2月19日(金)の給食
・タコライス ・コンソメ風スープ ・ちんすこう ・牛乳 2月18日(木)の給食
・発芽玄米ごはん ・鶏肉のピリ辛いため ・野菜のごまあえ ・なめこ汁 ・牛乳 2月17日(水)の給食
・きなこ揚げパン ・肉団子スープ ・レモンサラダ ・牛乳 2月16日(火)の給食
・ごはん ・鮭のちゃんちゃん焼き ・酢の物 ・いものこ汁 ・牛乳 2月15日(月)の給食
・プルコギ丼 ・ファイバーサラダ ・春雨スープ ・牛乳 2月12日(金)の給食
・七分つきごはん ・ししゃもフライ ・白菜のさっぱりづけ ・豆乳いり味噌汁 ・牛乳 2月10日(水)の給食
・ソース焼きそば ・華風胡瓜 ・五目スープ ・牛乳 2月9日(火)の給食
・こぎつねご飯 ・肉豆腐 ・野菜の生姜和え ・いちご ・牛乳 2月8日(月)の給食
・麦ご飯 ・クリームシチューがけ ・フレンチサラダ ・ポテトスープ ・牛乳 2月5日(金)の給食
・七分つきごはん ・鶏肉のさっぱり煮 ・豆腐の味噌汁 ・みかん ・牛乳 2月4日(木)の給食
・フレンチトースト ・パリパリサラダ ・ポトフ ・牛乳 ６年生の卒業をお祝いするために・・・
３月１日に予定されている「６年生を送る会」へ向けて、全校が動き始めています。今年の６年生を送る会は、全学年が学年ごとに動画を撮って、その動画をみんなで見合う形の会にしました。動画の時間にも限りがあるので、一人一人ゆっくりと話すことはできませんが、どの学年も工夫して取り組んでいます。 今日は１年生の教室で、準備が進んでいました。黒板に交代でメッセージを書き、一人ずつ画用紙にメッセージを書きます。 「いままで あそんでくれて ありがとう。」 「中学校にいっても、げん気で いてください。」 「えんそくに いっしょに いってくれて ありがとう。」 などなど、たくさんのメッセージは確実に６年生に届くと思います。 田柄第二小学校全員が６年生の卒業と進学を祝福しています。別れは寂しいですが、未来への１歩を心から応援しています。 木版画
２時間目の図工室では、４年生が木版画の製作を行っていました。先日学習を始めた彫刻刀を使って、思い思いの作品を作り上げていきます。みんな、初めて彫刻刀を持って作った作品とは思えない程の仕上がりで、見ている私が驚きました。線の太さにも工夫があり、先日練習した三角刀や丸刀を使い分けて仕上げていることがよく分かりました。ローラーで版画用の絵の具を塗っている時はドキドキしている様子の子供たち。紙を乗せて、バレンで刷っている時はさらにドキドキ・・・。しっかりと、しっかりとバレンで刷ってから紙を持ち上げた時には、すごく嬉しそうな表情を見せていました。この学習を通して、彫刻刀の使い方に慣れ、少しずつチャレンジしようとする気持ちも育つといいな。と思っています。彫刻刀を安全に気を付けて使い、作り上げた作品。子供たちの力作が光る作品となりました。 新１年生保護者会が行われました
今日の午後、体育館で新入生保護者会が開かれました。例年ですと、学校での生活や学校生活の中で必要となるもの等についてたくさんの時間を掛けて説明を行っていますが、今年は時間を短縮して行いました。３０分程度の短い会でしたが、登校班について確認をしたり、今後学校の情報を配信するためのメール登録をしたりしていただきました。体育着などの販売も行い、４月からの小学校生活へ向けて少しずつ動き出しました。今月の登校日もあと５日。あっという間に３月を迎えようとしています。田柄第二小学校のみんなが新入生の入学を楽しみにしています。 心を込めて
今日は６年生の教室で、毛筆書写の学習を行っていました。小学校生活６年間の中の１・２年生の時は硬筆書写なので、３年生から始まった毛筆書写。６年生の子供たちは学校で行う毛筆書写経験４年目ということで、だいぶ慣れて来た様子でした。今日、練習していたのは「感謝」の文字。とても大切な文字だけれど、とても難しい文字です。子供たちは、点画のつながりに気を付けたり、半紙に対する文字の大きさをよく考えたりしながら、練習していました。小学校生活６年間をいつも優しく、時に厳しく見守ってくださったおうちの方々への「感謝」の気持ちを込めて、しっかりと書き上げてほしいな・・と思いました。 算数卒業旅行
今、６年生は算数の学習で「算数卒業旅行」と題し、学年を５グループに分けて楽しい学習ををしています。５つのグループは、校長先生クラス、N先生クラス、M先生クラス、S先生クラス、D先生クラスの５つの教室を順番に巡り、算数の総まとめの学習をしています。校長先生クラスは中学校での数学の授業に先駆けて数学の学習を、その他クラスもクラスによって様々な学習をしていて、みんな生き生きと取り組んでいました。とても難しい問題にも果敢にチャレンジしていて、正解できた時にはとても嬉しそうな表情を覗かせていました。中学校での生活まであと少し。楽しみながら学習のまとめをしています。 〜おうちの方もチャレンジしてみてください。〜 １リットルの壺に、油が１リットル入っています。この油を５デシリットルずつ２人で分けます。しかし、ここには７デシリットルと３デシリットルの入れ物しかありません。 この２つの入れ物を使って、５デシリットルずつに分けるにはどうしたら良いかを考えましょう。 とても難しい問題ですが、分かった子からは笑顔が見られていました。 正解は…、分かりますか？ 自画像
