登校グループの様子をお知らせします。授業を参観したときは各学年とも、ワークシートを使いキャリアパスポートの学習を進めていました。将来への見通しをもつこと、今できることを着実に積み重ねていくことなど「生き方」に関する学習です。
　写真は各学年午前中グループの１時間目の様子です。
　

　６月１日(月)から授業が再開されましたが、この日から３名の転入生が本校に入りました。１年生２名(I組含)３年生１名です。これで本校の在籍生徒数は６６９名になりました。学校に早く慣れて楽しい学校生活を送ってほしいと思っています。皆さんよろしくお願いします。