２年生が、生活科の学習で校庭に出て勉強していました。春の様子を見つけて記録をする学習をしていました。（写真上）子ども達は、いろいろなものに興味をもつものだと思いました。桜の木の幹から出ている樹液を見つけた子、トカゲが木の割れ目から顔を出していたことに気がついた子、テントウムシが葉の裏にいたことに気がついた子・・・一人の発見が友達の関心を呼び、またそれが大きなニュースとなって子ども達が集まってきます。子どもの「気づき」を大切にしてあげたいなと思いました。
　今日から先生方の授業観察が始まりました。年間３回行ううちの１回目です。３校時に、４年生の算数の授業を見に行きました。４年生では、算数の時間は２クラスを４つのグループに分けて少人数指導を行っています。今日の学習内容は、７２÷３の計算方法について考える勉強でした。（写真中）図を使って分かりやすく説明しようと、みんながんばっていました。
　４校時は、ひまわり学級の空グループの算数の授業を見に行きました。（写真下）調べたことを分かりやすく整理する学習でした。事前にひまわり学級でとったアンケート用紙をもとに、分かりやすい表に整理する内容でした。合計が合っているかを計算機を使って求めたり、残った時間に計算問題に意欲的に取り組んだりする様子が見られました。ひまわり学級では、国語や算数の時間にグループ別に各自の課題に合った指導が行われています。

　５年生の調理実習がありました。くだものを切って盛り付ける実習と、お茶を入れる実習でした。５年生になって初めての調理実習だったようです。包丁の使い方の基本を習い、くだものにもいろいろな切り方の工夫があることを学んでいました。
　お茶の入れ方の実習では、煎茶の分量をきちんと量って急須に入れていました。（写真上）家ではなかなか煎茶を入れる機会が少なくなってきていると思います。おいしいお茶の入れ方をしっかり学び、家庭でもできるように練習していけるとよいと思います。
　授業の終わりに、校長室にくだものとお茶を届けてくれた班がありました。見た目がとても美しく、ていねいに盛り付けてあるなと感じました。（写真中）お茶もとてもおいしくいただけました。
　学校のブルーベリーの木にたくさんの花がつきました。（写真下）学校の中庭、体育館横にあります。ドウダンツツジのような釣り鐘状のかわいらしい花です。６月から７月にかけて実がたくさんなることでしょう。

　朝からよく晴れ、気温が上がりました。練馬では、午後２時に２６．５度を記録し、今年初めての夏日になったようです。休み時間が終わって校庭から戻ってくる子ども達の額に汗がにじんでいました。
　職員玄関内に深紅の薔薇が活けてありました。（写真上）もうすぐ５月、薔薇の季節がやってきます。薔薇にはいろいろな花色や形があります。学園小の薔薇のつぼみも徐々に大きくなってきました。
　写真中は、５年生の社会科の授業の様子です。授業の始めに、６大陸と３海洋の名称を確認していました。毎時間覚えておくようにさせているようでした。６大陸を言えるでしょうか？・・・（南極大陸も入ります。）
　５年生の社会科では、日本の地形と気候の勉強をします。同じ日本の国土でも、気候がずいぶん違うものです。子ども達は、教科書の他に地図帳や資料集を持っていました。様々な資料から、日本の各地の気候について学習していきます。
　写真下は、３年生の算数の学習の様子です。「時こくと時間のもとめ方」の勉強をしていました。何時何分から３０分後の時刻など、操作できる時計盤を使って学習していました。慣れてくると、時計の針を動かさなくても時刻を言うことができるようになります。算数は、生活の中で繰り返し使っていくことで身についてくる学習があります。

