新人戦東京都大会出場決定! サッカー部 ソフトテニス部 剣道部 卓球部

地震の対応

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8時33分に地震が発生しました。どの学級も担任が指示する前に各自で「身を守る行動」を迅速にとりました。たまたまカメラを持って巡回していましたので写真におさめました。日頃の避難訓練の成果がしっかり出ていました。そのことにとても感心しました。

スマイルクリーン運動5日目

 今日の担当は2年3,4組。曇り空で肌寒い中、多くの生徒、保護者の方が参加し落ち葉掃きを行いました。
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3年生学級活動

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1校時、3年生学級活動は「進路学習」に取り組んでいました。担任先生から面接資料作成・記入の仕方の説明を受けていました。自己理解とともに志望理由などの面接資料作成に取り組んでいました。一人一人の生徒が真剣です。

2年生学級活動

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1校時、2年生学級活動は合唱祭の自由曲選びを行っていました。10曲の中から自分たちの学級に合う曲を選びます。どの学級も真剣に取り組んでいます。合唱祭にかける熱い気持ちが伝わってきました。

1年生学級活動

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1校時、1年生学級活動は、生徒会専門委員会報告、2学期の振り返りを行っていました。落ち着いた雰囲気中しっかり取り組めています。

部活に挑戦(ソフトテニス)

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部活に挑戦、ソフトテニス部とゲームを行いました。生徒の技術の高さに驚かれていました。特に2年生男女のレベルがとても上がったそうです。本日はサッカー・野球・ソフトテニスの3種目を実施しました。企画運営にあたっていただきました会長の渡辺様をはじめ参加していただきました保護者・地域・おやじ会の皆さんに感謝申し上げます。

スマイルクリーン運動4日目

 今日から担当が2年生になります。多くの保護者の方にも参加して頂き、落ち葉掃きをしまいた。ご協力ありがとうございます。
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部活に挑戦(野球)

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部活に挑戦(野球)です。この日のためにおやじの会は1週間前に練習を行い準備してきました。2回が終了し1対0でおやじの会が先行しています。生徒もおやじの会も本気です。

部活に挑戦(野球)2

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部活に挑戦、野球の試合は5回終了時点で1対0でおやじの会がリードしていましたが、野球部は6回裏に4点を入れ試合を決めました。7回の表、おやじの会も2点を返しましたが4対3で野球部の勝利。ナイスゲームでした。

部活に挑戦サッカー2

 おやじの会・中学生、両者譲らずの接戦、結果は2−2の同点でした。 
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部活に挑戦サッカー1

 今日はおやじの会「部活に挑戦」(外部活編、サッカー、野球、ソフトテニス)です。まずはサッカー部と対戦。 
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2年生英語

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1校時、2年3・4組英語の授業です。本時の内容は「パフォーマンステスト(練馬駅近辺の道案内)」を行っています。一人一人の生徒が英語での受け答えがしっかりできていました。

2年生数学

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1校時、2年1・2組は数学の授業です。学習のねらいは「到達度に応じた問題に取り組む」です。一人一人の生徒が集中し課題に取り組んでいます。

スマイルクリーン運動3日目

 今日の担当クラスは3年3,4組。曇り模様で肌寒い中、気持ちよく挨拶を交わしながら落ち葉はきをしました。
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2年生道徳

 5校時2年3組は道徳の時間、校内研修の研究授業でした。主題名は「生き抜く命、つながる命」。
 「エリカ−奇跡のいのち−」を資料に授業を展開しました。多くの先生方に参観されながらも命について深く考え話し合いを進めていました。
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スマイルクリーン運動2日目

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11月21日(水)7時45分からスマイルクリーン運動を行いました。3年1・2組の生徒、保護者の皆様、3年生美化委員、主事さん、教職員が参加し清掃活動を行いました。通路がとてもきれいになりました。皆様ありがとうございました。

1年生数学

 5校時1年3組は数学の授業でした。この時間は都研究開発委員の研究授業。齊藤主幹教諭が授業を行い、都教育委員会指導主事、都内の委員の先生方に授業を参観して頂きました。単元は平面図形、きょうのねらいは「ずれた2枚の紙を1回で整える方法を見つけよう」。今まで学習してきた平行移動、回転移動、垂直二等分線などの知識を活用して課題に取り組んでいました。
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3年生数学

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3校時、3年3・4組は数学少人数習熟度別授業です。本時のねらいは「テストの間違えた問題を解き直し理解する」です。間違えた問題の解説が丁寧に行われた後に解き直しを行っていました。入試に直結しますので、一人一人の生徒が集中し取り組んでいます。

1年生美術

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1校時、1年2組は美術の授業です。学習課題は「学んだことを生かして3つの絵を描こう」です。美術の授業は、オルゴールのBGMが流れ落ち着いた雰囲気の中で学習が進められています。一人一人の生徒が集中し取り組めています。

2年生テスト返し

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1校時、2年生4学級で数学と英語のテスト返しが行われていました。数学のポイントは、普段の学習(プリントや問題集)を、しっかり取り組んだ生徒は結果に表れたそうです。毎時間の授業をより大切にしようと助言がありました。
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