今日は、第二土曜日の公開日でした。また、道徳授業地区公開講座として、道徳の授業公開及び講演会を実施しました。
　道徳の授業は、全クラスが１校時または３校時に行いました。今回は、家族愛や命の大切さを主題とした資料を使ってどのクラスも授業を行っています。道徳の授業は、年３５時間位置づけられていますので、毎週１時間ずつ各クラスで指導しています。普段の道徳の時間ももちろんきちんと指導していますが、公開日の今日の授業では、どの担任も準備をいつも以上にしっかり行って授業に臨んでいたようです。
　講演会は、２校時に体育館で行いました。今年は、いつもの講演会とは趣向を変え、「いのちと心の朗読会」と題して、「プレシャスライフ・心の朗読会」の皆様に朗読会形式で会を進めていただきました。
　心の朗読会は、小中学生や保護者から寄せられたメッセージを伝え、また次の朗読会につなげていく取り組みです。体育館を暗くして、スクリーンに映し出される美しい風景や花・虫のスライドを見ながら、私もじっくりメッセージを聞かせていただきました。家族のことや自身の子どもの頃の両親のこと、親類の方の死など・・・いろいろな思いが頭の中に思い浮かびました。「いのちと心の朗読会」は、メッセージを聞きながら自分の心に問いかける時間を与えてくれる、そんなひと時でした。
　参観された多くの保護者・地域の方々からは、体育館を出られる時に、「とてもすばらしい朗読会でびっくりしました。」という言葉をいただきました。

　職員玄関内に白いトルコキキョウが生けてあります。（写真上）昨日、本校で地区代表校長会がありました。それに合わせて、主事さんが新しく生け花を用意してくれました。ピンクや紫色が入るトルコキキョウはよく見かけますが、真っ白というのは珍しいなと思いました。トルコキキョウはとても繊細な花で、純白色がさらに清純な感じを与えてくれます。
　５校時に、６年生の体育の授業を見に行きました。（ここのところ毎日いろいろな学年の体育の授業を紹介しています。）６年生のマット運動は、小学校生活の集大成となる器械運動です。様々な大技に挑戦していました。先生がお手本となるマットの技を見せていました。（写真中）きれいに技を決めるポイントを自身の体で教えていました。とても大切な指導です。
　６校時に、養成塾生による５年生社会科の授業がありました。（写真下）「これからの食料生産」の単元で、外国からの輸入にたよっている食料が多いことを学んでいました。夏休み以降は、おもに毎週金曜日に５年生の教室に入って実習をしています。今日は、養成塾の担当教授の他に大学の先生も見えていたので、緊張気味に授業が進められていました。（子ども達も緊張していたようです。）

　今年も、すてきな本と音楽の出会いを体験することができました。「おはなしコンチェルト たんぽぽの会」の皆さんが来校し、絵本の読み聞かせと生演奏をコラボレーションさせた、すばらしい世界を子ども達にプレゼントしていただきました。
　体育館のスクリーンに映し出した絵に合わせて、お話と音楽（様々な効果音も含め）が融合されていくと、子ども達がすっとその世界にすい込まれていきました。本の世界には、いろいろな楽しみ方があります。絵本に音楽が加わることで子どもの感性を刺激し、物語が心の中に入っていくことを感じました。
　たんぽぽの会は、洗足学園音楽大学の学生による大学の公認クラブとして活動している団体です。毎年、多くの学校をまわり、公演活動をしています。学園小には、もう４年間続けて来ていただいています。毎年、読書週間のある１０月に設定しているので、もう子ども達にもすっかりおなじみの催しとなっています。
　たんぽぽの会の皆さんが、練りに練って準備してきた今年のレパートリーも、すばらしい内容でした。高学年と低学年、それぞれにぴったりの内容を考え、プログラムが組まれていました。（プログラムを配布して持ち帰っています。）現役の大学生なので、授業があって参加できなかった学生や、高学年の部が終わるとすぐにバスに乗って帰って行った学生もいました。神奈川県にある大学なので、朝早くから学園小に向かってきてくれたことも考えると、本当に頭が下がる思いです。
　今年も本を読む学生が腕を上げました。すばらしい読み聞かせでした。（担当されている安藤先生のご指導のおかげでしょう。）そして、音大生としての本職の音楽のすばらしさ！ 作曲も全て学生が行っています。終わってから、学生の皆さんと一緒に給食を食べました。夢と希望をしっかりもってそれぞれの道を歩もうとしている、すばらしい学生の皆さんでした。来年の公演も楽しみです。