　南風が強く吹く中、様々な学年が短距離走のタイム計測をしていました。
　４年生は、８０ｍのタイムを計っていました。（写真上）校庭東側のカーブを曲がるところが一つのポイントになります。久し振りの全力疾走だったためか、どの子も計測が終わって疲れている表情でした。
　一方、６年生は１００ｍ走のタイムを計っていました。先生の笛の合図に素早く反応してダッシュする姿は、「さすが最高学年の走り」と言えるものでした。（写真中）今後、全員の短距離走の結果をもとに、赤白分けをしたりリレーの選手を決めたりしていきます。
　４年生が、社会科「安全なくらし」の学習で、校内にある消防施設について調べていました。校長室を訪れた子ども達が、きちんとあいさつをして入ってきました。子ども達の教室と同様に、校長室の天井にも煙熱探知器がついています。いち早く見つけた子が、さっそく記録用紙に記入していました。（写真下）校内の消火器や防火シャッターなど、よく注意してみると様々な消防設備が校内にあります。災害から人々を守るしくみについて、今後は消防署の見学も考えて学習を進めていくようです。

　今日は、４年生以上の歯科健診の日でした。保健室に入ってきた子ども達が、神妙な面持ちで校医の南先生の前に座り、虫歯等がないか診てもらっていました。（写真上）健診が終わって、南先生の話では、歯肉炎の子が多かったとのことです。毎日の歯磨きをしっかり行うようにさせたいと思います。
　３校時に、１年生が校庭で体育をしていました。５０ｍ走のタイムを計り、運動会に向けた準備を始めていたようでした。（写真中）５０ｍの直線をまっすぐに走るのは、今までの保育園や幼稚園では経験がなかったと思います。これからどんどん体力をつけていけるように指導していきます。
　学校のライラックが咲きました。（写真下）西門のすぐ脇にあります。ライラックは、香水の原料になるほどのよい香りがします。鼻を近づけると、とても上品なよい香りがしました。葉っぱは、ハートの形をしています。今日も、お昼にかけてグングン気温が上がり、汗ばむような陽気になりました。

　すばらしい晴天に恵まれ、３，４年生の遠足に行ってきました。埼玉県日高市にある日和田山に行ってきました。本校では、学校から駅までの徒歩４０分の行程も大切な遠足の一部です。先生達の引率のもと、全員が最後までしっかりと歩き通すことができました。
　山道にさしかかる前に、３，４年生のたてわりの班に並び替えてから出発しました。どの班も、４年生の子ども達が３年生を気づかいながら歩く様子が見られました。山道のところどころに、鮮やかな朱色のヤマツツジが咲いていました。うっそうとした森林を抜けると、急な岩場が子ども達を待ち構えていました。なかなかこのような山道を歩く経験が少ないのでしょう。必死で両手を使いながら岩場を一歩一歩踏みしめて、ようやく山頂に着きました。山頂では、振り返ると遠くの街並みや山々が見え、これから向かう巾着田の菜の花畑も目に映りました。
　山を下りてから、お腹を空かせてその巾着田を目指して歩きました。土手を上がったとたんに、子ども達から思わず「うわぁ〜」という声が・・・。あたり一面、黄色いじゅうたんをひいたような菜の花畑が広がり、その間を歩くことの幸せを感じました。
　たくさん歩いて、どの子も今日はぐっすり眠りにつくことでしょう。新緑の山の景色とのどの渇き、そして菜の花畑のまぶしい黄色が、きっといつまでもすてきな遠足の思い出として子ども達の心に残ることでしょう。

　今日は、６年生の「全国学力・学習状況調査」の日でした。午前中いっぱい、４階の６年生の教室では、静かにそして真剣に各問題に取り組む子ども達の様子がうかがえました。（写真上）給食時間中に６年生に感想を聞いてみると、難しかったという子もいれば、簡単に問題が解けたという子もいたようでした。今年は、理科の調査もありました。２年間理数フロンティア校として取り組んできた本校は、果たしてどうだっただろうかと思いました。
　２校時に、校庭でひまわり学級の子ども達が短距離走の練習をしていました。来月の運動会に向けたタイム計測の前に、スタートの練習をしていました。（写真中）スタートの合図とともに、ゴールを目指してまっすぐ走る姿に、１つ学年が上がったたくましさを感じました。
　中休みは、校庭にたくさんの子ども達の遊ぶ姿が見られました。昨日、２年生が１年生に、生活科の学習で校庭の遊具の使い方を教えてあげていました。そして、今日から１年生も校庭で伸び伸びと遊べるようになりました。６年生の子ども達がやさしく手を引いて遊びにさそう姿が見られました。（写真下）

