今日は太陽がまぶしい一日。５時間目、１年生の教室ではクレヨンを使って、子供たちが思い思いに「太陽」を描きました。
「太陽って何色？」と図工の佐藤先生が尋ねると、「赤」「黄色」「オレンジ」「マグマの色」「金と白の混ざった色」「にじいろ」「エメラルドグリーン」と、それぞれイメージする色を答えてくれました。
　佐藤先生から、「そーっとぬり」「ぎゅうぎゅうぬり」「かさねぬり」の技を教えてもらい、画用紙いっぱいに表現しました。
　エネルギーにあふれた太陽がいっぱいです。まぶしい！

　1年生の教室では、ヤゴに続いてアゲハ蝶の幼虫を飼育しています。
　どんどん葉を食べて大きくなり、次々とさなぎになりました。じっと動かないさなぎの間が一番大事なときです。触ったり、ぶつかったり、落としたりするのは厳禁です。羽化するまで静かに見守ってあげないと、成虫になれません。
　無事に羽化したアゲハ蝶を見て、子供たちはどんなにうれしかったことでしょう。命のはかなさや大切さも感じる学習です。

今日の給食は、キムチチャーハン、中華風コーンスープ、牛乳でした。

　2年生も校庭で体育の授業を行いました。3年生と同じく「走の運動」です。いろいろな姿勢からスタートしたり、コーンを回って走ったりするなど、運動量も多く、子供たちが楽しんで活動できる工夫がされていました。

　昨日の雨から打って変わり、ぎらぎら太陽の照りつける日となりました。
　校庭では、3年生の体育の授業が行われていました。校庭を思いっきり走って楽しそうです。

　　6年生の道徳の授業では、フィギュアスケートの鈴木明子選手について書かれた資料「自分を信じてー鈴木明子」をもとに考えを深めました。
　新しい技に挑戦する鈴木明子選手の揺れ動く気持ちや、あきらめそうになった鈴木選手を支えたものは何かを考え、意見を発表し合いました。また、「くじけそうになった時、自分を支えてくれるものは何か」と自分自身を振り返りながら考えました。
　最後に、努力をし続けて新たな技を成功させた、鈴木明子選手のすてきな競技映像を視聴しました。

　今日の給食は、ツナチーズトースト、ポークビーンズ、牛乳でした。

　「素直になれないとき、どうしたらいいのか、みんなで考えましょう」今日の道徳の授業は、こんな教師の言葉で始まりました。
　資料を読みながら、友達に素直にあやまれなかった主人公の気持ちや心の変容について考え、積極的に発表する子供たち。中盤で役割演技をして、更に考えを深めました。
　「自分が悪いと思ったら素直にあやまると、心がすっきりする」など、自分のことにあてはめて考えることができていました。