保健指導（１・２年）
ジュースの中に砂糖がどれくらい入っているか、調べたものを角砂糖で示しました。一本の中に入っている量を予想して正解を示すと、意外な飲み物に多く砂糖が入っていることがわかりました。 一日の砂糖の量に気をつけながら、飲み物を選んで欲しいです。 高学年 「プール納め」
６年生は、６年間の集大成をしっかりと泳ぎで表現することができました。５年生も、昨年度よりも成長した自分の確認することができました。 わくわくスクール「サッカー教室」
本日は「サッカー教室」が開かれました。講師は大泉学園FCの河西コーチです。今年のサッカー教室は例年になく参加者が多く、男の子も女の子も楽しそうに運動していました。 まず最初はウォーミングアップです。ボールを使わず鬼遊びを通して、体をほぐすとともに巧みに体をコントロールして動いていました。 次に一人一人がボールを持ち、投げ上げては足でしっかりとらえる動きやドリブルをしてはストップする動きなど、サッカーの様々なボールの扱いを楽しく、分かり易く教えていただきました。 自分が蹴ったボールをうまくコントロールできなかったのに、コントロールできるようになっただけでなく、友だちの持っているボールも追いかけていくことができるようになった子もいました。 最後にはチームに分かれてゲームをやって終わりました。 ９時から１１時までの２時間。暑い中で水分補給や休憩を上手に取りながら、思いっきり走り回ってボールをおっていたサッカー体験教室でした。 通学路点検
６月ごろ各地区班によって調査された危険箇所等をまとめ、練馬区役所の交通安全課安全対策係に提出しました。それをもとに安全対策課、石神井警察、練馬区土木事務所、校外委員会、PTA、学校の代表が集まって、２２か所の安全点検を実施しました。 毎年夏のこの時期、事前の点検に基づいて確認し、対応を行ってきています。 たとえば木の枝が伸びていて標識が隠れている所は見えるように伐採の依頼をしたり、薄くなった路側帯を書き直したりなど道路管理者、交通管理者等の目で見た改善案を出し、より安全な通学路を目指していきます。 暑い中、確認をしてくださった石神井警察の方、練馬区安全対策係の方々、土木事務所の方、PTA副会長及び校外委員長の皆様、ありがとうございました。 わくわくスクール「クレイクラフト教室」
講師は、PTA文化厚生委員会主催の講習会で講師をなさった伊原みお先生です。ふわふわの軽い粘土に色を付けて、いろいろなものを作っていきます。 今日の作品は額縁です。額縁の周りに飾り付ける小物は、時間内に仕上げるため、あらかじめ伊原先生が型抜きをしてくださったバラの花や葉っぱと一人一人が作った犬などです。 １年生から６年生まで２６人の子どもたちと保護者の方合わせて３０人ほどのクレイクラフト教室でした。 まず始めに白い粘土を犬の部分に分け、胴体から作り始めました。両手を合わせてこねていくと、みるみるうちにかわいい子犬の胴体ができました。頭、手、足、耳、しっぽと作りあげ、ボンドを楊枝の先に付けてていねいに胴体につけていきました。どの子の子犬もその子らしい可愛い子犬ができあがりました。 次は額縁のまわりに飾り付けていきました。２匹の子犬が左右にいるもの、２匹が寄り添っているもの、加えて小鳥がいるものなどみんないろいろ工夫して飾り付けました。 たがいに見せ合っては「可愛いね。」「いいのができたね。」「一年生なのにすごい。」「さすが６年生だね。」などと話し合っていました。 あっという間の２時間でした。 伊原先生、ご多用のところ、子ども達のために素敵なクレイクラフトを教えてくださりありがとうございました。 わくわくスクール「うどん教室」
うどん作りはまず粉をこねるところから始まります。わずかな水分ですがねることによって耳たぶくらいの柔らかなまとまりまで練りあげました。そして少しねかせます。この間に蒸しパンとブルーべリージャムで子どもたちもちょっと休憩。もちろん蒸しパンもブルーベリージャムもみんなの手作りです。蒸しパンにできあがったばかりのブルーベリージャムをつけて食べましたが、新鮮なブルーベリーから作ったジャムはとても美味しくてジャムだけを食べていた子もいました。 でもうどん作りはこれからです。袋に入れてねかしたうどんきじを踏んでいきました。「おいしくなあれ、おいしくなあれ」と魔法の言葉を唱えるように言いながら、一生懸命踏んでいきました。 次は麺棒を使って四角にきじをのばし、うどんの太さに気をつけながら切っていきました。そして、うどんがくっつかないように茹でて仕上がりました。 美味しいつけ汁で少し味見をし、ふたのついたトレイに大事そうに入れて持ち帰りました。 「ああ、美味しかった。家に帰ったらまた作ってみようかな。」 なんて声が聞けたのもうれしかったです。 わくわくスクール「エコクラフト教室」
