学習のねらいは「相似な図形の面積や体積の関係について学ぶ」です。一人一人集中し取り組んでいます。

　学習内容は、合唱コンクール課題曲（夢の世界を）の練習を行っています。この時間は女子は別の部屋でパート練習でした。男子はピアノの周りに集まり音取りの練習を一生懸命に取り組んでいました。

　学習のねらいは「包丁の正しい使い方と野菜の基本の切り方を理解しよう」です。みんなで協力し一生懸命に取り組んでいました。

　学習のねらいは「からだが動くしくみを理解する」です。骨の働きは「からだを支える」「内臓を守る」「造血の働き」などについて学んでいました。この分野は、保健体育など他の教科との関連する大切な学習内容です。

　学習のねらいは「動物園に対する考え方について自分の考えをもとう」です。文章に表れているものの見方や考え方について、知識や体験と関連付け、自分の考えをもつことができるように取り組んでいました。みんな集中し取り組んでいます。

　ラグビーワールドカップの出場国（地域）に触れながら、イギリスの地理について学んでいました。イギリスはサッカー、ラグビー、クリケット、ゴルフなど多くのスポーツが発祥した地であり、国技としても定着しています。サッカー、ラグビー、クリケットは発祥地域の伝統的な配慮から国際競技団体ではイギリス単体ではなく、イングランド、スコットランド、ウェールズ、北アイルランド（ラグビーに関してはアイルランドにまとめている）の4地域それぞれの加盟を認めていると社会科の先生が説明していました。生徒は興味深く聞いていました。

　ソーランクラブは、１０月１９日（土）練馬区立北町福祉作業所「かがやき祭り」に参加させていただきました。一人一人の生徒が主体的に取り組む姿はとても素晴らしく輝いていました。見ているすべての方に感動を届けることができました。本日の機会をいただきました関係の皆様に感謝申し上げます。
　いつもソーランクラブにご支援をいただいています地域・卒業生・保護者の皆様に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　三角形の合同条件について学んでいます。三角形の合同条件を理解した後に平行四辺形の性質を確かめる学習につなげていきます。みんなよく頑張っています。

　単元は「運動とエネルギー」です。「物体のいろいろな運動」「力の規則性」「エネルギーと仕事」という３つの章の学習を通して、運動と力、エネルギーと仕事の概念を段階的に形成することを主なねらいとしています。実験は班で協力し楽しく取り組んでいます。

　学習内容は「地球の運動と天体の動きについて理解しよう」です。中３理科のポイントである、地球の自転と公転、星の日周運動と年周運動について学んでいます。

　学習内容は「政治参加と選挙について理解しよう」です。国や地方公共団体の政治の仕組みについて理解するとともに、主権者としての政治参加の在り方について考え、民主主義に関する理解を深めることを主なねらいとしています。　

　２校時２年生保健体育「ダンス」の研究授業を行いました。学習内容は「首・胸・腰のアイソレーション、ダウン・アップと基本ステップの復習、リズムダンスの振り付け」に取り組みました。練馬区教育委員会から保健体育専門のアドバイザーを招きご指導をいただきました。学習のねらいを示し、短く的確な説明・指示があり生徒にとって、とても分かりやすい授業であった。また、一人一人の生徒が意欲的に協力し合って取り組めていることに日々の指導が学校全体で丁寧に行われているとお話をいただきました。アドバイザーの先生には、お忙しい中ご指導をいただき誠にありがとうございました。

　令和元年１０月２４日より令和２年３月１１日までプールの改修工事を行います。
　工事期間中、近隣の皆様には車両の通行等ご迷惑をおかけしまが、ご理解のほどよろしくお願いいたします。詳しい内容は「お知らせ」をご覧ください。

♪今日の給食♪
・ごまごはん
・サバのみそ煮
・もやしの香味あえ
・けんちん汁
・牛乳


【今日の給食室】サバが煮あがりました。とてもやわらかいので、手を添えて配缶しています。

♪今日の給食♪
・鶏と豆のおこわ
・いり豆腐
・ちくわぶ汁
・梨
・牛乳


【今日の給食室】今日は区で一斉に行われているふき取り検査でした。
綿棒のような検査道具で給食室内２０か所（床、シンクの中、作業台、手指など）をふき取り、衛生的に作られているか確認します。

♪今日の給食♪
・ホットあんぱん
・マカロニサラダ
・カレーポトフ
・牛乳


【今日の給食室】ゆであがったマカロニは約17ｋｇあります。

　外部人材を活用した地域未来塾（ 放課後の学習教室　月：英語、水：数学）を5月から実施しています。本日は数学の先生から「三角形の相似条件」について学んでいます。参加している生徒は着実に力を付けています。

　第１３回道徳は「よりよい生き方について考える」です。班での話し合いを通して、他者の意見を聞いて自分では思いつかない考えや意見から「生き方」について考えを深めていました。

　第１４回道徳は「スカイツリーにかけた夢」から、仕事で大切なことは、最後まで諦めず、どうすれば造りたいものが実現できるのかを追い求める主人公の言葉から働くことについて考えました。

　７つの専門委員（学級・図書・運動・美化・放送・保健・放送）を決めています。どの学級も一つの委員会に複数名が立候補していました。みんなが協力し取り組めている雰囲気がとても良いです。