１０月に行った２年生の職場体験。お世話になった事業所からお便りをいただきました。
　写真が見えにくくて申し訳ありません。いずれの職場でも本校２年生が一生懸命仕事に従事していたことがわかります。
　光二中生の誇りを胸に精一杯頑張ってくれた２年生！お疲れさまでした。貴重な体験をさせていただくことができましたね！

　１１月１３日（土）に３年生が英語のスピーキングテストを実施しました。
　１，２年生は土曜授業公開日ですが、３年生は公開しておりません。またスピーキングテストの時程が通常とは異なるため、今日は全学年ノーチャイムです。

　英語のスピーキングテストは来年度から都立高等学校入試の調査書点に組み込まれることになりました。今年度はそのためのプレ開催となります。専用のタブレット端末を使用し、みな真剣に行っていました。

　先日まで掲示していた美術部展の作品の投票結果が美術室前に貼られていました。
　投票は生徒たちが無記名で行ったものです。
　美術室前にはほかにも授業で作成した作品などを展示しています。
　明日の学校公開日にご来校いただき、ぜひご覧ください。

　１年生が家庭科の授業でペンケースを製作しました。自分で選んだ生地でミシンを使って縫ったり、ファスナーを付けたりしました。世界で一つしかないオリジナルペンケース。他にも使い道はありそうです。今回は１，３年生の玄関に代表作を展示していますが、今年度の学習発表会では全員の作品を展示する予定です。どうぞお楽しみに！

　学校ホームページ掲載で１度にお見せできる写真が３枚までなので、その２として掲載いたしました。その１と合わせてご覧ください。というより学校公開日にぜひ直接ご覧いただきたいです。
　１１月１３日（土）は３年生が英語のスピーキングテストを行うため、授業公開は１，２年生のみとさせていただきます。申し訳ございません。

　隣接校である春の風小学校が「体育学習発表会」を開催するそうなので、出がけついでに本校にもお立ち寄りくださり生徒の様子を御覧いただければ幸いです。

　１０月に行った川越校外学習の事後学習として、本校１年生が壁新聞づくりに取り組みました。それぞれが製作したものを班ごとに模造紙にまとめたものです。
　現在２階の多目的スペースに全学級全班の壁新聞を掲示しています。どの班も力作ばかりです。
　今週土曜日（１１/１３）は学校公開日ですので、ぜひご覧いただきたいです。

　今日から１年生は体育実技の時間にダンスを行っています。　
　今年度は特定非営利活動法人「芸術家と子どもたち」という団体からダンスのワークショップとして先生方をお招きし指導していただいています。最終的には区連合ダンス発表会でその成果を披露したいと計画しています。
　今日は初回で体の動かし方を中心に指導していただきました。今後が楽しみです。

　先日美術部展その１を紹介しました。先日の作品は正面玄関入ったところに展示しています。今回の作品は２年生の昇降口入ってすぐのところに展示している作品です。
　様々な作品の中に、生徒の個性が表れていて見ていて楽しくなります。優劣を競うというよりそれぞれの感性を讃えたいと思います。どれも大切な世界で一つしかない作品なのでくれぐれも作品が汚れたり壊れたりすることの無いようにしましょう！

　本校の正面玄関入ってすぐのところに、美術部が製作した作品が展示されています。美術部の活動の中で製作したもので、どれも力作ばかりです。なかなか皆さんに見ていただく機会がありませんので、せめてこの学校ホームページで紹介しようと思い、シャッターを切りました。
　校内ではよいと思った作品に投票することになっていますが、さて結果は・・・？！

　１１月３日（祝）に本校の男子バスケットボール部が新人戦を行いました。　
　終始白熱する試合展開でしたが、チームの総力を挙げて戦った結果、勝利をおさめました。
　どの部活動もコロナウイルスの影響により試合経験や練習不足は否めませんが、できる限りの力を出し切る経験をこれから積んでいってほしいと思います。コートもベンチも一つになって頑張りました。

　１１月４日、５日と２日間にかけて朝のあいさつ運動を隣の光が丘春の風小学校児童と本校の生徒が協力して行います。
　春の風小学校の登校門２か所に分かれて児童と生徒が立ち、元気に挨拶しました。小学生、中学生だけでなく出勤途中の方々もいらっしゃるので通行するすべての方々に気持ちのいいあいさつをしていきます。
　日に日に寒くなっていきますが、朝からさわやかなあいさつで１日をスタートさせたいものです。ご協力よろしくお願いします。

　今日も３年生の国語の授業を紹介いたします。内容は同じですが、生徒たちが世の中の様々な出来事についてとても真剣に考え自分の意見を堂々と発表している姿を見て、その２をお伝えすることにしました。
　今日は「コロナウイルスの起源」「生活困窮者に対する支援」「マイナンバーカード取得など行政機関のネットサービス」「東京オリンピックを終えて開催是非を考える」「教員の免許更新制度」「中小企業による脱炭素化」「若年性認知症」などでした。私自身も参加者の一人として物事を深く考える良い機会となりました。
　３年生の皆さん、ありがとうございました。

　３年生は国語の授業で「新聞記事を使ってスピーチをしよう」という授業を行っています。世の中の出来事について関心をもち、理解して自分の考えを述べるのが目的です。
　時間をかけて記事を選ぶ→要約する→自分の意見を一言で表現する→構成表を作る→スピーチ原稿を書く→練習する→発表するという順序で進めてきました。
　スピーチ後には質問や感想を出してもらい、それぞれの記事についてみなで考えます。
　３年生となるとかなり高度な内容です。今日の発表では「１００円ショップについて」「マスク生活について」「動物の安楽死について」「熱海で起きた土石流災害について」「死刑制度について」「ドローン導入について」「同性結婚について」など様々な内容の記事について真剣に意見を出し合っていました。他者の意見を聞くことで自分との違いや共感できるところを確かめ合う、とても内容の深い授業でした。