２５日（木）の５時間目に６年生の研究授業を実施しました。算数「分数のかけ算を考えよう」という単元でした。分数×分数の計算の仕方を、かけ算の性質や式、面積図を用いて考えました。「分数×分数の計算は、分母どうし、分子どうしをかける。」というまとめになりますが、どうしてそうなるのかを考える大事な授業でした。
　一生懸命に考える子供たちの姿が印象的でした。自分の考えを相手に分かりやすく伝えることができる表現力の育成が課題です。日々の授業を通して育てて参ります。