６月２８日（金）の給食
・ココア揚げパン ・トマトシチュー ・コールスロー ・牛乳 【今日の給食室】トマトシチューを煮込んでいます。 
６月２７日（木）の給食
・中華丼 ・もやしのナムル ・牛乳 【今日の給食室】ごはんが炊きあがったところです。 
６月２６日（水）の給食
・豆わかめごはん ・ししゃもフライ ・もやしのピリ辛炒め ・わんたん汁 ・牛乳 【今日の給食室】ご飯が炊きあがったところです。 
６月２５日（火）の給食 【残食調査です！】
・五穀ご飯 ・豚のすきやき煮 ・キャベツのごますあえ ・牛乳 今日は月に１度の残食調査でした。 完食のクラスが続出しました♪ 【今日の給食室】４時間目終了８分前、牛乳を各クラスのワゴンにセットしています。 ６月２４日（月）の給食
・野菜たっぷり醤油ラーメン ・ポテトのおかかあえ ・牛乳 【今日の給食室】午前中も、調理で使った洗い物に追われています。 
６月２１日（金）の給食
・ハヤシライス ・ひよこ豆サラダ ・牛乳 【今日の給食室】小麦粉をじっくりと炒めて作った特製ルーを、スープに加えています。 
６月１８日（火）の給食
・米粉パン ・ミートボールシチュー ・枝豆ともち麦のサラダ ・冷凍みかん ・牛乳 【今日の給食室】冷凍みかんだけは、凍ったままクラスに届くよう、給食時間ぎりぎりに納品されます。給食室でさっと洗って数えます。 
弱視学級
弱視学級で研究授業を行いました。
今回は百ます計算と「漢字博士」というカードゲームを用いた学習をしました。 百ます計算では正確に計算することと効率的に速く問題を解くことを目的としています。 毎回タイムが上がっており、目の動かし方も慣れてきました。 「漢字博士」は偏と旁に分かれたカードを組み合わせて漢字を作るゲームです。「こんな漢字あったかな？」というときはすぐに漢和辞典を引いて確認をする習慣をつけています。 いつもは一対一ですが、研究授業でたくさんの方に参観いただいたため、とても緊張した時間になりました。 
２年生理科
５校時２年生理科は龍崎指導教諭の模範授業です。他地区先生が授業力向上のために参観しました。生徒は普段通り活発に学習に取り組んでいました。
３年生音楽
３年生音楽は合唱祭課題曲「大地讃頌」に取り組んでいます。４パートに分かれ練習しています。声がよく出ています。
外灯電球の取り換え
外灯（水銀電球）が切れましたのでＬＥＤ電球に取り替えました。今までより長持ちします。
１年生道徳
第１１回道徳授業のねらいは「自分を大切に、相手を大切に、一人一人を大切にしよう」です。学習の流れは「ストレスについて知る。（ＤＶＤ）」「ストレスの対処方法をワークシートに書き、グループで伝え合う」「大きなストレスの対処方法について考える（ＤＶＤ」「先生の話を聞き、学習の感想を記入する」内容で学習を進めました。
１年生数学
少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「式の値、文字に数を当てはめる代入を理解する」です。一人一人の生徒が理解できるように問題を丁寧に解説しています。生徒の表情から学習意欲の高まりが見えます。
２年生数学
少人数習熟度別授業です。学習のねらいは「定期テストの解き直し」を行いました。本校では、「間違った問題をそのままにしない」を合言葉に確実に理解させ次の課題に進みます。
１年生保健体育
本日から１年生は水泳授業が始まりました。内容は安全確認（バディのやり方）、水になれる、水の抵抗を少なくするためのストリームラインを身に付けました。午前９時の時点で、気温３１度、水温２４度です。生徒の感想は「とても気持ちよく泳げました」と答えてくれました。
プール開き
本日から水性指導が始まります。今年度のプールの安全を祈願しました。
令和元年北口フェスタ
練馬区夏季剣道大会
開発委員会検証授業
５校時３年男子保健体育は令和元年度東京都研究開発委員会ハードル走の検証授業です。テーマを「主体的・対話的で深い学びを実現するための指導方法及び教材開発」とし中学校における教育課題解決のための教育内容や具体的な方策について研究開発を進めています。メンバーは、校長１名、東京都教育委員会指導主事１名、教員４名です。本校から佐藤主任教諭がメンバーに入っています。生徒は普段通り活発にグループ学習に取り組んでいました。
３年生技術
３年２組技術の授業です。学習のねらいは「はんだ付けをマスターしよう」です。基盤にはんだ付けの練習をしています。次の授業から「Bluetoothスピーカー・ラジオ付き」の製作に入ります。
|
|