４年生は、１１月１１日（火）にゲストティチャーをお迎えして「聴導犬」の学習をしました。バリアフリーや点字の学習をしていましたが、さらに聴導犬を必要としている方のお話を伺ったり、聴導犬を実際に見させていただいたりしたことで、学習を深めることができました。今後の生活にも生きる学習ができました。
　
　また、ゲストティチャーの松本さんから２つの宿題が出ました。
１．聴導犬についての話を身近な人にすること。
（聴覚に障害がある方が３０万人いるのに対して、聴導犬は全国で５４頭しかいないのが現状です。また、聴導犬が入店を拒否される場面もあるそうです。）

２．おもいやりをもち、人との違いを認め、その違いを想像すること。

　提出の期限が決まっていない宿題です。
　全員が、クリアできるとよいですね。

　１１月５日（水）の５時間目にクリーン運動を行いました。４年生は、日頃使っている人が多い学校の北側の通学路のゴミ拾いをしました。　
　子供達は、落ち葉や空き缶などのゴミを拾いながら「きれいになった」「すっきりした」と言っていました。また、ゴミがあまり落ちていない様子を見て「ここは、ゴミが落ちていないね」と、地域の方がいつも通学路をきれいにしてくれていることに気がつく子供が大勢いました。　
　自分達が日頃使っている道路のごみ拾いをすることで、地域をきれいにしていきたいと思う心が育ってくれればと思います。保護者の方々にもご協力いただきました。ありがとございました。