　今日は、全校児童に歯科健診がありました。春の健診の結果と比べてどうだったでしょうか。１年生は、歯が抜け替わり、大人の歯が増えてきている時期です。「虫歯はないかな？ だいじょうぶかな？」・・・校医の南先生の前に並び、自分の順番をドキドキして待っている様子がうかがえました。（写真上）５年生には、「ＲＤテスト」も行っていただきました。朝から午前中いっぱいかかって健診が終わりました。南先生、ありがとうございました。
　これは、栗ではありません。（写真中）１年生が注文したチューリップの球根です。赤や黄色、白、ピンク、紫のテープが巻かれた大粒の球根でした。テープの色は、花色を示しています。１年生は、春から育ててきたアサガオの鉢をそろそろ片付け、次はこのチューリップの球根を植える予定です。そして、今年もチューリップと一緒にサクラ草の苗を植え付けます。今月下旬には植えたいと考えています。
　昨日は１年生のとびばこ遊びを紹介しましたが、今日は３年生がマット運動をしていました。（写真中）低学年までの「マット遊び」から、「マット運動」になるのが３年生の器械運動です。後転をするときの手のつき方を先生がていねいに指導していました。ちょっとしたコツで、どの子もすぐにじょうずに回れるようになってきました。

　午前中、３年生のスーパーマーケット見学がありました。サミットストア大泉学園店まで歩いて出かけました。バックヤードでは、次々と品物を出し入れする店員さん達があわただしく働いている様子が見られました。（写真上）野菜や青果を保管しておく冷蔵室や、鮮魚・精肉の加工場まで、６０名以上の子ども達をていねいに案内し、説明していただきました。３年生の子ども達にとっては、家の人とよく来るスーパーマーケットですが、いろいろな秘密があることが分かりました。
　１年生が体育館でとび箱遊びの授業をしていました。１年生の体育の学習では、とび箱を使っていろいろな体の動きをすることが目的となります。運動を始める前に、まずとび箱やマットの準備が大切です。グループごとに役割分担を決めて、上手に道具の用意をしていました。（写真中）とび箱の側面にいろいろな絵が描いてありますが、子ども達が同じ種類のとび箱を準備するためにとても大切なマークになっています。今日は、「またぎのり・おり」の練習をしていました。
　６年生の教室では、ＡＬＴ（外国語指導助手）のマイケル先生と外国語活動アドバイザーの大家先生が入り、アクティビティと題した外国語の授業がありました。（写真下）小学校の外国語活動では、「外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養う」ことがねらいとなっています。週に一回の外国語の授業ですが、今年度からＡＬＴの先生が配置になり、高学年の子ども達にとって今まで以上に英語が身近に感じられる言語になってきています。

　ひまわり学級の子ども達が、家の人に手伝ってもらいながら大きな荷物を持って登校してきました。今日は、今月の下旬にある「岩井宿泊学習」の荷物を持ってきて、みんなで点検をする日でした。２校時に、宿泊学習の班ごとに分かれて、荷物の点検を行っていました。（写真上）２泊３日の宿泊では、着るものから洗面用具までたくさんの持ち物が必要です。さらに、自分の荷物を自分で整とんできるようでなければなりません。点検した後は、先生や支援員の先生方に指導していただきながら、一度広げた持ち物をまた元通りにリュックにしまっていました。今から３週間後の宿泊学習を楽しみにしているようでした。
　２校時に、教育アドバイザー訪問がありました。初任の先生の授業を見て、授業力を向上させるために指導・助言をいただく取り組みです。４年生の道徳の授業を見ていただきました。（写真中）今日学習したのは、「ブラッドレーの請求書」という題名のお話です。家族愛について、深く考えさせられるお話でした。
　５校時に、３年生の書写の授業を見に行きました。「左はらい」と「右はらい」について学習していました。（写真下）えんぴつで書く時は意識していない左右のはらいですが、毛筆になると大きな違いがあります。特に右のはらいは、筆の動かし方に特徴があります。担任の先生の指導で、どの子も上手に書けるようにがんばっていました。３年生になって初めて取り組んでいる毛筆ですが、１２月にはもう書き初めの練習をすることになります。

