今日の給食は、わかめとじゃこのごはん、肉豆腐、ゆずごまサラダ、牛乳でした。
旬の食材である「ゆず」を使ったサラダは、香りがよく、ごまの風味ともよく合っていて、おいしくいただきました。

　楽しかった「豊二わくわく横丁」も、あっという間に時間が過ぎて、もう閉会式の時間になりました。それぞれの学級の代表児童が職員室に集まり、Zoomを通して今日の感想を発表しました。また、副校長先生から、それぞれの学級の活動に対して、お褒めの言葉がありました。
　自分が楽しみ、他の人も楽しませて、わくわく・どきどきした時間。子供たちが、笑顔いっぱいで終わることができ、本当によかったです。
　コロナ禍の影響から、教育活動にいろいろと制約があり、不便なこともありましたが、子供たちは、その中で精一杯工夫し、努力してくれました。活動の途中で、こまめに手洗いや消毒をするなど、感染症に対する予防の意識も忘れませんでした。片付けも速やかに行われ、大変充実した半日を過ごすことができました。

　コスモス学級では、コスモス1組と4組の教室を会場にして、「80周年ボーリングゲーム」を行っていました。
　ボーリングで投げるボールは、4種類用意してあって、くじを引いて決めます。一番大きいボールは、バランスボールで両手で抱えるほどの大きさ。一番小さいボールは、野球ボールほどです。これは、ほぼ、くじ運で勝負がつきます。

　6年生のお店は、「とよにの森」です。体育館を会場にして、「霊長類最強コース」（障害物系）と、「東大王コース」（謎解き系）の二つのコースを用意してくれました。
全校の子供たちの人気が最も高かった「とよにの森」。会場が広く、ダイナミックな活動ができたことに加えて、6年生の子供たちがとても親切で、下級生に優しく接していたことも、人気の理由でしょう。

　5年生の部屋には、「しりとりＱ」という名前がついていました。視聴覚室とコスモス2組の二つの教室を使って、ホワイトボードの絵しりとりと、キーワードクイズを行いました。クイズの問題は、3段階のレベル別になっていて、参加者が選ぶことができます。また、友達やその場に居合わせた人とグループになって参加するので、楽しさが何倍にも感じられました。

　4年2組は、「お題をクリアしろ！！」〜4年2組からの挑戦状〜と題して、シルエットクイズとタブレットクイズを行いました。
　発想がとてもおもしろく、また、写真のように、どちらもなかなかのクオリティーの高さで感心させられました。

　4年1組は、「ジェス絵ランド」という「ジェスチャーでお題を出して、絵を描いて答える」ゲームです。環境問題を考慮し、ごみを出さないゲームを工夫したそうです。課題意識をもって取り組むところが偉いなと思いました。

　3年生の教室では、「ワニワニパニック」「はてなボックスクイズ」「スパイダーコース」の3種類のゲームを行っていました。特に「ワニワニボックス」が人気で、行列ができていました。もぐらたたきの変形のような遊びです。

　2年2組は、家庭科室を会場に、「レーザーボール　どかっとやっちゃえ！」という、大掛かりなゲームを行っていました。家庭科室の机をうまく活用し、段ボールで大きな斜面を工夫して作った、なかなかの力作です。ボールの軌道が読みにくく、ペットボトルのピンを倒すのは、結構難しかったです。

　2年1組は、「なぞときだっしゅつゲーム」です。
　電子黒板に映した絵の間違い探し、割りばし鉄砲や片足立ちなどのコーナーが用意されており、係の子供たちが張り切って活動していました。また、入り口の装飾もとてもきれいでした。

　1年生は「フィッシュハンター」というさかなつりゲームです。長さの違う釣り糸を、3種類用意してあり、参加者が自分で選べるようになっています。釣り堀の中には、子供たちの作った、色とりどりの魚がたくさん泳いでいました。簡単に釣れそうで、実はなかなか難しいゲームです。

　12月12日（土）、いよいよ子供たちが最も楽しみにしている行事「豊二わくわく横丁」が始まりました。
　今年は、感染症対策のため、密をつくらないように工夫し、例年と違った方法で行いました。その一つが、Zoomを使った開閉会式です。はじめの言葉や校長先生のお話などをZoomを通して各教室で聞いた後、代表委員会の児童がつくった「NO MORE ルール違反」という動画を見て、ルールを確認しました。
　代表委員会児童の制作した動画は、ユニークで非常に分かりやすく、子供たちは、楽しくルールを覚えることができました。

　今日の給食は、ミルクパン、じゃがいもとアンチョビのグラタン、野菜スープ、くだもの（紅マドンナ）、牛乳でした。
「じゃがいもとアンチョビのグラタン」は、スウェーデンの家庭料理で、クリスマスによく食べられています。日本では、「ヤンソンさんの誘惑」という名前でも知られています。アンチョビは、カタクチイワシを塩漬けにしたあと、油に浸したもので、濃厚なうまみがあります。パスタとピザなどにも使われている食材です。
果物は、「紅マドンナ」という柑橘です。ゼリーのようになめらかな食感と、甘くて香りのよい果汁が特徴です。年末のおくりものとしても、人気があるそうです。

　コスモス学級2組の道徳の授業の様子です。
　「キラキラりょこうにいこう」という教材名で、プロジェクターで大きく写した様々な風景写真を見ながら学習を進めました。画像を見ながら、まるでその場所に旅行しているような気分を味わい、美しいと感じた言葉や態度をクラスで共有しました。

　本校では、毎週金曜日の中休みに、3年生以上の各クラスから代表の児童が集まって、週目標の反省をし、次週の取組目標を決めます。
　都内の新型コロナウイルスの感染者が増加している状況や、寒さが厳しくなってきていることから、子供たちが考えた次週の目標は、「気持ちを切りかえて、給食時間は静かにしよう」と、「体温調節を自分でできるように上着を持ってこよう」です。
　給食中は話をせずに静かに食べるという約束は、ほとんどのクラスで守られていますが、今後も気のゆるみに注意していこうと、特に意識して決めました。一人一人の自覚が大切ですね。

　今日の給食は、ごまと青のりのごはん、ぶりの照り焼き、じゃがいもと凍り豆腐のうま煮、牛乳でした。

　今日の給食は、あんかけチャーハン、豆入りごぼうチップス、牛乳でした。

　4年生が体育の授業で、キャッチバレーボールの試合を楽しんでいました。
　キャッチバレーボールについて、御存知の方が多いとは思いますが、練馬区が発祥のスポーツです。３回以内に相手コートに入れるルールはバレーボールと同じですが、大きく異なるのは、一回ごとにボールをしっかりと両手でキャッチすることです。安全面によく配慮されており、多くの子供たちが楽しめるスポーツです。
　本校にも「豊二フレンズ」というチームがあり、放課後や土日によく練習しています。

　1年生もわくわく横丁の準備に取り組んでいます。初めての行事ですので、十分に話し合い、先生もアドバイスをしています。

　今週の土曜日は、子供たちが毎年楽しみにしている「わくわく横丁」があります。
　各学級で工夫してお店を出します。教室をまわっていると、子供たちが主体的に活動していて、準備段階からわくわく感が伝わってきます。
　写真は、4年生の様子ですが、タブレットを使って、自分たちでゲームを作っているらしいです。さすが、今の子供たちですね。そのほかにも、看板を描いたり、段ボールで何か道具を作っている様子も楽しそうです。