　全校朝会で、あいさつポストに入っていた応募の中から、採用された２人の標語を紹介しました。「あいさつに　心をこめて　元気よく」と「あいさつは　笑顔が見れる　魔法だよ」の２点です。（写真上）校内の何ヶ所かに掲示しました。これからも、あいさつに関するいろいろな標語が集まるように期待しています。
　続いて、代表委員会の児童から、エコキャップの回収についての話がありました。（写真中）今年度も全校でエコキャップを集めて、ボランティア活動の一つとして取り組みます。全校のみんなで集めると、大きな袋に何杯分も集めることができます。ぜひ各ご家庭で、ペットボトルのキャップを集めて時々学校に持たせてください。
　１０時過ぎに、今年度初めての避難訓練がありました。地震の場合の訓練でした。１年生の教室を見に行くと、緊急放送と先生の指示でしっかり頭を机の下に入れるようにもぐっていました。（写真下）全校児童が校庭に集まるのもとても速く行えていました。今後も毎月様々な避難訓練をしていく予定です。
　

　今日は、最後の第一回保護者会、中学年（３，４年生）の会がありました。全体会、学年会、学級での会と、移動しながら様々な話し合いがもたれていました。説明がたくさんあり、また役員決め等があったため、教室の掲示物をゆっくり見ていただく時間がとれたか心配なところです。４年生の教室には、自己紹介のカードが掲示してありました。（写真上）自己紹介の項目の最後に、「学園小のよいところ」という欄がありました。「教室から富士山が見える」「大きなすべり台がある」「あいさつの声が大きい」・・・一人一人学校のことをよく考えてよいところを見つけているなと思いました。
　昼休みに４年生の２人が校長室にやってきました。学級新聞を作るので、校長先生に質問をしたいとのことでした。好きなこと（趣味）や好きな食べ物などを質問しながらノートにメモしていきました。（写真中）どんな新聞ができるか楽しみです。
　今日の午後は、予報通り不安定な天候となりました。１年生の下校の頃から雨がぽつぽつと降りだし、傘の花が開き始めました。（写真下）その後も晴れたり雨が降ったりといった天気でした。来週は水曜日に３，４年生の遠足があります。安定した春の陽気になって欲しいと思います。

　今朝の集会は、委員会紹介集会でした。体育館に全校児童が集まり、９つの委員会の発表を聞きました。（写真上）どの委員会も、委員長・副委員長を中心に、立派な発表態度でした。高学年が全校のお手本になるすばらしい集会になりました。
　午前中、ひまわり学級の児童が、校外歩行として大泉中央公園に行きました。上級生が下級生の手をひき、安全に気をつけて歩いていました。（写真中）途中で近隣の方から、「ダンボールを持って何に使うのですか？」と聞かれました。公園でそりすべりをすることを伝えると、「なるほど！」とうなずかれていました。
　学校にある八重桜がきれいに咲きました。（写真下）職員通用門を入って右側にあります。雨・風がやみ、ピンク色の花びらが青空に映えて見えました。桜の種類によって、いろいろな楽しみがあるものです。