　１，２校時に、体育館で４年生の水道局出前授業（水道キャラバン）がありました。水道水ができるまでを、映像やクイズを通して楽しく学び、後半はにごった水をきれいにする実験もしました。（写真上）よくテレビでも紹介されることがありますが、にごった水を浄化するためにスプーン一杯の薬を入れてかき混ぜるだけで、不純物を固めて沈殿させることができます。グループごとにその実験をさせてもらい、楽しく学習することができました。
　休み時間にどのクラスも長なわをがんばっています。（写真中）今日の全校朝会で、長なわの連続回数を伸ばすコツを教えました。それは、クラス全員で大きな声で跳んだ回数を数えていくことです。みんなで声に出して数えることで、長なわを回す人と跳ぶ人のタイミングが合ってきます。さらに、クラスみんなの息がそろい、記録を伸ばすことにつながるのです。低・中・高学年・ひまわり学級それぞれの最高記録が職員室前の廊下に掲示されました。お昼の放送でも発表されました。明日は、さらにその上を目指してがんばってほしいと思います。
　２年生が二十日大根（ラディッシュ）を栽培しています。今日は、外に出て観察をしていました。（写真下）二十日大根の名の通り、短期間で収穫できる野菜です。少し根の部分が赤くふくらんできているようでした。

　図書室に、「教科書コーナー」ができました。（写真上）国語の教科書に出てくる本を集め、学年ごとに整理して置いてあります。今年度から教科書が改訂になったため、昨年度までなかった読み物教材などが新たに加わりました。教科書に出てくる物語や説明文が、実際の本の挿し絵で読むとまた違った印象を受けるものです。今月下旬には読書週間があります。図書室の本を有効利用して、読書の秋を楽しめるとよいと思います。
　パソコン室で６年生が熱心にパソコンに向かって作業していました。（写真中）自分のプロフィールをパワーポイントを使って入力していました。文字の大きさやフォント、色などを変えたり、背景の色を工夫することで、見ている人に分かりやすい説明資料を作成することができます。出来上がりの発表会をぜひ見てみたいとと思いました。
　運動の秋でもあります。今日も体育館や校庭を使って、様々な学年・クラスが体育の授業をしていました。体育館では、３年生がブリッジを練習していました。（写真下）先日、６月の体力運動能力テストの結果が届き、担当が分析をしているところです。まずは、子どものうちに運動する時間をたっぷり確保し、いろいろな動きを体験させることが必要です。分析の結果は、次回の学校だよりでお伝えする予定です。

　今日から１０月になりました。子ども達は、都民の日をどのように過ごしているでしょうか。学校では、子ども達のいない静かな一日でした。
　午前中、体育館にかわいらしいお客様がやってきました。大泉学園保育園の３歳〜５歳児の子ども達です。１７日（土）が保育園の運動会の予定ですが、当日雨の場合は、本校の体育館を使うことになっています。今日はそのための練習で来ていました。
　びっくりしたのは、南中ソーランや荒馬など、小学校の運動会でもよく取り上げられる踊りを保育園の子ども達が堂々と踊っていたことです。また、リズムでは、それぞれの発達段階に応じてピアノの音に合わせた表現活動を披露していました。トンボになったりメダカになったり、いろいろな動きを楽しみながら表現できるように構成されていました。本番まで２週間あるので、練習をさらに積んでがんばってほしいと思いました。
　視聴覚室前と西階段１〜２階の踊り場に、５年生の軽井沢移動教室の写真が掲示されました。（写真下）移動教室が終わって２週間が経ちました。写真に写っている子ども達の表情が、３日間の楽しさを物語っています。写真の注文は、１３日（火）までです。

