１０月２５日（水）５校時、子供たちが私の誕生日会を開いてくれました。
昨年に引き続き２回目です。
昨年と同じように、ケーキ型の帽子を作ってくれました。
ビンゴゲームも用意してくれて、みんなで楽しみました。
私は誕生日会の準備の手伝いはしませんでしたが、司会がいて、始め・終わりの言葉もあり、会としての型も整っていて本当にすごい子供たちだなと、感動してしまいました。
とても嬉しかったです。
今年もみんな、ありがとう！！

１０月２４日（火）６校時、総合的な学習の時間に発表会を行いました。
「伝え合う」ことをテーマに、手話・点字・世界中のあいさつなど、興味のあることを調べ、それを発表しました。

発表会の前に子供同士１対１になり、本番の発表に向けて練習をしました。
私が子供たちに練習の終わりの合図すると、「楽しいからもっと続けたい。」「友達の話をもっと聞きたい。」などと、興味をもって学習していたようです。

１０月２０日（金）午前中、朝霞浄水場見学に行ってきました。
川の水を取り込む施設では、勢いよく取り込んだ濁った川の水を見ながら「ちょっと臭うね。」と子供たちは話していました。
オゾンの泡でブクブクと高度浄水処理をしている施設では、「これで臭いが取れるんだ」などと、感心しながら見学していました。
最後には出来たての水の試飲です。
子供たちは「おいしい、おいしい！！」と飲んでいました。
今回の浄水場見学では、挨拶の言葉や司会に立候補した男子が多かったので、積極的な姿を見られて嬉しかったです。

１０月１６日から２週間、全校で読書旬間として取り組んでいます。
１７日（火）のお昼の放送で、４年生の代表児童２名がおすすめの本の紹介をしました。
先週、原稿用紙に放送台本を書き、前日に間違えずに読めるよう練習をしました。
本番では、上手に放送することができ、クラスの代表として素晴らしい活躍でした。

１０月１６日（月）３・４校時、全校で音楽鑑賞教室を行いました。
プロの演奏家の方が体育館で演奏してくださいました。
打楽器が中心で、たくさんの曲を様々な演奏方法で演奏してくださいました。
鑑賞教室後、教室で感想を聞いてみました。
・タンブリンのたたき方で、周りを擦りながら音を出す方法を初めて知った。
・木琴を演奏するとき、マレット（ばち）を１人で６本も持ちながら演奏することを知ってすごいと思った。
・私たちも音楽会に向けて、頑張ろうと思った。
などと話していました。

１０月１４日（土）３校時、ネット安全教室を行いました。
ＮＴＴ東日本から講師の先生に来ていただきました。
主な内容は、インターネットの危険についてや、友達とのトラブルについてです。
一般的には、学年が上がるに連れてインターネットを使う機会が増え、それに伴いトラブルも増える傾向にあります。
お子さんを危険やトラブルから守るため、約束を決めたりフィルターなどで安全管理をしたりするなど、御家庭の状況に応じた対策をお願いいたします。

１０月６日（金）６校時に、教育実習生のお別れ会を行いました。
２週間前から教育実習生に内緒で、お別れ会の準備をしました。
本番では３グループに分かれて、劇などの出し物を行いました。
手紙のプレゼントもしました。
教育実習生からは、「読書が好きな人が多いから」ということで、しおりをもらいました。
４年生の子供にとっても、教育実習生にとっても、よい思い出の４週間でした。
授業では、「どんな授業をしてくれるのかな」と子供たちはワクワクし、休み時間には元気よく遊びました。
教育実習生がうちのクラスに来てくれてよかったです。

９月２０日（水）２校時、運動会の表現運動で使うポンポン作りをしました。
ポンポンを開くのに力とコツが必要です。
チアダンスを習っている女子やコツをつかんだ男子が、みんなに教えながら作りました。
上手に作れなかった３年生のポンポンも、上手な４年生がすすんで手伝っていて、先輩らしさを感じました。

９月１４日（木）４校時、音楽会に向けて楽器のオーディションを行いました。
９月に入り、中休みや昼休みにオーディションに向けて、頑張って練習してきた子供たち。
オーディションを受ける児童も、その様子を見守る児童も真剣な表情でした。
合格した児童もいれば、惜しくも合格できなかった児童もいますが、残りの２ヶ月間の練習に全力で取り組んでほしいと思います。

９月９日（土）、防災授業がありました。
４年生は、消火訓練・１１９番通報訓練・バケツリレー体験を行いました。
消火訓練では、消火器が重くふらつきながらも頑張って運び、火元に向けて水をかけていました。
もしもの時には、自分の命を守りながら、体験したことを生かしてほしいです。
光が丘消防署とお手伝いいただきました地域の皆様、ありがとうございました。

９月１２日（火）５・６校時、水道キャラバン（東京都水道局の出前授業）がありました。
前半は映像を見ながら、雨水から蛇口までの流れを教えていただきました。
後半は高度浄水処理の模型を見ながら、説明を聞きました。
汚れた水をきれいにする実験も行いました。
汚れた水に薬を入れてかき混ぜると、汚れと水が分離しました。
その後、ろ過すると透明なきれいな水に変わりました。
映像や実験から、子供たちは水をきれいにするための苦労がよく分かったようです。