　１年生の国語の時間は、ひらがなを順に一つずつ勉強しています。昨日は「つ」、今日は「く」の書き方を勉強していました。（写真上）ひらがなを書くマスを４つに分け、何番の部屋からえんぴつが入り、何番の部屋でえんぴつをとめるかをていねいに教えていました。正しい書き方や書き順ができるように、繰り返し指導していきます。
　２年生の国語の時間には、工藤直子さんが書いた「ふきのとう」を学習していました。いくつかの場面の音読を繰り返しながら学習していきます。実物のふきのとうを見たことがある子は、どのくらいいるでしょうか？ そして、あの春を告げるほろ苦さを味わった子はいるのかなと思いました。
　一方、４年生の国語の授業は、あまんきみこさん作の「白いぼうし」を学習していました。（写真中）有名な「車の色は空の色」シリーズの中のお話です。何度か繰り返し読んでいくうちに、女の子とチョウチョの関係が分かってきます。今朝も８時２５分から朝読書の時間がありました。どの学年も、国語の学習から読書の世界がさらに広がっていくとよいと思います。
　１年生は、今月いっぱいは給食後に下校になります。雨は降っていませんでしたが、今日の帰りはとても強い風が吹いていました。風に飛ばされないように帽子を深くかぶって、元気よく帰っていきました。（写真下）

　５年生が、家庭科の授業を行っていました。（写真上）５年生になって初めて学習する教科です。「家庭科はどんな勉強をするのかな？」と、楽しみにしている子ども達が多いことでしょう。先生が、「家でアイロンを使ったことがある人？」と聞くと、たくさんの子が手を挙げました。また、家庭でトイレ掃除をしたことがある子もいて、びっくりしました。そんな、家庭ですぐに役立つ勉強が「家庭科」です。これから裁縫道具もそろえていくことになります。
　５年生の隣のクラスは、体育の授業をしていました。体育館で、補助倒立を練習していました。（写真中）来月末の運動会に向けての準備を兼ねているのでしょう。危険が伴うため、先生の話をしっかり聞いて真剣に取り組んでいました。高学年としてのたくましさを少しずつ身につけていきます。
　冬に、近隣の学校から分けていただいた日本サクラ草が咲きました。（写真下）卒業式や入学式に飾った西洋サクラ草とは趣が異なり、静かなたたずまいのサクラ草です。西洋サクラ草は、もうすぐ暑くなると枯れて終わりになります。一方の日本サクラ草は宿根草なので、根が残って来年また花を見ることができます。６鉢いただいたので、咲いたものから順に校内のところどころに飾ってもらっています。

　朝、飼育小屋で一生懸命掃除をしている子ども達がいました。昨日から発足した、今年度１学期の飼育委員会の児童達です。（写真上）当番の日は、朝早めに登校して飼育小屋の掃除をしたり、ウサギに餌をあげたりします。ちょうど飼育小屋が子ども達の登校してくる道路に面しているので、委員会の児童のがんばりが他の子ども達にもよく伝わります。３羽のウサギも、きれいになった飼育小屋に喜んでいるようでした。
　図書室で、１年生に向けたオリエンテーションが行われていました。（写真中）図書支援員の吉沢さんが、図書室の利用の約束を分かりやすく話していました。１年生の教室のすぐ近くに図書室があるので、今日のような雨の日はたくさん利用できるとよいと思います。本の多さに、みんなびっくりしているようでした。
　２階の視聴覚室前に、入学式の日の写真が掲示してありました。（写真下）教室での様子や入学式の様子、そして集合写真が貼ってあります。申し込み用の見本写真です。いつでもご覧いただけます。

　全校朝会では、今年度学園小で一年間教員となるための実習をする、「東京都教師養成塾生」の紹介をしました。５年１組を中心に実習をし、おもに水曜日を実習日とします。また、５月中旬から４週間にわたる教育実習も本校で行います。今日は、全校児童へのあいさつ（写真上）の後、担当の先生の教室の授業を参観したり、子ども達と一緒に給食を食べたりしました。
　今日から１年生の給食が始まりました。今日の献立は、カレーライスと大豆入りコロコロサラダ、牛乳でした。午前中出張があり、学校に戻ってきてすぐに１年生の教室に行ってみたら、もうすでに食べ終わっている子がほとんどでした。（写真中）さすがに子ども達の大好きなカレーライスだったためか、ペロリと食べてお代わりに来る子がたくさんいました。でも、中にはサラダの一口に苦戦している子や、牛乳を１本分飲むのが大変そうな子も見られます。そんな子ども達も、これから少しずつ食べられるようになるでしょう。給食の時間が楽しみな子ども達に育てていきたいと思います。
　今日の６校時は、高学年の委員会活動の第１回目でした。活動場所の教室で、委員長・副委員長を決めていました。また、さっそく委員会の仕事を始めたところもありました。美化委員会は、校内の掲示板を何人かで担当し、掲示物を貼っていきます。まっすくにそろえて貼るのが大変そうでした。（写真下）今年度は、各掲示板の担当者名が表示されています。