身近にある紙バンドですが茶色のものだけではなく、いろいろな色、また、カラフルな紙バンドも使って、小物入れ作りをしました。今回は希望者が多く、低学年、中・高学年に分かれて午前、午後の２回、教室を開いていただきました。 まず午前の部の低学年では船の形のような小物入れを作りました。１５センチほどに切ったカラフルな紙バンド１０本の端に穴をあけ、結び、少しずつ開いてボンドで止めました。１０本の紙バンドを重ねた束が少しずつ開いていくと素敵な小物入れに変身！仕上がりのよさに子どもたちも「できた!!」と嬉しそうな声を出していました。 午後の部は中・高学年が紙バンドを何周も巻いて、小物入れを作りました。机の上に見本を置き、見本をよく見ながら、少しずつずらして筒に仕上げていきます。巻幅によって形が変わります。また一人一人色の組み合わせも違います。その子らしい素敵な小物入れになりました。 【図書館開放】読み聞かせ会＆折り紙教室
読み聞かせでは、図書館支援員の吉沢さんが「はちうえはぼくにまかせて」と「コップのまほう」という絵本を読んでくださいました。１年生から４年生の子どもが３０名ほど集まり、絵本に興味をもって楽しそうに聞いていました。 読み聞かせ会の後に、折り紙教室を開催しました。今日は、セミとあさがおを折りました。子どもたちは夢中になって折り紙を折り、嬉しそうに持って帰っていました。 次回は、８月２６日（火）午後２時より読み聞かせ会と折り紙教室があります。今回来てくれた子どもたちは、「次もまた来たいな。」と楽しみにしていました。残念ながら今回は参加できなかった子も、次回は是非参加してほしいと思います。 また、夏休み中は図書のスタンプラリーを行っています。図書室に来ると１日１回スタンプがもらえます。是非、スタンプラリーカードをもって図書室に来て、たくさん本を読んでもらいたいと思います。 わくわくスクール「Niccotといっしょにふくろものをつくろう」
わくわくスクールでは今年もNiccotさんに教えていただくことになりました。指導してくださった先生のNiccotさんは、いつもは学童擁護員さんとして子どもたちの登下校の安全を見守ってくださっている澤瀬さんです。 昨年まではストラップや木の箱のデコレーションボックスなどを作っていました。さて今年はと思っていたら、なんとミシンを使って巾着袋を作ることになりました。 まず準備してくださった布に一人一人が思い思いの絵をデザインし、カラーマジックを使って絵を描きました。 次は布のはしを直線縫いです。Niccotさんに教えていただきながら、ていねいに、安全に気をつけながらミシンをかけていきました。 最後にひもを通して出来上がりです。 仕上がった巾着袋には自分のイニシャルも入っていました。（これはNiccotさんが用意してくださいました。）世界に一つだけのすてきな巾着袋の出来上がりです。 どの子も仕上がった巾着袋を嬉しそうに、大切そうに持って帰りました。 夏休みの生活について
・暑い夏です。帽子をかぶりましょう。水分補給をしましょう。暑い時間は自宅 で休養しましょう。 ・夜、出歩かない。夏祭りや盆踊りにはおうちの人と一緒に行きましょう。 ・火遊びは絶対にしません。花火はおうちの人としましょう。 ・学校の水泳にたくさん参加をしましょう。海や川、湖での水遊びはおうちの人 と行きましょう。 ・公園で一人では遊びません。防犯ブザーを持って遊びましょう。不審者に気 をつけましょう。 ・お金を持って遊びに行きません。お菓子を買ったら、おうちに持って帰って食 べましょう。校庭開放にはお菓子は持ってきません。 ・交通事故に遭わないように気をつけましょう。交差点では止まります。二人乗 り、手放し乗りはしません。ルールを守って自転車に乗りましょう。 「自分の命は自分で守る」を忘れないでください。 ９月１日、みんなが元気に登校できることを願っています。 ７つの大切な約束です。ご家庭でもご指導をお願いします。 とても、静かに話を聞くことができる学園小の子供たちですから、きっとしっかり約束を守って楽しい夏休みを過ごしてくれることと期待しています。 生活指導主任 友邊 優美子 高学年 水泳「着衣泳」
夏休みを充実した時間にできるよう、安全に過ごしてもらいたいです。 読み聞かせ会【図書委員会】
