３校時に、教師養成塾生の研究授業がありました。５年生の国語「複合語」の授業でした。（写真上）４月から５年１組を中心に、毎週定期的に学校に来て教員になるための実習を積んできました。毎月１回行ってきた研究授業は、今回で最後となります。今日も教師養成塾の担当教授と大学の担当の先生が来校され、授業を見た後に別室で塾生の指導をされていきました。（毎回熱心なご指導をいただいています）私は出張で不在でしたが、授業後塾生に聞いてみたところ、うまくできた部分もあり、うまくいかなかったところもあったということでした。ベテランの教員でも、普段の授業でさえなかなか思うように指導がいかないものです。年間に何回も納得のいく授業はありません。その毎回の反省を生かして次の指導につなげることが大切である、ということを塾生に話してあげました。今月末に連続実習を行って、年間の実習が終了します。
　ひまわり学級低学年教室で、折り紙をしていました。（写真中）ひまわり学級では、毎月のカレンダーを各自で作り、教室に飾っています。そのため、その月にふさわしい折り紙の作品をいつも手作りしています。今月は、「獅子舞」の折り紙に挑戦していました。三角に折ったり、四角く折ったり・・・１，２年生に分かりやすく指導するのは大変なことです。苦労して作ったカレンダーを来週見に行こうと思います。
　お昼休みが終わる頃、副校長先生が校内放送を入れ、明日の飯盒炊さんの連絡をしていました。申し込みが１１月にあり、その手紙に持ち物が書いてありました。（お米やタッパー等・・・）９時半から西門で受け付けが始まりますので、準備をお願いします。
　今日は、夕方から家庭科室でカレーの準備が行われていました。（写真下）ＰＴＡのお母さん達が集まり、ジャガイモやニンジンを手際よく切っていました。あっという間に、鍋いっぱいの材料がぐつぐつと煮えてきました。明日はおいしいカレーライスが食べられそうです。