　今日の全校朝会は、体育館で行いました。まず私から、ひまわり学級についてと、あいさつのことを話しました。ひまわり学級では、特別支援教育を行っていて、一人一人の課題に合った少人数指導が行われています。この「特別支援」は、１，２組の子ども達にも普段行われている教育内容です。
　算数の少人数指導では、課題別の授業が行われ、自分の力に合わせたコースで学習しています。また、生活支援員の先生や相談室の先生による「支援」も全員が受けています。さらに、アレルギーの子は特別な給食メニューにしたり、目が悪い子は前の方の席にしたりと、課題に合った指導が行われています。その一つがひまわり学級の指導であり、お互い学園小の大切な仲間として仲よくしていくことを話しました。
　後半は、朝のあいさつについての話をしました。先週一週間で、すばらしいあいさつをたくさん見つけました。きちんと相手の方を見てあいさつをする子、立ち止まっておじぎをしながらあいさつをする子などです。
　「あいさつで　心と心を　つなげよう」という私が作った標語を全校児童に見せました。（写真左）そして、今日からあいさつに関する標語を児童からも募集することを伝えました。校長室前に「あいさつポスト」を置き、自分で考えた標語を書いてポストに入れます。（写真右）優秀作品は、私がパソコンでポスターにし、校内に掲示していく予定です。
　今日の夕方、ポストの中をのぞいたら、さっそく何枚か入っていました。

　体育館で「１年生を迎える会」がありました。花のアーチをくぐり、６年生と手をつないで１年生が入場してきました。ステージ前のひな壇にちょこんと座った１年生は、たくさんいる全校児童にびっくりしていたようです。（写真上）プログラムの中に１年生の出し物もあり、「１年生になった・よ」の歌をかわいらしい声でうたっていました。
　今日も中休みにたくさんの子ども達が外に出て遊んでいました。子ども達は、先生と遊んでもらうのが大好きです。たいてい先生が鬼の役で追いかけ回すことになります。（写真中）追いかけてもらいたくて、じわじわと先生に近寄っていく子ども達がまた微笑ましいなと思います。
　今週は、火曜日から寒い日が続きました。体調を崩さずに、来週も元気に登校できることを願っています。この寒さ続きで一つよいことがありました。それは、花がきれいなまま咲き続けていることです。（写真下）チューリップやサクラ草は、毎年この時期に終わってしまうものですが、気温が低いおかげで来週も楽しめそうです。

　６年生が、クラス目標を作成していました。学級で話し合ったことをもとに、大きな模造紙にまとめていました。（写真上）学級づくりの最初に、一人一人の思いを集約して学級目標を作り、教室に１年間掲示するクラスが多いものです。大切なクラスの仲間、そして一人一人を大事にした学級をつくっていきたいという先生方の願いも込められています。
　５年生のクラスでは、自己紹介のカードを作り、教室の後ろの掲示板に貼っていました。（写真中）子ども同士で声をかけ合い、貼る順番を考えているところでした。
　５年生の廊下には、「春」をテーマに作った詩が飾られていました。詩に絵を添えて、ていねいに仕上げてありました。（写真下）
　明日は、高学年の第１回目の保護者会の日です。教室や廊下の掲示板を子ども達の作品で飾り、保護者の方々にも学級の雰囲気を感じ取ってもらえるように準備をしています。明日は、ぜひ多くの方々に出席していただきたいと思います。

