今日の給食は、チリビーンズライス、野菜スープ、牛乳でした。

１年生の国語科「たぬきの糸車」の学習で、音読劇を行いました。子供たちは、これまでの学習の成果を生かし、表現豊かに音読や演技をしていました。糸車などの小道具や障子も用意されて、まるで、学芸会の劇のようでした。

今日の給食は、ゆかりごはん、冬野菜とがんもどきの煮物、わかめとじゃこのサラダ、牛乳でした。

　小中一貫教育の家庭科の授業では、中学校の先生の御指導で「ポテトもち」を作りました。１時間の短い時間設定でしたが、作業を効率よく進めることができました。ポテトもちもおいしくいただきました。

今日は、６年生が豊玉第二中学校で学ぶ小中一貫教育の日です。中学校の先生による乗り入れ授業が、とても楽しみです。写真は、理科の授業の様子です。「光の進む道すじを調べよう」というテーマで、レーザーポインターやルーペなどを使って実験を行いました。中学校の先生が事前準備を入念にしてくださったおかげで、子供たちは楽しく、興味をもって学習を進めることができました。

コスモス学級の調理学習では、「チンジャオロース」「中華風スープ」「きゅうりとカニかまのサラダ」「レンコンのきんぴら」「バナナチョコパイ」「ごはん」をつくりました。写真が一部になり、全部お届けできないのが残念です。さすが、６年生は手際がよく、教わらなくともどんどん自分で進めることができていました。

理科「すがたをかえる水」の学習で、実験を行い、水を熱し続けたときの温度の変化や水の様子を調べました。４年生の子供たちは、グループで協力して実験を行い、実験を通して分かったことをノートにまとめていました。どの子供もノートの書き方が丁寧で感心しました。

　土曜公開授業の３・４時間目には、地域の方や保護者の方を講師にお招きして、６年生児童にキャリア教育を行いました。３人の講師の方の御職業は、弁護士、自動車製造工業、不動産管理会社と、様々です。子供たちは３会場に分かれて、３人の講師の方全員からお話を伺うことができました。講話を通して、子供たちは「仕事の意義」や「誇り」「やりがい」について真剣に考えるとともに、講師の方の「生き方」にもふれることができ、とても充実した時間を過ごすことができました。

　土曜公開授業の２時間目には、５年生がタブレットPCを活用したプログラミング学習を行いました。多角形の書き方をプログラミングを通して考える学習内容で、正方形、正三角形、正六角形、正五角形の順で作図しました。子供たちは、つまずきながらも、正解を見つけるまで試行錯誤しながら粘り強く取り組んでいました。

　１時間目の講演会の後は、６年生、５年生、コスモス学級の児童が、競技用車いすの基本的操作を教えてもらいながら、ミニゲームなどを楽しみました。

２月８日（土）今年度最後の土曜公開授業の１時間目は、体育館に全校児童が集まり、パラアスリート　石井　康二さんの御講演を聞きました。
自己紹介の後、競技用の車いすと普通の車いすの違いを子供たちに見つけさせることから始まり、障害者理解についてのお話がどんどん深まっていきました。時折ユーモアも交えた自然な語り口調に、子供たちも引き込まれ関心をもって聞くことができました。
最後に、石井さんが車いすから降りて、自分の腕や手を使って階段を降りる姿を子供たちに見せながら「できないと思うようなことでも、何かで補うことによって、できるようになることがあります。」とお話しされたことが、とても心に残りました。

今日の給食は、じゃことごまのごはん、野菜チップ、豚肉と大根のうま煮、牛乳でした。

２月５日（水）から２月７日（金）までの算数の時間に、東京珠算教育連盟から加藤先生がお越しになり、そろばんを教えてくださいました。今の子供たちにとって電子計算機は身近な物でも、そろばんは初めて触る子が多かったのではないかと思います。加藤先生が丁寧に説明してくださったので、みんなスムーズに学習に入ることができました。しーんとした教室の中で、そろばんの珠の音がパチパチと響く、なんとも心地よい時間でした。

　今年も、和楽器の演奏団体「むつのを」さんを講師としてお迎えし、筝と尺八の体験学習が行われました。はじめに講師の先生方に実際に演奏していただきました。子供たちは、講師の方の指の細かな動きや表情、息遣いを感じ取ったり、和楽器の音色の微妙な変化を味わったりしながら聴くことができました。その後、筝と尺八の教室に分かれてそれぞれの楽器の演奏体験をしました。筝の奏法を覚えたり、尺八の音を出したりするのは難しそうでしたが、和楽器のよさを感じて楽しみながら学ぶことができました。

　今日の給食は、きんぴらごはん、いわしのつみれ汁、大豆とじゃこの甘辛揚げ、牛乳でした。
　今日、２月３日は、「節分」です。節分には、いわしの頭をひいらぎの枝に刺して、戸口におく風習があります。こうすると、いわしの頭のにおいをいやがって、鬼がやってこないと言われています。これにちなんで、いわしを使ったつみれ汁を作ったそうです。
　また、豆まきによく使われる大豆を入れたメニューとして、「大豆とじゃこの甘辛揚げ」が出されました。

今日の給食は、大豆入り昆布ご飯、わかさぎのから揚げ、かきたま汁、牛乳でした。

１月３０日（木）の午後、練馬区教育委員会の先生方と本校の教員が合同で、タブレット学習ソフトの活用方法やプログラミング教育についての研修を行いました。初めてタブレット学習ソフトを操作する先生方も多く、皆さん熱心に受講されていました。新学習指導要領では、プログラミング教育が必須となります。今回は、スクラッチを使用して研修しました。約１時間３０分の研修時間があっという間に過ぎたような感じでした。

本校の伝統として、、毎年６年生がぶちあわせ太鼓を、「６年生を送る会」や「卒業を祝う会」などで演奏します。休み時間、和太鼓の音が鳴り響いている方向へ歩いていくと、熱心に練習する子供たちと先生の姿を見かけました。自信をもって演奏できるように、毎日こつこつと練習しているようです。努力が実り、きっといい演奏ができることでしょう。

校庭で６年生が、メジャーとラインカーを使って何やら作業をしています。実は、算数「量の単位の仕組みを調べよう」の授業で、１ａがどれぐらいの広さなのか、身をもって体験する学習をしていました。友達と協力して作業した後、完成した１ａの広さを、上からも確認して実感することができました。

本校には、卓球、バドミントン、屋外球技、科学、ダンス、マンガ・キャラクター、パソコン、和の倶楽部の８クラブがあります。3年生は、各クラブの活動場所を順番に回り、説明をしっかり聞いて興味深そうに見学していました。写真は、卓球クラブとバドミントンクラブです。