４月１１日（木）６校時は３年生学年練習です。学年種目の大むかで競争の練習を行っていました。短期間の練習ですが仕上がってきましたね。どの学級も歩調を合わせる声がしっかり出ています。この調子で最高の体育祭を迎えてください。頑張れ３年生！

　昼休みに読み聞かせの会を開催しました。図書館支援員、図書ボランティアの方に読み手を担当していただきました。今回の本は「風をつかまえたウィリアム」「光の旅、かげの旅」でした。
　給食後、最初は少し落ち着かなかった生徒たちも、たちまち本の世界に引き込まれていきました。

　１年生の学年種目はいかだ流し、どれだけ船頭が落ちることなく速く進めるか、これからの練習に期待します。

　学年種目「大むかで」の練習です。担任の先生のアドバイスを受け、日に日にスピードを上げています。さて、本番はどのクラスに勝利の女神がほほえむのでしょうか？

　心配していた雨もなんとか、学年練習を行いました。行進は日に日にそろってきています。全級リレーは各クラス、走順やバトンパスを工夫し練習を重ねています。本番が楽しみです。

　全学年耳鼻科検診を行いました。右耳→左耳→鼻→のどの順に校医さんに見てもらいました。結果は後日お知らせします。受診の必要がある場合は早めの受診を心がけてください。

４時間目終了のチャイムが鳴って、体育から帰ってきた１年生と廊下ですれ違いました。
「今日はココア揚げパンだよ！」と声をかけると、
「えっ、なんですか？こ・・・ココア？」と驚いた様子でした。
どうやらココア味の揚げパンを食べるのは初めてだったようです。
ココアパウダーは、濃厚なピュアココアとまろやかなミルクココアを混ぜ合わせたこだわりの味です。子供も大人も、口の周りを真っ黒にして食べておりました。

調理師さんから面白い話を聞きました。
「料理は作る人の気持ちが味に出るんです。優しい気持ちで作るとおいしくなるけれど、イライラしながら作ると、とがった味になるんですよ。」
たしかに、毎日の給食を食べているとその言葉を実感します。
今日のスープは野菜の甘みがでて、とてもおいしく仕上がりました！

練習をしているうちに何か作戦があるのか、真剣に話し合っています。作戦をたてることも勝利のためには大切です。話し合ったことがさらにつながることに期待したいです。

全速力で突き抜けていったり、力を合わせて練習に取り組んでいます。まっすぐ進むことができるように、この次の練習も気合十分です。

２年１組。男子も女子も担任の先生からの熱きかけ声に応え、絶対に手を離さないことを意識し、最後まで全力で走りぬきました。練習での様子は気合いそのものです。

３月に植樹しました桜の苗木（ソメイヨシノ）が大きく成長しています。植樹時より枝が１０ｃｍ程伸び、青葉がとても美しいです。

今日はこどもの日を前取りした、お祝い献立にしました。

給食室では料理が完成すると、最後に材料の確認をします。
「炒め油、にんじん、玉葱・・・」というように、全ての材料が入っていることを確認するのです。
そして一番最後には
「・・・豚肉、ネギ、塩、こしょう。愛情は？」
「入ってまーす！」というやりとりがあります。
全ての料理に愛がつまっています！

１階昇降口前に図書室案内スペースに、「本の読み聞かせ会」のポスターがありましたので紹介します。本の読み聞かせ会は、５月１１日（木）昼休みに行われます。図書館支援員の方と卒業生の保護者の方がボランティアで活動しています。楽しみですね。

５月７日（日）９：００から、旭丘小学校に於いて、第４９回練馬区青少年育成桜台地区委員会会長杯争奪少年野球大会開会式が行われました。中学生の部は、６校が参加し夏休みを中心に大会が行われます。頑張れ野球部！

　第３ブロックの大会を終えて、３年男子１名と２年女子１名は都大会への出場が決まりました。

　１年生は体育祭に向け学年練習を行いました。入場行進、ラジオ体操の練習をした後に、学年種目の練習を行いました。写真は台風の目の練習風景です。

５月２日午後、前期生徒総会が行われました。前期の生徒会の活動に関して審議し承認されました。承認のあとには各クラスの学級目標が発表されました。

今日はゆかりごはんです。
大人には人気のまぜご飯ですが、生徒は酸味が苦手なようで、いつもより苦戦している様子でした。
汁物の沢煮椀は、全ての食材を千切りにして使います。
沢煮の「沢」はたくさんという意味があります。
具だくさんの汁物に仕上げました！

４月の給食目標は、「春が旬の食材を知ろう」でした。
給食で使用した、１３の食材を掲示しました。

・セロリ
・グリンピース
・でこぽん
・うど
・春キャベツ
・しらす
・明日葉
・パセリ
・わかめ
・ひじき
・新じゃが
・新たまねぎ
・たけのこ

４月給食最終日には、
「６つは春の食材がそらんじて言えるように。言えない人はもう一度掲示板を見に来ること！」と連絡したところ、ぽつぽつと見に来る生徒がおりました。