第6回 校内研究会

1年 11年 2

【1年生】今年最後の研究授業は、1年生の算数科での授業でした。
 きまりのある「計算ピラミッド」を通して、既習事項であるたし算、ひき算の理解を深めることをねらいとしました。
 きまりを見つけやすいように、ヒントカードを作り工夫をしましたが、自分の考えを整理するための手立ての工夫が必要でした。
 協議会では、思考の記録を残しておくことの重要性について、講師の先生からお話を頂きました。