　今日は、２年生の遠足があり、光が丘公園に行ってきました。光が丘公園までは約４ｋｍ、歩いて１時間ほどで着きました。朝は風が強く吹いていましたが、公園に着くころには風がやみ、遠足日和のちょうどよい気候になりました。
　光が丘公園はとても広く、たくさんの園児や児童が訪れていました。最初に昆虫原っぱで、虫を探したり植物に触れたりして遊びました。バッタやトンボをつかまえた子がいました。このような原っぱに入って遊ぶ経験は、なかなかできないのではないでしょうか。背景に大きなマンションや清掃工場の煙突が見えましたが、自然の原っぱを残し、自由に入って遊べる空間があるのはすばらしいなと感じました。
　次に、ちびっこ広場に移動して、遊具で遊びました。たっぷり時間をとって友達と仲よく遊ぶ姿が見られました。
　帰り道は疲れが出てきたのか、弱音をはく子も見られました。でも、遠足は疲れるのが当然です。「遠足は楽しかったけれど、とっても疲れた」ということが、よい思い出として残ってほしいと思います。

　５年生の教室の後ろに、夏休みに取り組んだ家庭科の課題が掲示してありました。家庭科カードと題した宿題で、夏休み中に家庭科に関することを実践して記入してくる内容です。（写真上）家庭科の授業と言えば、調理か裁縫がまず考えられます。（掃除関係も家庭科の学習内容ですが…）カードに書かれたものを見ると、圧倒的に調理を実践した子が多かったようです。キーマカレー、ホットドッグ、ポテトサラダ、オレンジゼリー等々、家の人にも手伝ってもらいながら作ったのでしょう。（家族の協力も家庭科の学習の一つですから良いのです）写真入りでまとめたカードを見ると、とてもおいしそうな料理ばかりで、すばらしい夏休みの課題になったことを感じます。裁縫に挑戦した子は、小物入れを作ったりぞうきんを縫ったりしていました。家の人からのコメント欄には、どれも温かな言葉が書かれていました。
　体育館で、視覚障害に対する理解教育が行われていました。４年生の総合の学習の時間として、出前授業として行われていました。目の不自由な方が白い杖だけで歩くと、どのように不安な状況になるかを一人一人が体験していました。（写真中）子ども達は、テレビや街中で目の不自由な方を見かける時がよくあると思います。小学生のうちから障害のある方への理解が進められるように指導しています。
　５校時に、２年生が体育館で遠足の事前指導をしていました。（写真下）２年生は、明日光が丘公園まで歩いて出かけます。広い公園で遊ぶのをみんな楽しみにしているようでした。明日も今日のような爽やかな天候に恵まれることを願っています。

　最近、代表委員会の児童が西門前であいさつ運動をしています。（写真上）毎日早めに登校してきて、たくさんの子ども達に「おはようございます」とあいさつをしています。初めは少し緊張して声が小さかった代表委員も、担当の先生の指導でようやく声が出るようになってきました。週番の先生や私も含めて、西門から玄関前までたくさんのあいさつの関所を通ることになります。今週いっぱい、代表委員会の子ども達が活躍します。
　１校時と５校時に、５年生各クラスごとにサクラ草の植え替え作業を行いました。猛暑を乗り越え、順調に育った苗を一人一鉢ずつ学校のブラ鉢に植えつけていきました。５年生は、６ヶ月後に行われる卒業式に向けて、６年生の卒業を祝うために大切に育てていきます。植え替えの仕方を最初に私が指導しましたが、みんなとてもじょうずに行うことができました。（写真中）
　先週から授業観察のために、各先生方の授業の様子を見て回っています。今日の３校時に、図工室で行われていた３年生の授業を見に行きました。「夢列車に乗って」という作品を作るために、角材をのこぎりで切る授業でした。（写真下）３年生にとって、のこぎりを使うのは初めてです。先生からのこぎりの扱い方を聞き、実演を見てから作業に取りかかっていました。子ども達にとっては、のこぎりでまっすぐに切るのが難しかったようです。でも、何事も経験を積むことが大切です。経験を積むことでコツがつかめるようになってきます。この後は、くぎを打つ練習もして「夢列車」が完成するようです。

