開二中あれこれVol.１3 「断捨離中／理科室」
「必要なもの箱」 「もう要らないもの箱」 「迷うもの箱」 ３つ段ボール箱を用意して、仕分けをします。 １週間後にもう一回、「迷うもの箱」に入るものを「必要なもの」「要らないもの」に分けます。そして、「要らないもの箱」に入っているものは捨てましょう。 ある掃除名人が、この方法を紹介していました。 開二中には、『第一理科室』と『第二理科室』、理科室が２つあります。 第二理科準備室の床の張替え工事にともない、数人の先生方で断捨離中です。 「これは何だ？昭和に使われていたものでは？」。 ほこりをかぶった、過去に使用していた実験器具などが、発掘されました(写真中央、写真下)。 今年度は授業で実験ができるか未定ですが、 中学校で、たくさん実験をして、理科好きになりましょう。 開二中あれこれVol.１２ 「準備OK！／保健室」
でも学校にとってとても大切な場所。 そんな場所が保健室ではないでしょうか。 ２０年ほど前、中学生だったとき。先生は、朝礼中に貧血でふらっとなりました。気づいたら保健室のベッドの上で、ぼーっと眺める天井。健康診断以外では１回だけの利用でしたが、そんな記憶が今でも残っています。 開二中には、校庭同様に、ほかの学校より大きめの保健室があります。 １階にあるので、校庭でケガをしたときも、すぐに連れてきて治療することができます。 学校再開に向け。 ウイルス除菌液、手指消毒用アルコール液、ゲル状消毒剤、準備万全です！ 開二中あれこれVol.１１ 「アニメ制作 ／ PC室」
名前を聞いて活動内容がイメージしにくい部活、開二中ナンバーワン！ 「電卓を使って、計算でもするのかな」。この学校へ赴任する前、そんなイメージでした。 秋、学習発表会。 電算部のなかなか見えにくい活動がベールを脱ぎます。 パラパラ漫画風のアニメーション映像が流れます。部員のアテレコに、観ている生徒も教員も笑顔があふれる空間に。 発表するアニメーションのテーマは、部員で話し合って決めます。一昨年は『スーホの白い馬』、昨年は『日常』をテーマにして「普段考えていること」などをアニメーションにしました。 台本作り ⇒ フォトショップを使って絵を作成(作画) ⇒ムービーメーカーを使って絵をつなげて映像にする(動画編集)。約１０分間の発表に向け、１年以上かけて準備します。 「ほかの部員と協力して１つの作品を作り上げたときの達成感を味わえますよ」「知らず知らず知らずのうちにフォトショップとムービーメーカーが使えるようになりますよ」(元顧問談)。 アニメ作りの体験ができる部活。都内でも珍しいですよ。 週２回、パソコン室で活動しています。興味があれば、 PC室のドアをノックしてみてくださいね。 (写真中央：昨年度の学習発表会より) 開二中あれこれVol.１０ 「人権」
思いやりをもった言葉を使います」(職員室前：写真上) 「その言葉、誰かを傷つけていませんか」(３階教室前：写真中央) 校舎内を歩くと、このように書かれたポスターが貼ってあります。世界人権宣言のポスターも、複数枚貼ってあります(写真下)。 開二中は『東京都教育委員会 人権尊重教育推進校』であり、人権尊重教育に力を入れています。例えば、「聞こえの学習(１年)」「車いす体験(２年)」「国際理解教育(３年)」を、例年行っています。 「人権…って何？」。難しい言葉に聞こえるかもしれません。 「人権作文の宿題、何を書けばいいのかなー」。困っている生徒がいるかもしれません。 実は、みんなの身近な問題であったりするんです。 最近の新型コロナウイルス関連のニュースでも、感染者家族への差別、ネット上での感染者探しなど、様々な人権問題に関わるニュースが報じられていますよね。 スマホやネットを使う時間が増えている今。友だちにメッセージを送ったり、ネット掲示板などに書き込みをする際に、もう１回、こう自問自答してみましょう。 「この言葉、誰かを傷つけていないかな」。 1年生が登校しました！
１年生が個別に登校しました。 養護教諭に健康状況の確認 → 担任によるインターネット環境に関する調査など → 宿題回収 → 課題など配布。 → 教科書配布(７種類)。 → 副教材配布(１３種類)。 の流れで、進んでいきました。 ２回目の登校の１年生。まだ、初々しい制服姿でしたが、少しずつ気温が高くなり、暑そうな表情を浮かべていました。６月になったら、夏服です。「まだサイズが大きく見える冬服も、秋にまた着るときには、ピッタリに成長しているのかなー」。 １年生の担任の先生は、「元気そうで、安心した」と安堵の表情を浮かべていましたよ。帰り際、写真を撮っていた先生に「さようなら！！！」と元気いっぱいに、声をかけてくれた生徒もいました。 〜すべての学年の生徒へ〜 本日、すべての学年の課題が、このホームページにアップされています。 しっかり確認して、計画的に進めていきましょ。 ２年生、登校しました！
２年生が個別に登校しました。 養護教諭に健康状況の確認 → 担任によるインターネット環境に関する調査など → 宿題回収 → 課題など配布。 → 副教材などの配布。 の流れで、進んでいきました。 家庭科の宿題「マスク作り」では、カラフルで可愛らしいマスクを作っている生徒がいました。他には「毎日YouTubeばかり見てます」と話す生徒や、久しぶりの登校に嬉しそうな表情をしている生徒もいました。 ２学年は、新しく開二中に赴任された先生、新しく学年に入られた先生がいます。マスク越しの会話にはなっていますが、早く顔覚えて、学校再開時にはたくさん話しかけてくださいね。 今１年生が登校しています。 3年生、登校しました！
３年生の登校がスタートしました。 個別に登校。 養護教諭に健康状況の確認 → 担任によるインターネット環境に関する調査など → 宿題回収 → 副教材(数学、体育、理科、英語)の配布 の流れで、進んでいきました。 「少ない時でも６時間、多いときは１０時間勉強してます」。 こう話す生徒もいて、受験生としての意識が高まっているなと嬉しく思いました。 一方で、「うーん、勉強時間、１時間くらいです。」とまだまだ勉強のエンジンがかかっていない生徒もいて、心配にも。 まるで明るい未来を期待するかのように、９時頃には雨がやみ日が射してきました。 今２年生が個別登校中、午後には１年生が個別登校してきます！ 名前、、、忘れてないですか？！
提出物の準備は出来ましたか？ 「あっ、宿題終わってるのに、忘れてきちゃいました」。 宿題提出日に、チラホラと聞こえてくる生徒の声です。 うーん、もったいない。 終わっていても持って来なかったら、未提出扱いになっちゃいますよ。 成績にも関わってきます。 朝準備すると、ボーっとして忘れがち。今日のうちに、提出物をもう一度確認して、カバンに入れておきましょう。 おっと、もう１つ忘れがちなことが。 ２、３年生のみなさんはもちろん出来ていると思います。新入生のみなさん、提出物１つ１つにクラス、出席番号、名前(フルネーム)を記入しておきましょう。記名無しも、未提出扱いになってしまう可能性があります。 「記名無し、もったいないなー。せっかい良く出来てるのに」。 宿題チェック中に、先生たちがこんなつぶやきをしなくなるように、しっかり確認しておきましょう。 まだ配布出来ていない教科書や、副教材も配られます。 大きめのカバンも忘れずに！ 先生たちは、みなさんに会えること楽しみにしています。
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PTAに関する提出物も登校日に回収します
