昨日（２３日）の５校時、１年２組で校内研究（算数＋タブレットの活用）における研究授業を行いました。「かたちづくり」の学習で、子供たち一人一人が直角二等辺三角形の色板を並べていろいろな図形を作りました。できあがった図形をタブレットで撮影し、全員でその画像を共有し並べ方を確認しました。４５分間、真剣に学習に取り組む姿が、とても立派でした。
　お二人の講師の先生から、色板を並べて形を作る活動に時間をたっぷりかけてあげるとよかった。色板の構成を考える時に例示を見せるとよかった等々、たくさんの指導、助言をいただきました。
　今年度、各学年１回、計７回の研究授業を終えることができました。研究授業後の協議会や講師の先生方からの指導、助言をもとに、今後も日々の授業改善の継続を図ってまいります。