最近、１，２年生の子ども達がこま回しをしています。生活科の学習で、お正月の遊びとしてこま回しやたこ揚げに取り組んでいます。体育館で、１年生と２年生が一緒にこま回しをしていました。
　自分も昔経験がありますが、じょうずに回すためにはコツがあるものです。２年生の子ども達が、１年生にひもの巻き方やこまの回し方のコツを教えながら楽しく遊んでいました。使っているこまは木製のものです。（写真左）床が傷まず、木の感触が心地よく、学校の授業で扱うのにちょうどよい材質です。
　今週から、先生方の授業の様子を見て回る授業観察を始めています。今日の３校時は、２年２組の学級活動の時間を見ました。（写真右）学級会を開き、「お世話になっている人に感謝しよう」というテーマで、「誰にありがとうを伝えたいか」「どんな形でありがとうを伝えるか」という議題について話し合っていました。低学年の頃から話し合いのルールを指導することはとても大切なことです。いろいろな意見が子ども達から出てくるように工夫されていました。
　「誰にありがとうを伝えたいか」という話し合いでは、先生、家族、近所の人、６年生、ＰＴＡの人達・・・と様々な意見が出されました。その中で、「ご先祖様」という意見が出たのにはびっくりしました。でも、その子は提案理由として、「ご先祖様がいなかったら、私たちが生まれていなかったからです。」と述べていました。２年生ながらいろいろ考えて発表しているのだなと感心しました。