オリンピックパラリンピック教育の一環として、6年生が学校レガシー計画に取り組み始めました。第一回目となる今回は、グループごとに学校内や学校の近隣を歩き、気付いたことを話し合いました。児童は、「普段何気なく通っていた道でもたくさんの発見があった！」と振り返っていました。