今朝の集会は、なかよし班遊びを行いました。毎月一回、たてわり活動を生かした「なかよし班遊び」を行っています。いつも６年生の班長を中心に、毎回の遊びの内容を計画しながら進めています。今回は、６年生が中心となって行う最後の遊びの日でした。（写真上）校庭ではドッジボールやドロケイ、教室ではハンカチ落としや王様じゃんけんを行う様子が見られました。来月のなかよし班遊びでは、次年度に最高学年となる５年生が中心となって計画・進行する予定です。
　２年生が、図工の時間にカッターを使って工作に取り組んでいました。（写真中）「紙を立てたかたちから」という教材で、色画用紙を工夫して作品に仕上げていく学習です。ぺらぺらの紙も、折ったり丸めたり箱の形にしたりすると、紙を立てることができます。そのかたちからイメージをひろげて何に見えるかを考え、窓を開けたり、飾りをつけたりしていました。２年生の図工の時間から、カッターの使い方についての指導をしていきます。最初はなかなか思うようにきれいな切り口が作れないものですが、紙の向きを変えながらがんばる様子が見られるようになりました。
　家庭科室では、６年生がエプロン作りに取り組んでいました。（写真下）昨日は５年生の家庭科作品としてのエプロンを紹介しましたが、６年生も家庭科でエプロンを製作しています。昨年度までは、毎年６年生で「生活に役立つもの」としてエプロン作りがありました。今年度から教科書が替わり、５年生の学習内容になりました。同じ階の５年生の廊下にエプロンが飾ってあるだけに、６年生も負けるわけにはいきません。エプロンにつけるポケットのデザインを工夫しながら製作に取りかかっていました。