　１１時過ぎから、避難拠点訓練に引き続き学校応援団まつりがありました。始まる前からポップコーンのおいしそうな香りが校庭に漂い、すでに子ども達の気持ちは応援団まつりに向いていたようでした。
　毎年学校応援団まつりでは、子ども向けの楽しいブースが用意されています。今年も、食べ物ではポップコーン、チョコバナナ、ベビーカステラ、かき氷が用意され、次々と子ども達がカードにスタンプを押してもらいながら引き換えに並んでいました。
　また、ストラックアウトとタコたたきのゲームコーナーも用意され、子ども達が喜んで参加していました。
　学校応援団まつりは、学校の施設を利用しているサークルや学童クラブの方々が中心となって計画されています。事前の準備も含め、多くの皆様にご協力いただけましたことに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　昨日からの雨があがり、予定通り校庭で避難拠点訓練と学校応援団まつりを開催することができました。
　昨日は雨のためにテント張りができなかったため、早朝から町会やＰＴＡの皆さんが集まり、急ピッチで作業が始まりました。また、区の要員の方々や学校の先生達も多数集まり、９時の開会に合わせて準備が進められました。
　この日を楽しみにしていた子ども達が９時前から集まり始めました。開会式の後、さっそくスタンプラリーカードを持って体験場所を回りました。各体験コーナーでは、発電機や簡易トイレの見学、バケツリレー体験、災害に関する人形劇やビデオ上映など、子ども達が楽しく学べるように工夫されていました。
　後半には、アルファ米と豚汁の炊き出しもあり、用意してきたお椀を手に長い行列ができていました。
　学校には、災害時に備えて多くの防災用品が倉庫に入っています。子ども達をはじめ、地域の方々に避難拠点としての学校の様子を知っていただくよい機会にもなりました。
　ご協力いただいた地域、ＰＴＡ、区役所の皆様には大変世話になりました。ありがとうございました。

　今年もひまわり学級のお月見会がありました。お月見のセレモニーに入る前に、月についての勉強をしていました。（写真上）いろいろな月の形を画面に映しながら、それぞれの月の名前や形の変化の仕方を指導していました。今年の中秋の名月は、２７日の日曜日のようです。十五夜の満月が見られるとよいですね。
　今日の給食の時間に、「なかよし班給食」を行いました。学園小では初めての取り組みです。１年生から６年生（ひまわり学級の児童も入ります）のたてわり班を「なかよし班」と呼んで、６年生中心に集会の時間に毎月１回「なかよし班遊び」を行っています。今回は、給食を通じて子ども達の交流を図る取り組みでした。（写真中）なかよし班の５年生が配膳を担当し、会食後には各教室で６年生が中心になって室内遊びをしました。２学期の後半にもう一度「なかよし班給食」を計画していきます。
　夕方、家庭科室に地域の婦人部やＰＴＡ役員の皆さんが集まり、明日の避難拠点訓練の準備をされていました。今年もアルファ米と豚汁の炊き出し訓練を行い、参加した方々に配布する予定です。家庭科室に大量の食材が持ち込まれ、慣れた手つきで豚汁の仕込みをされていました。（写真下）
　今日は一日中雨が降っていたため、テント張りの作業は中止になりました。明日朝の天候を見て行うそうです。ただ、予報では今のところ今日の夜から雨が上がり、明日は予定通り校庭で避難拠点訓練と学校応援団まつりが行えるのではないかと考えています。雨でも校内を使って実施予定ではありますが、ぜひ校庭で行えるように願っています。たくさんの皆さんの参加をお待ちしています。

