子ども同士のかかわりを大切に

子ども同士のかかわりあいを大切にし、お互いのかかわり合い、認め合い、語り合い、励ましあい、学び合い「あい」のある学校をめざします。

好きなこと（興味関心）、できることをさらに伸ばそう

できないことの克服も大事ですが、それよりもできることをさらに伸ばすことで、「やりたい」という意欲、「できた」という達成感を大切にしたいと考えます。

もたせよう自身、すきになろう自分

「できた」という達成感を通して、自身をもてる子どもを育てます。そして、自分を大切にし、自分を肯定的に認め、前向きな気持ちで生活できるこども育てたいと考えます。

進んで取り組もうとする意欲を育てよう

自身をもてることにより、自分からやってみようという意欲を引き出します。人にやってもらうのを待つのではなく、人に言われたら行動するのではなく、自分から進んで行動しようとする意欲を大切にしたいと考えます。

　また開設当初から通常の学級との交流を積極的に進めてきました。2005年（平成18年）には練馬区心身障害教育発表校として、研究主題を「特別支援教育を見据えた交流及び共同学習のあり方」として研究発表を行いました。日常の交流（全校朝会など）、行事の交流（運動会など）、教科の交流（音楽など）の３つの交流の場の中での支援の工夫について研究を進めました。コスモス学級と通常学級に交流は、研究から5年経った今も日常生活や行事などいろいろな場面で続いています。