図書委員の活動として、これからも続けていきたいと思います。次回は９月に開催する予定です。 夏休みには、図書館開放による本のスタンプラリーがあります。図書室に行くと、１日１回スタンプを押してもらえます。１０個たまった人や、本をたくさん読んだ人には、表彰状が贈られます。また、図書館支援員の吉沢さんによる絵本の読み聞かせ会を開催します。 第一回は、７月２９日（火）１５：００〜、第二回は、８月２６日（火）１４：００〜です。 是非、夏休み中も図書室を利用し、本をたくさん読んでほしいと思います。 セーフティ教室（高学年）
DVDによる学習の後、各学年の代表児童と教員によるロールプレイを見ました。どの子も「いけないことだよ。」「犯罪だよ。」「ぼくはいやだ。」「やめた方がいいよ。」と迫真の演技でした。夏休みまで、もう少しです。安全に充実した休みになるように、「夏休みの生活」について指導をしていきます。「自分の命は自分で守る。」「よいことか悪いことか自分できちんと判断をして行動することができる。」ようにさせたいと考えます。ご家庭でも今日学習したことをもとに話し合いをしていただけると効果が上がります。よろしくお願いします。また、保護者の方向けに「夏休みの生活について」のお知らせを配ります。よくご覧になって、お子さんとの約束を確認してください。本日のセーフティ教室、協議会へのご参加ありがとうございました。 なかよし班遊び
今回も雨が降ってしまいました。そのため、校庭は使うことができなかったのですが、６年生を中心に教室・体育館などそれぞれの場所で楽しく遊ぶ工夫をして、楽しい時間を過ごすことができました。 ひまわり学級のアゲハの幼虫
「すみません。ひまわり中学年で育てているアゲハの幼虫です。だれかひまわり中学年教室の前のみかんのきから葉っぱをとってきてください。さなぎになったらそっとしておいてください。 ひまわり中学年より」 今、ひまわり学級は岩井の宿泊学習に出かけています。留守の間のアゲハの幼虫を心配したひまわりの中学年のみんなが残した手紙でした。 今朝、エサのみかんの葉っぱを入れようとしたところ動きがなくなって、口から吐いた糸で体を止めている幼虫に気が付きました。 アゲハの幼虫は 「ひまわりのみんなのおかげでさなぎになれたよ。宿泊学習がんばって早く帰ってきてね。みんなの帰ってくるのを待っているよ。」 と言っているようです。 図書委員会による紙芝居の読み聞かせ
図書委員の子どもたちの「みんなが図書室を好きになってほしい」という願いから、読み聞かせを行うことになりました。ポスターやお昼の放送で宣伝すると、低学年を中心に、図書室にたくさんの子どもたちが集まりました。高学年の子どもも、自分たちの仲間がどんな読み聞かせをするのか楽しみにしていたようです。 今日の読み聞かせは、「北風がくれたテーブルかけ」でした。５年生の子どもが一生懸命読む練習をしてきました。読み聞かせが始まると、みんな真剣に聞いていました。 図書室に集まった子どもからは、「楽しかった。」「とても上手に読んでいてすごいなぁ。」などの感想が聞かれました。 今後も、定期的に読み聞かせの活動を行っていく予定です。学園小の図書室が、子どもたちの集まる明るい図書室になっていってくれるといいなと思います。 児童集会 「○×すごろくゲーム」
集会委員が考えた問題が学校生活にちなんだものだったので、さすがは中高学年、ほとんどの人がゴールまでたどり着けました。「正解したら進む」というルールが新鮮だったようで、みんな楽しそうに参加していました。 集会委員会では、毎回やったゲームについてふり返り、もっともっと良い集会になるように話し合いをしています。回を重ねるごとにパワーアップしていけるよう、積極的に活動していきます。 たてわり班遊び
雨が降ってしまい、校庭は使うことができなかったのですが、前回の計画を立てた遊びを教室で6年生を中心に楽しく遊ぶことができました。 なかよし班活動
今回は、班メンバーの自己紹介をしたり、年８回ある「なかよし班の遊び」について話し合いをしたり、６年生を中心に計画を立てました。 ６年生は１年生を教室まで送り迎えをし、班の子どものやりたい遊びを聞きながら話し合いを進め、頼もしく活動していました。 来週の集会も仲良し班活動です。６年生を中心に楽しく遊んでほしいと思っています。 応援団練習
両組とも団長が立候補し、団を引っ張りながら振り付けを考えたり、ボンボンを作ったり先週一週間準備をしてきました。 いよいよ、校庭に出て本番と同じように練習です。 登校中の児童が見ている中で、堂々と応援の練習をしています。 本番まで一週間 本番が楽しみです。 |
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