　５年生の軽井沢移動教室で撮ってきた写真を整理し、３日間の様子がよく分かるように掲示資料を作りました。校長室の入口横の掲示板に貼りましたので、ぜひご覧ください。（写真上）あれもこれもと写真を選んで編集しているうちに、Ａ４版１２枚になりました。キャンプファイヤーやカーリング体験、自然観察、肝試し、こんにゃく作り・・・３日間でいろいろな体験をしてきたことがよく分かります。
　２週間前に３年生が大根の種を蒔きました。今日の２校時に、学校の裏の畑へ、その後の様子を観察に行っていました。（写真中）一人ずつビニールマルチの円の中に種を蒔いてあったようです。すでに本葉がすくすくと伸びてきていました。もう少し成長したところで間引きが必要になってきます。子ども達は、よく観察しながらノートに記録を書いていました。
　シルバーウィークが終わりました。渋滞の中を出かけたご家庭も多かったことでしょう。私は、埼玉県日高市にある巾着田に、彼岸花の赤い絨毯を見に出かけました。見事に咲き誇る真っ赤な彼岸花に、多くの人がカメラを構えていました。巾着田は、４月に３，４年生の子ども達と日和田山に登った後にお弁当を食べた場所です。その頃は、黄色一面の菜の花畑が広がっていました。
　観光用に整備が行き届き、早咲きと遅咲きの彼岸花が植えてあり、花の時期を少し長く楽しめるようにしているようでした。また、各地のおいしい食べ物を出すテントが並び、多くの観光客を喜ばせていました。
　彼岸花には、白い品種もあります。ちょうど学校の白い彼岸花が満開になっています。（写真下）体育館裏の北門を入ってすぐのところに咲いています。

　今日も午前中は雨が降ったりやんだりの天気でした。３年生は図書館見学へ、２年生は町探検で郵便局へ、傘をさしてそれぞれ出かけていきました。（写真上）
　１０時からＰＴＡの運営委員会がありました。夏休みの様子について情報交換する場もあり、いつもながら和やかな雰囲気で会議を行うことができました。話の中で、夏休み中に本校で試験的に導入した「夏っこ」についてたくさんの感想をいただきました。有意義に活用することができてよかったという意見が多く聞かれました。今後、区内全校に広めていく事業のようです。学園小での成果を区の担当に伝えていきます。
　今年は、箏の体験授業を４年生と６年生に実施しました。毎年３名の講師の先生に指導していただいています。音楽の授業では、日本の伝統楽器について取り扱うことになっています。学園小には、２人に１台ずつ使えるくらいの箏があるので、指導するにはぴったりの学習教材です。授業では、講師の先生に尺八や箏の演奏も聞かせていただきました。（写真中）
　今日は、ひまわり学級の調理学習の日でした。昨日は雨の中、高学年の子ども達が買い物に行っていました。作った料理は、「煮込みハンバーグ、ごはん、味噌汁、シュワシュワゼリー」の４点です。（写真下）高学年の子ども達が作ったハンバーグは、煮込み用のデミグラスソースでじっくり火を通してありました。牛肉たっぷりのハンバーグが、とってもジューシーで深い味わいになっていました。味噌汁は、ネギと油揚げがたっぷり入っていておいしかったです。低学年が担当したシュワシュワゼリーは、サイダーが入った透明のゼリーとブドウジュースが入った赤紫のゼリーがとてもきれいに作ってありました。子ども達がプリンカップに一生懸命盛り付けた様子が目に浮かびました。
　調理学習の日は、いつも家庭科室でひまわり学級の子ども達と一緒に食べます。どの子も口の周りにたっぷりデミグラスソースをつけて、おいしそうに食べていました。校長室に戻ると検食用の給食が用意されていましたが、今日は副校長先生に検食をお願いしました。

