第2回校内研究会
 |
 |
［４年生］ ４年１組において第二回校内研究授業 国語「お礼の気持ちを伝えよう」を行いました。付箋を使って、順番を入れ換えながら、手紙に書く内容の順番を考える授業を行いました。これにより、児童が一番伝えたいことを明確にし、構成を考えていくことができると考えました。授業では、友達に自分の考えた順番とその理由を説明する活動を取り入れ、友達の意見を聞きながら、より自分の手紙の構成を確かめている姿が見られました。 その後の協議会では講師の聖心女子大学榎本竜二先生から、付箋を使っての並び替えの要素を絞ることで、より論理的に考えられるのではとご指導いただきました。