　今日は、日差しが出てきた分だけ暖かさを感じました。西門から入ってすぐのところにあるメタセコイアの木の芽が、一斉に伸び始めていました。（写真上）どこにこんな生命が隠れていたのかと不思議に思うほど、若草色のとげとげの葉っぱがぐんぐん伸びてきていました。
　明日の朝、１年生を迎える会の集会があるため、今朝は朝学習の時間でした。（写真中）前年度の漢字の復習をしたり、計算プリントに取り組んだりする様子が見られました。朝読書同様に、登校してすぐの１５分間に集中して学習することで、落ち着いて一日を過ごせるようにさせていきたいと思います。
　久し振りに元気に外で遊ぶ子ども達の様子が見られました。中休みや昼休みに、校庭にたくさんの子が出て遊んでいました。（写真下）子どもは、遊びを通して人間関係を築いていきます。遊びは欠かせないものです。

　今日は、真冬に戻ったような寒さになりました。しかも、登校時間の頃から雨がみぞれに変わり、一層寒さが身に応えました。（写真上）
　連続の雨の日の登校で、１年生の子ども達は大変そうでした。荷物が多い上に傘をさしての登校で、涙がこぼれそうな子も見られました。そんな中、東昇降口に６年生の当番の子が何人かいて、お世話をしてくれたようです。様子を見に来られた保護者の方々から、「６年生がいてくれて、とても助かりました。」という声をいただいています。
　８時２５分から、朝読書の時間が始まりました。今年度から朝読書の時間を１５分間にしました。担任の先生が、子ども達を前に集めて読み聞かせをしているクラスもありました。（写真中）常に身近なところに本を用意し、いつでも読書ができる環境にしていきたいと思います。今年度も、大泉図書館より図書の支援をしていただきながら読書活動を推進していきます。
　保健室で発育測定がありました。（写真下）身長と体重、座高を計測しました。この１年間でどれだけ体が大きくなるでしょうか。各クラスでは、今日の結果をもとに背の順を決めたりしていくことでしょう。
　今日から、２年生以上の学校給食が始まりました。第１回目の献立に「さくらご飯」が入っていました。新しい学級で、給食の準備の仕方を確認し、じょうずに当番の子が用意をしていました。給食が始まり、保護者の皆さんとともに学校の職員も一安心です。この２週間、お昼の用意がとても大変でした。給食のありがたみを感じます。新１年生は、来週月曜日から給食が始まります。

　今日は、小雨が降る中の登校となりました。昨日の始業式・入学式であいさつの話をしたこともあり、気持ちのよい声が聞かれました。
　１年生の中には、家族の人達と一緒に登校してくる子が多く見られました。登校の様子を見守りながら、道路の歩き方を教えていただけていたようでした。また、西門のところでは、「昨日校長先生がお話しされていたでしょ。」と、あいさつをきちんとするようにお子さんに話されている保護者の方もいらっしゃいました。
　１年生が教室に入ると、６年生が当番で登校後のお世話に入ることになっています。ランドセルの中身を出したり、校帽をしまったりする手順を優しく教えてあげていました。（写真上）
　１年生はまだ２時間の勉強でしたが、廊下のフックの場所を覚えたり、約束の一つ一つをていねいに教えてもらったりしていました。（写真中）
　２年生以上の学年は、新しい教科書を配布していました。図工室に置いてある教科書を、何人かの子で手分けして教室まで運ぶ姿が見られました。（写真下）今年度、教科書の内容が今までのものと変わりました。部分的に新しい学習内容が追加されたところがあります。明日から、先生達も教科書の内容をしっかり研究して指導していきます。

※ 午前中、近隣の中学校の入学式に出席してきました。つい２週間前まで学園小にいた子ども達が、制服を着てすっかり「生徒」になっていました。