　体育館で、集会委員会による○×クイズがありました。各学年に事前アンケートをとった結果をもとに、クイズが出題されていました。６年生に調査したクイズは、「将来の夢をもっているか」というものでした。（夢をもっている人が多い・・・○、夢をもっていない人が多い・・・×）正解は、×でした。夢をもっているのは３１名、夢をもっていないのは４７名とのことです。６年生には、卒業するまでにしっかりとした将来の夢をもってもらいたいと思いました。
　集会後、生活指導主任から、秋の交通安全週間と登下校の歩き方について全校に指導をしました。（写真上）来週２１日から秋の交通安全週間が始まります。自転車の乗り方のルールを守ることについての話をしました。来週はシルバーウィークのため、児童が自転車に乗る機会が多くなると思います。交通安全には十分気をつけるようにさせてください。また、道路の歩き方については、子ども同士でふざけ合って道路の真ん中に飛び出すことが見られると、いろいろな方から話が来ています。登下校で危険な場面を見かけたら、子ども達に一言声をかけ、学校に知らせるようにしてください。
　５，６校時に、６年生の薬物乱用防止教室がありました。石神井警察の方々に指導していただきました。体育館裏には、キャラバンカーが来ていました。（写真中）モニターでビデオを放映したり、車の中に入って薬物についての展示を見たりして学習することができます。薬物に関する内容は、中学・高校でも繰り返し学習し、正しい知識を身につけさせていくことが大切です。
　今日は、１，２年生の保護者会の日でした。それに合わせて、５校時の授業を公開しました。２年生は、多目的室で遠足の事前指導をしていました。（写真下）今月末、歩いて光が丘公園に遠足に行きます。広い公園でいろいろな活動をする予定です。当日は、秋晴れに恵まれて遠足に行けるように願っています。

　昨日の夜は、ベルデの館内で肝試しを行いました。スタート地点の研修室で怖い話をした時点で、すでに涙を流して怖がっている子もいました。男女のペアで館内を周りました。おばけ役の先生達や係の子が脅かす声と、子ども達の悲鳴とが合わさり、館内に響き渡っていました。
　３日目の朝を迎えました。ベルデを後にして、まず下仁田にあるこんにゃく道場に行きました。材料は、たった２種類の粉を使うだけです。こんにゃくの粉をお湯に溶き、石灰を混ぜて固めていきます。こんにゃくについての歴史や栽培の説明を聞きながら、約１時間半かけてこんにゃくが出来上がりました。試食用に出してもらったこんにゃくは、食感がよく、みんなでペロリと食べてしまいました。作ったこんにゃくは、お土産として各家庭に持ち帰りました。あく抜きの方法や味噌ダレの作り方が書いてあるプリントを一緒に持ち帰っていますので、ぜひご家庭で味わってみてください。
　最後の見学場所は、群馬自然史博物館でした。館内を４０分ほど見学してから、移動教室最後のお弁当を食べてバスに乗りました。
　５年生は、初めての移動教室でたくさんのことを学んできました。子ども達にとっては、楽しい３日間であったとともに、大きく成長するきっかけとなった３日間でもありました。学年としての絆が深まった５年生のこれからの活躍に、大いに期待したいと思います。

　午後は、クラスごとに自然観察と小物作りを行いました。自然観察は、手水さんにガイドをしていただきながら森の中を歩く、ネイチャートレッキングをしました。宿舎周辺には、東京ドーム７個分の国有林があり、ベルデの森と名付けられたトレッキングコースがあります。子ども達を連れて森に入った手水さんから、ところどころで虫や動物の痕跡について教えていただきました。宿舎のすぐ近くまで、クマやシカが訪れていることが分かりました。
　一方の小物作りは、研修室で行いました。ベルデに用意されているたくさんの小枝や木の実を自由に使い、ホットボンドでくっつけながら作品を仕上げました。どの子も自分の作品を大切そうに荷物にしまっていました。
　ベルデには、広い芝生のグラウンドがあります。全員で外に出て、グラウンドレクを楽しみました。レク係を中心に、ドッジボールやドロケイをして目一杯遊びました。
　今日はこの後、お土産を買ったり肝試しをしたりする予定です。２日目も、みんな元気に過ごしています。