• 考える子
• ねばり強い子
• 心ゆたかな子

子どもを中心として、学校、保護者、地域が互いに温かい人間関係の中で、それぞれの持てる力を十分に発揮し合うことが、子供たちの成長に欠かせない。そのためには、まず、子どもを、日々成長させるべく「子どもを鍛える・高める・成長させる」という熱意をもって指導を行い、その過程や成果、状況を連絡・公開・公表していくことや、児童の姿から取組を評価し改善を図ることが学校の役割である。また、法令・社会規範・一般社会からみても、当たり前のことを当たり前に対応する・できる学校でなければならない。