代表委員会で決定した今年の運動会スローガンです。

３・４年生も校庭で練習を進めています。今日は、グループごとの技の披露と、ダンスの隊形の確認を行っていました。ブリッジがきれいにきまっています。

５・６年生の表現は、組体操とフラッグ運動を組み合させて行います。校庭で位置を確認し、フラッグを使って演技。まだ慣れないので、フラッグは広げずに練習しています。

５・６年生の子供たちが息を合わせて、４人技、６人技に挑戦しています。見た目より、ずっと難しく、体幹がしっかりしていないとできません。技がきまった時には、みんな、とてもうれしそうにしていました。

今日の給食は、ガーリックライス、パステウ（ブラジル風揚げぎょうざ）、野菜スープ、牛乳でした。

今朝は高学年リレーの練習がありました。チームに分かれて準備運動を行った後、走順を決めてコースを走りました。やる気満々の選手たちでした。

リレーの朝練習も始まっています。今日は低学年リレーの練習でした。バトンパスが難しいようですが、これから練習するごとにうまくなっていくことでしょう。

本日は、午前中に１年生の道徳科の研究授業、午後は、２年生の研究授業がありました。２年生は、「約束やきまりを守ること」について、「黄色いベンチ」という教材を通して考えました。みんなで使うものについて、他の人のことも考えて大切に使うことが大事であると気付き、一人一人自分の生活を振り返ることができました。最後に、ゲストティーチャーとして用務主事さんのお話を伺い、自分がこれからどのようにしていけばよいのかを考えました。

今日の給食は、萩ご飯、さんまの生姜煮、豆腐とわかめの味噌汁、ごまあえ、牛乳でした。

タブレットPCを活用した授業を算数科でも行っています。今日は、ノートに書いた自分の考えをタブレットで撮影して送信し、電子黒板に全員の考えを表示し学び合っていました。子供たちは電子黒板に映し出された友達の考えを見て、様々な考え方があることを知ります。タブレットＰＣは、もっといろいろな活用の仕方があるので、今後、学習効果を高める方法を研究していきます。

本日、２時間目に１年生の道徳科の研究授業が行われました。「親切、おもいやり」について、「はしのうえのおおかみ」という教材で学習しました。子供たちと先生で、物語に登場するおおかみやうさぎ、くまの役を演じて、おおかみの気持ちを考えました。優しくされた時の温かな心に気付き、これから自分がどのようにしていきたいのか、考えることができました。

今朝は、集会委員会の企画によるダッシュゲーム集会でした。中央に立つオニ役の児童をすり抜けて、向こう側まで駆け抜けたら成功です。何往復もダッシュしましたが、子供たちは疲れ知らずです。

今日の給食は、五目うどん、いかの天ぷら、梨、牛乳でした。

応援団長が中心になって、練習を頑張っています。

中学年の表現の練習風景です。

低学年の表現（五輪音頭）の練習風景です。

代表委員会の児童が作ってくれました。
運動会まで、あと１７日！

今日の給食は、わかめとじゃこのごはん、生揚げの吹き寄せ、和風サラダ、牛乳でした。

５・６年生の組体操の練習風景です。一人技、二人技を練習し、いくつかある技の流れを覚えています。

　９月１４日（土）学校公開の日、練馬図書館のスタッフの方が来校されて、３・４年生に読書指導をしてくださいました。「本の探検ラリー」という活動で、子供たちがそれぞれクイズのカードを引き、本を読んで答えを見つけます。保護者の方にも、クイズの答え合わせや「本の探検隊認定証」を子供たちに渡してくださるなど、御協力いただきました。クイズを当てる楽しさと読書への興味・関心が結びついて、子供たちは意欲的に活動することができました。
　練馬図書館の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。