今日の図工室では、６年生が自画像を描いていました。机の上には四つ切画用紙と鏡を置き、まずデッサンから始めます。鏡の中の自分の顔をよく見て、鼻や口は少し大きめに描いていきます。今はコロナ禍ということもあり、マスクをしているので口元がよく見えませんが、前もって一人ずつ撮影しておいた写真をよく見ながら描いています。自分の顔を自分で描くことはとても難しく、「難しい・・・。」と呟く声が聞こえたり、描いては消し・・描いては消し・・と何度も何度も頑張って描いている姿がたくさん見られたりしましたが、６年生の子供たちの気持ちがとても伝わってきました。この６年生の自画像は、卒業へ向けた作品です。卒業まであと少し。少しずつ思い出を積み重ねています。 遠く離れていても・・
昨日の５時間目に、４年生の教室でとても素敵な学習が進められていました。４年生は社会の学習で八丈島についての学習をしています。八丈島は伊豆諸島で、面積は山手線の内側とほぼ同じ位の大きさで・・・。様々な知識は知っているけれど、どんな子供たちが住んでいるのかな？なんて思っています。 そこで、実現したのが八丈島に住んでいる同じ４年生と交流しよう！という企画でした。昨年度まで田柄第二小学校に勤務されていたH先生は今年度、八丈島に異動され、４年生の担任をされています。そこで、そのH先生と田柄第二小学校で交流することにしました。田二小の子供たちは八丈島を調べ、練馬のことも詳しく紹介できます。一方、八丈島の子供たちも練馬区のことをたくさん調べてくれていました。昨日は、そんな調べてことを発表する会で、Google meetを使って同じ時間を過ごしました。「練馬にはマクドナルドやケンタッキー・フライド・チキンがあります。」「私たちの住んでいる所の近くには光が丘IMAがあります。雑貨屋さんや洋服屋さん、カフェやレストランがあります。」など、私たちの住む練馬の紹介も詳しくすることができました。 なかなか八丈島と練馬の小学４年生が交流することは簡単ではありません。でも、タブレットを使うと、そんな素敵な時間が過ごせることが分かりました。今回一緒に過ごす中で感じたことをこれからも大切にして進めていってほしいな。と思います。 プレゼント
今朝、西門近くの白梅の木にメジロが２羽遊びに来ていました。どんどん春が近づいているようで、嬉しく思いました。でも、春は卒業の季節でもあります。少し寂しい気持ちにもなります。 １年生の教室では、素敵なプレゼント作りが進んでいます。（誰に、いつ渡すプレゼントかは内緒です。）今日はそんなプレゼントの王冠を飾る紙の型抜きをしていました。画用紙をジグザグに切って、王冠の形を作り上げます。残った半分の紙に型を取っていくのですが、子供たちは様々な形で切り抜いていて、完成した時の様子が楽しみになりました。私が教室を覗くと、「ハートに切ったよ！」「人間みたいな形になったよ！」と次々と話してくれました。１年生はとてもはさみの扱いが上手になってきています。手を切らないように、手で持つ場所にも気を付けて、慎重に切る姿に成長を感じました。これから、この型紙を使って、どんなに素敵なプレゼントが出来上がるでしょうか。ワクワクしながら待っていようと思います。 のこぎりの使い方、練習中です
昨日は「建国記念の日」で、とても久しぶりの週中でのお休みでした。年明けから忙しく過ごしてきた子供たちはゆっくり休めたでしょうか。 今、３年生は図工の時間にのこぎりで切る学習をしています。３年生に「のこぎりを使う学習は何回目ですか？」とインタビューしてみると、答えは「３回目か４回目！」とのこと。１・２年生のうちはのこぎりを使っていませんでしたが、少しずつ練習して上手になってきています。今回は木の棒をのこぎりで切る学習です。一人ではとても無理なので、友達とペアを組み、助け合って切っています。棒をまっすぐに切ることは上手にできても、３０°の角度で切ることはまだまだ難しく・・・。それでも、協力し合って、頑張って切る姿がたくさん見られています。のこぎりは刃を入れる角度や力の入れ具合で上手に切ることも難しいこともあります。子供たちが少しずつ上手に切れるようになるように、真剣に練習しています。 |
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