５校時３年男子保健体育は令和元年度東京都研究開発委員会ハードル走の検証授業です。テーマを「主体的・対話的で深い学びを実現するための指導方法及び教材開発」とし中学校における教育課題解決のための教育内容や具体的な方策について研究開発を進めています。メンバーは、校長１名、東京都教育委員会指導主事１名、教員４名です。本校から佐藤主任教諭がメンバーに入っています。生徒は普段通り活発にグループ学習に取り組んでいました。

　３年２組技術の授業です。学習のねらいは「はんだ付けをマスターしよう」です。基盤にはんだ付けの練習をしています。次の授業から「Bluetoothスピーカー・ラジオ付き」の製作に入ります。

　２年生は６校時に職場体験前のマナー講座「あなたもいつかは社会人」を実施しました。講師はハローワーク池袋学卒ジョブサポーターの方に「職場体験で得られること、心構え、必要なマナー」についてご指導していただきました。生徒たちもマナーの重要性について理解できましたと答えてくれました。お忙しい中、ご指導いただきましてありがとうございました。

　６月２３日（日）練馬区中学校生徒総合体育大会ソフトテニス（女子）個人戦が行われました。本校から１ペアーがブロック決勝に進みました。結果は１−３で敗れましたが最後まであきらめないプレーを見せてくれました。参加した６ペアーの選手が全力でよく頑張りました。

　６月２１日午後は校区別協議会。開進三小で授業公開、研修会を実施しました。６年生は本校の教諭が出前授業を行いました。
　６年１組は外国語（加藤教諭）、授業のねらいは「自分の好きなものを英語で表現しよう」、ボールを投げて発表者を決めたりと大変楽しく授業を進めていました。
　６年２組は音楽（大吉教諭）、授業のねらいは「リズムの楽しさを味わおう」、リズムカードを組み合わせ聞き取りをしたりしました。
　６年３組は社会（宮下教諭）、授業のねらいは「旅行プランを通して価格の変化の仕組みを理解しよう！」、班に分かれ価格表を見ながら旅行の日程を考えました。

♪今日の給食♪
・ごはん
・フィッシュハンバーグ
・夏野菜炒め
・ポテトスープ
・牛乳




【今日の給食室】ハンバーグを丸めています。タラのすり身と豚ひき肉を合わせて使用しています。

♪今日の給食♪
・きびごはん
・豚と生揚げの中華炒め
・コーンポテトサラダ
・杏仁ゼリー
・牛乳



【今日の給食室】中華炒めに使用する大量のもやしです。開三中一校分で約37kg使用します。

♪今日の給食♪
・ツナと卵のピラフ
・フライドポテト
・キャベツスープ
・牛乳



【今日の給食室】揚げたてのフライドポテトに塩をからませるため、タライを大きく振っています。

　高い集中力で定期テストに挑めています。よく頑張っています。

　２年生は１学級３８名です。からだが大きくなり教室がせまく感じます。落ち着いて集中し取り組めています。よく頑張っています。

１年生定期テストの様子です。初めてのテストですが集中し取り組めています。

　来週のプール開きに向けて清掃を行っています。

　６月１７日より平日夜間および休日の電話対応が応答メッセージになります。

・平日　１９時００分より翌日７時４５分まで
・日祝日および授業を行わない土曜日は終日

詳しくは「学校だより６月号」の裏面をご覧ください。

　今日から３日間定期考査です。１年生にとっては初めての考査になります。どのクラスも集中してテストに取り組んでいます。

　３年１・２組英語少人数習熟度別授業です。学習の内容は「unit2-4　熱帯雨林の危機　文法の理解を行っています。」文法はコミュニケーションを支えるものであることを理解し文法事項の規則性について学んでいます。

　３校時３年３・４組数学少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「工夫して計算する」です。分母の有理化について解き方を理解しています。先生の熱意と生徒もそれに応えようと高い集中力で学んでいます。生徒も先生もよく頑張っています。

　本日から１年生は「スクールカウンセラー」と「心の相談員」との個別面談を実施しています。悩み事があるときに相談できる場所が学校の中にあることを生徒に伝えています。

　学習のねらいは「論理の展開を工夫して説得力をもたせる小論文を書く」です。課題は「友情について自分の考えをまとめる。」次回から本格的に小論文を書きはじめます。

　学習内容は「弥生時代の特徴を調べて発表しよう」です。各班とも弥生時代に本格的な米作りと村社会が始まることを発表していました。よく頑張っています。

　学習のねらいは「合唱曲（アンリミッテド）の構成を理解して合唱しよう」です。限界を設けないでひたむきに取り組む中学生にふさわしい作品です。すばらしい歌声を聴くことができました。よく頑張っています。