研究授業後は、研究協議会を通して授業の振り返りを行い、講師の先生から御指導をいただきました。まず、授業観察の視点に沿って各分科会で話し合い、成果や課題に分けて短冊に記入し、全体に提示します。全体会の場では、短冊に書かれた分科会の意見を元に、活発に協議が行われました。自分たちで考えがまとまらなかったり、分からなかった点については、講師の先生に御指導を受けることができ、大変有意義な研究会となりました。

学校では、教師の授業力を高めるために研究授業を行って、教師同士が学び合っています。今年度の校内研究では、全校で道徳科に取り組むことにしました。今日は、研究授業の第一回目にあたり、６年２組で行われました。授業のねらいは、「自分の長所に気付き、自分自身の長所を見つめ、それを生活で生かしていこうとする実践意欲や態度を育てる」です。そこで、自分や友達のよいところを見つけて、グループで互いに伝え合う活動を取り入れました。友達から自分のよいところを伝えてもらって、子供たちはとてもうれしそうでした。多くの児童が、友達に認めてもらえた自分の長所を日々の生活の中で生かしていこうと考え、ワークシートに記述していました。

今日の給食は、チリビーンズライス、コーンサラダ、牛乳でした。

分数をかけることの意味や真分数×真分数の計算の仕方について、理解が難しいところもありましたが、四つの教室とも、真剣に学ぶ児童の姿が見られました。

６年生は、学年を四グループに分けて授業を行っています。今日は、「分数のかけ算」についての学習でした。

６月４日（火）から１０日（月）は、「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることが意識できるように、メニューにも工夫がしてあります。
今日の給食は、麦ご飯、かみかみ佃煮、じゃがいもと凍り豆腐のうま煮、シャキシャキ野菜、牛乳でした。

行政と地域、学校の三者で運営される避難拠点運営連絡会では、災害に立ち向かえる強い地域をつくるために、一杉会長を中心に地道に活動を積み重ねています。日頃から人と人とがつながっていることが大事だと思います。秋には本校の校庭で防災訓練を予定しております。ぜひ、地域の皆様、お誘い合わせの上、御参加ください。

けが人がいるのに、なぜみんな笑顔？答えは、応急救護の研修だからです。
豊二小避難拠点運営連絡会は、毎月１回、定例会を行っています。６月の定例会では、日本赤十字社東京都支部から講師をお招きし、赤十字自主防災セミナーを開催しました。地域の方が大勢参加され、災害時の応急手当の仕方や傷病者の搬送方法等を体験的に学びました。

「人権の花運動」で先週の月曜日に植えたマリーゴールドの種から、かわいい芽が出ているのを発見！！
まだまだ小さくて、弱々しい芽を見て、大切に育てていかなくては・・・と思わされました。
４年生のみなさん、水やり、頑張りましょうね。

６月は食育月間です。
今日の給食は、東京八丈島でとれた食材を使った、珍しいメニューです。
あいたばパン、とびうおのハンバーグ、ABCスープ、牛乳　でした。

今日から「あいさつ運動」が始まりました。６年生が毎朝、校門のところに立って、全校児童や前を通りかかる方々に、挨拶をします。初日、少し照れくさいような表情を浮かべていましたが、さすが６年生です。下級生のお手本となるように、自ら挨拶していました。毎日、交代で立ちますので、６年生は、自分の当番の日を忘れないようにしてくださいね。