豊小プライド

• 自立
• 創造
• 共生

目指す児童像

• 自分の力で行動する子
• 自分から創り出す子
• 違いを認め尊重する子

目指す学校像

「地域と協働する　人間愛と活力のある学校」

• 児童が、毎日喜んで登校し、ほこりをもてる学校
• 教職員が、自分の力を発揮し、やりがいを感じることのできる学校
• 保護者が、満足感と安心感をもち、子どもを任せられる学校
• 地域社会が、この学校を誇りに思い、コミュニティの核となる学校

目指す教師像

「教師は子どもの一番の教育環境である」

• 自己改善に努め、変革を求め、学び変え続けいる教師
• 明るく、謙虚で、熱意あふれる人間性豊かな教師
• 誠実で、礼儀正しく、品格のある凛とした教師