学習のねらいは「連立方程式を学ぶ意味を考える」です。一人一人の生徒が書籍やインターネットなどを活用し自分の考えをまとめ、それをもとにお互いの考えを交換し学び合い活動を行っていました。

　学習のねらいは「酸性とアルカリ性の水溶液に共通する性質をみつけよう」です。実験の準備や片づけは苦労がありますが理科を担当する先生たちは、実験を通して生徒たちに知る喜びを伝えていきたいと考えています。生徒たちも先生の思いに応えようとみんなで協力し実験に取り組んでいます。生徒も先生もよく頑張っています。

　１年生の国語は週４時間の内１時間を文法にあてています。本時は連体修飾語、連用修飾語、接続語、独立語について学習しました。無駄のない説明と生徒に考える時間が確保されていました。

　本日の体育館部活動は男女バスケットボール部が練習しています。ボールハンドリングやシュート練習を中心に体を慣らしていました。

　定期テスト終了に伴い部活動が再開しました。本日は基本練習を中心に体を慣らしています。

　今回の訓練は９月１２日（土）に実施予定の練馬区一斉防災訓練（引き取り訓練）の事前指導です。１７の地域班に分かれ、自己紹介、役割分担決め、災害発生時における避難行動の確認を行いました。

　本日のテストは理科・英語・音楽・技術家庭が実施されます。写真は上から１年生、２年生、３年生の朝の自習の様子です。一人一人が集中し最終確認をしています。
　テスト終了後に避難訓練も予定されています。放課後は部活動が再開されます。

　最上級生となり授業や学校生活など責任ある行動を示しています。テストも落ち着いた態度でしっかり取り組めています。よく頑張っています。

　２年生は１教室に３７名在籍しています。人との距離を確保するためにバッグは廊下に置きテストを受けています。落ち着いた態度で集中し取り組めています。

　初めての定期テストですが落ち着いた態度で取り組めています。本日は午前３教科、午後２教科を実施します。

　学習内容は「△、□、〇を用いてかたまりで動物を描く」作品づくりに取り組んできました。本日多くの生徒が完成し作品を提出しました。どの作品も個性的でとても上手です。本当によく頑張りました。

　バレーボール競技の特性やルール、チームにおける自分の役割を自覚して責任を果たすことや協力しながら安全にゲームをするための心得について学んでいました。次回から試合形式でゲームを行っていきます。

　学習のねらいは「体細胞分裂と減少分裂の違いを理解」するです。体細胞分裂はからだをつくる細胞をつくるための細胞分裂であること。減数分裂はなかまをふやすための細胞(生殖細胞)をつくるための細胞分裂であることをアニメーションで分かりやすく説明していました。

　８月までに履修した式の計算、文字式の利用、連立方程式の利用の総まとめで問題集に取り組んでいます。一人一人の生徒の集中力がとても高いです。良く頑張っています。

　文字式の計算のまとめを行っています。ポイント１は「掛け算と割り算」の計算符号を消すこと。ポイント２は「分配法則でカッコ」をはずすこと。ポイント３は「文字同士でまとめること」を忘れずに計算しましょうと先生の説明がありました。

学校からの電話連絡は

学校の回線
03-3993-4265
03-3993-4266

に加え今年度末まで

080-7249-8346

から発信されることがあります。
よろしくお願いいたします。

　ここまで履修した「運動の特性やルール、安全の確保の仕方、自己の生活の中での生かし方」について学んでいます。運動やスポーツに関する知識は、豊かなスポーツライフを継続するための源となる大切なものです。

　学習内容は「不定詞の３用法の理解と表現」のまとめです。一人一人の生徒が集中し取り組んでいます。

　学習内容は「ＥＵのつながりについて考える」です。ヨーロッパでは２回の世界大戦を経験し、狭い土地にたくさんの国がひしめいています。ＥＵの発足によってヨーロッパ全体がひとつになり、栄える方向へと進んだことはひとつのメリットとして挙げられます。本時は、ヨーロッパのものづくりのため各国が協力し高品質な製品づくりを進めていることを理解していました。

　３年生の全ての授業を参観していますが、どの教科も高い集中力で取り組めています。美術の水墨画もとても高いレベルの作品ばかりです。本当によく頑張っています。