第一回目の校内研究の授業は４年生が行いました。単元は「わり算のしかたを考えよう」でした。今年度は校内研究の科目が算数科であるため、習熟度別の４つのグループに分かれ、余りのない２位数÷１位数の「７２÷３」の計算の仕方を考える活動を行いました。 既習内容を活かし、１０ずつのかたまりに注目してわり算の仕方を考え、図やイラスト、言葉等を用いて、ノートにまとめることができました。児童同士の話し合い、発表の機会もあり、友達の考えを聞いて「あー、なるほど。」とうなずく児童も見られました。