６月１７日（月）の給食
・ごはん ・フィッシュハンバーグ ・夏野菜炒め ・ポテトスープ ・牛乳 【今日の給食室】ハンバーグを丸めています。タラのすり身と豚ひき肉を合わせて使用しています。 
６月１４日（金）の給食
・きびごはん ・豚と生揚げの中華炒め ・コーンポテトサラダ ・杏仁ゼリー ・牛乳 【今日の給食室】中華炒めに使用する大量のもやしです。開三中一校分で約37kg使用します。 
６月１３日（木）の給食
・ツナと卵のピラフ ・フライドポテト ・キャベツスープ ・牛乳 【今日の給食室】揚げたてのフライドポテトに塩をからませるため、タライを大きく振っています。 
定期テスト３年
高い集中力で定期テストに挑めています。よく頑張っています。
定期テスト２年
２年生は１学級３８名です。からだが大きくなり教室がせまく感じます。落ち着いて集中し取り組めています。よく頑張っています。
定期テスト１年
１年生定期テストの様子です。初めてのテストですが集中し取り組めています。
プール清掃
来週のプール開きに向けて清掃を行っています。
平日夜間および休日の電話対応について
６月１７日より平日夜間および休日の電話対応が応答メッセージになります。
・平日 １９時００分より翌日７時４５分まで ・日祝日および授業を行わない土曜日は終日 詳しくは「学校だより６月号」の裏面をご覧ください。 定期考査
今日から３日間定期考査です。１年生にとっては初めての考査になります。どのクラスも集中してテストに取り組んでいます。
３年生英語
３年１・２組英語少人数習熟度別授業です。学習の内容は「unit2-4 熱帯雨林の危機 文法の理解を行っています。」文法はコミュニケーションを支えるものであることを理解し文法事項の規則性について学んでいます。
３年生数学
３校時３年３・４組数学少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「工夫して計算する」です。分母の有理化について解き方を理解しています。先生の熱意と生徒もそれに応えようと高い集中力で学んでいます。生徒も先生もよく頑張っています。
スクールカウンセラーとの面談
本日から１年生は「スクールカウンセラー」と「心の相談員」との個別面談を実施しています。悩み事があるときに相談できる場所が学校の中にあることを生徒に伝えています。
３年生国語
学習のねらいは「論理の展開を工夫して説得力をもたせる小論文を書く」です。課題は「友情について自分の考えをまとめる。」次回から本格的に小論文を書きはじめます。
１年生社会
学習内容は「弥生時代の特徴を調べて発表しよう」です。各班とも弥生時代に本格的な米作りと村社会が始まることを発表していました。よく頑張っています。
１年生音楽
学習のねらいは「合唱曲（アンリミッテド）の構成を理解して合唱しよう」です。限界を設けないでひたむきに取り組む中学生にふさわしい作品です。すばらしい歌声を聴くことができました。よく頑張っています。
６月１２日（水）の給食
・きのこの和風スパゲッティ ・コーンサラダ ・練馬キャベーキ ・牛乳 【今日の給食室】３階で１、２年生のワゴンを準備しています。 ひとつひとつの食缶をセットするのは、実に重たい作業です。 
６月１１日（火）の給食
♪今日の給食♪
・梅しょうがごはん ・イワシフライ ・具だくさんみそ汁 ・牛乳 【今日の給食室】およそ700枚のいわし一尾一尾にドロとパン粉を丁寧にはたき、少量ずつ油でカラリと揚げています。 
２年生総合的な学習の時間
職場体験学習の事前学習を行っていました。本時のねらいは「大人と接するときに大切なこと」ついて学びました。あいさつ、時間を守る、身なり、敬語などの大切さについて生徒たちは理解しました。
３年生総合的な学習の時間
６校時、３年生は修学旅行の反省を行いました。班員やクラスメートと過ごした３日間はとても楽しく有意義な時間を過ごせた一人一人が話してくれました。
３年生社会
学習内容は「日本の産業革命と明治の文化」について学んでいます。軽工業（製糸業、紡績業）から重工業（鉄鋼業、造船業）に発展した歴史と明治の文化は西洋文化を日本風にアレンジした点が特徴であることを学びました。
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