９月８日（金）４校時、お別れ会をしました。
残念なことに男子１名が、転出することになりました。
お別れ会ではゲームと、手紙のプレゼントをしました。
ゲームでは、なんでもバスケットの罰ゲームの物真似が、とても盛り上がりました。
手紙のプレゼントのときには、寂しそうにしている児童が多かったです。
次の学校での活躍を願っています。

音楽会は１１月ですが、音楽会へ向けての準備が始まっています。
来週、合奏のオーディションがあります。
自分の希望する楽器が演奏できるよう、中休み・昼休みに練習をしています。
女子も頑張っている児童が多いですが、男子の頑張っている姿が目立ち、嬉しいです。
頑張った達成感を味わえるといいなと思っています。

今日から２学期が始まりました。
光が丘清掃工場の煙突は低くなりましたが、子供たちは少し大きくなって学校に戻ってきたように感じました。
２９人全員そろい、元気そうな様子だったのでよかったです。
きっと夏休みに色々な経験をしてきたことと思います。

今日３校時に、３・４年生合同で運動会で使う「光っ子ダンス」の曲の録音をしました。
みんなきれいな声で歌い、もう少し先ではありますが、音楽会も楽しみに感じました。
休み時間には、外で元気よく遊びました。涼しかったので、遊びやすかったです。

来週は、学級委員・代表委員・クラスの係活動・運動会の係活動・応援団・リレー選手決めなど、決めることがたくさんあります。
一人一人がクラスのためにみんなのために、それぞれの役割で活躍することを期待しています。

２学期も、保護者の皆様、地域の皆様には御協力いただく場面も多いかと思いますが、よろしくお願いいたします。

７月２０日（木）２校時、「お楽しみ会・お別れ会」をしました。
７月の上旬に子供たちから、「お楽しみ会を開きたい」「お別れ会を開きたい」と学級会で提案がありました。
お別れ会は男子１名が転出するためです。
みんなが賛成し、会が開かれることになりました。
転出する男子には、みんなからの「メッセージ集」と、集合写真を貼り付けた「クリアファイル」を内緒で作りました。
お楽しみ会の内容は、グループごとに劇やお笑いをしました。
出し物で伝えたいことが３年生のころよりみんなによく伝わって、成長を感じました。
私が見ていてもとても楽しい内容でした。
ビデオにとって保護者会で流せばよかったなと後悔しました。
最後には、転出する児童にプレゼントを渡し、励ましの言葉を贈り、会を閉めることができました。
保護者の皆様・地域の皆様、１学期中には学級運営に御協力いただきまして、ありがとうございました。

７月１８日（火）の午後、めずらしく雹が降りました。
雨がとても強く、子供たちは不安な気持ちになったり、興奮したりしていました。
雨が上がって、体育館の渡り廊下の部分に雹がたくさん残っているのを見つけました。
めったに無い機会なので、子供たちに雹を触らせたいと思い、みんなで一緒に渡り廊下まで行きました。
「すごーい、こんなに大きい氷がたくさんある！！」と氷を手のひらいっぱいにして、貴重な体験ができました。

７月７日（金）の５・６校時、着衣泳がありました。
今年から、全学年で着衣泳を行うことになりました。
４年生は昨年度に続き２回目です。
服を着て水の中に入ると、「重くてうまく動けない」と話していました。
洋服が抵抗になり、水着のときとは大きく違うと感じたようです。
泳いでみましたが、スムーズに前には進みません。
最後は持ってきたペットボトルを使って長い時間浮く練習をしました。
「ペットボトルを脇に抱えると楽に浮くことができるよ」などと、様々な工夫をしていました。

７月３日の全校朝会で、七夕の願いごとを希望者が全校児童の前で発表する機会がありました。
学校長が「みんなの前で言いたい人はステージに上がってください」と呼びかけたところ、４年生の女子４人とわかば学級の児童がすぐに立って、ステージに上がりました。
その直後、１〜３年生も何人かステージに上がりました。
もしかすると、４年生の姿を見て、ステージに上がった１〜３年生もいたかもしれません。
ステージの上で発表することは、恥ずかしい部分もあるかもしれませんが、４年生がすぐに行動し堂々と発表できたことは、低学年の良いお手本になったのではないでしょうか。
頼もしい限りです。
今回発表しなかった４年生も今後、どこかの機会で活躍することを期待しています。

６月２３日４校時、理科の時間に「水を使ったおもちゃで遊ぼう」とめあてで、水鉄砲をしました。
初めの説明で「人に向けないように・・・」と話していると、子供たちから「人に向けたほうが楽しめるのでは」という意見がありました。
そこで、赤白帽の赤はぬれてもいい人、白はぬれたくない人ということで、目印をつけました。
赤帽子の人は、お家の方にできるだけ迷惑がかからないよう、濡れた服はビニール袋に入れて持ち帰るなど気をつけて遊ぶという約束で、遊びました。
気温が高い日でしたので、気持ち良さそうに遊んでいました。
子供たちは私にも、全く遠慮しませんでした。

６月２２日正午ごろ、理科の実験が終わった後、屋上で夏至と影の関係を話しました。
夏至の翌日の正午だったので、今日も影が短いかもということになり、自分自身の影をしらべまました。
調べた結果、影がとても短くなっているのに気がつきました。
「先生の影も、短い！！」と驚いていました。