総合的な学習の時間「ヤゴ救出大作戦」の様子です。プールに生息しているヤゴを救出し、飼育・観察をします。
　子供たちは楽しそうにヤゴを探していました。また、アメンボなどの他の生きものにも興味をもっていたようです。

　昨日、１年生から４年生を対象にセーフティ教室が開かれました。

　いか「行かない」
　の　「乗らない」
　お　「大きな声を出す」
　す　「すぐに逃げる」
　し　「知らせる」

　「いかのおすし」を守って、安全な毎日を過ごしていきましょう。

　本日２校時、５年生を対象に情報モラル教室が開かれました。
　現代のコミュニケーションの特徴や、インターネット関連の犯罪についてなどを学びました。

　４年３組の教室で教育実習生の研究授業が行われました。児童も教師も熱心に授業に取り組んでいました。すてきな先生になってくださいね。

　３〜６年生が新体力テストを行いました。
　昨年度の新体力テスト結果では、「ソフトボール投げ」や「立ち幅跳び」が全国平均を下回っていました。今年の結果はどうなるか気になるところです。

　学校近くの農園で芋の苗を１人２本ずつ植えました。
「あさがおと違って斜めに植えるんだね。」「 大きく育ってほしいなあ。」子供たちは生き生きと活動していました。

　今年は赤組の優勝でした。
　残念ながら準優勝の白組も本当によくがんばりましたね。

　写真は全校競技「大玉送り」の様子です。

　運動会午前の部を終えて、１０５点　対　１０５点の同点です。
　勝負の行方はまだまだ分かりません。

　写真は１年生の表現「いろとりどり〜ひかるせかいをつくろう〜」の様子です。
　とても上手に踊れましたね。

　子供たちの祈りが天に通じ、絶好の運動会日和となりました。
　昨日６年生が協力してやってくれて運動会の準備は万端です。
　今日この校庭で、どんな名勝負・名演技が見られるのか楽しみです。