1年生の図工の授業では、粘土を使って作品を作りました。一人一人自由な発想で、自分の作りたいものを粘土で表現しました。粘土をこねては作り、作ってはまたこねて・・・と、夢中になって取り組んでいました。授業の最後には、自分の作品について、みんなの前で説明をしてくれました。自分の作品に、とても思い入れがあることが伝わってきました。

　各御家庭から、「児童用タブレットの配布に伴う同意書」の提出について、御理解と御協力をいただき、ありがとうございました。さっそく今週から、一人1台タブレットの導入を始めていきます。
　今日は、そのために、先生方が初期設定の研修も兼ね、準備作業をしました。
　学校で導入時の指導が終わり次第、順次、２年生以上の子供たちは、各御家庭に持ち帰って、毎日充電をしてくるようになります。御家庭へガイドラインもお配りしますので、ぜひ、親子でお読みいただきたいと思います。御協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

　緊急事態宣言を受け、更に感染症対策を強化するために、４０人近い5・6年生のクラスは、二つの教室に分かれて給食を食べるようにしました。担任の先生がいない教室には、専科の先生がついてくださっています。
　安心して給食を食べられるように、この体制をしばらく続けていきます。
　
　　

　今日の給食は、ゴボウ入りドライカレー、ポテト入りフレンチサラダ、牛乳でした。

　今日の給食は、こぎつねごはん、わかめとじゃこのサラダ、白玉おしるこ、牛乳でした。
　昨日、1月11日は鏡開きでした。鏡開きは、お正月にかざった鏡餅をおろして食べる日です。
　お正月には、新しい年の神様である「年神様」がやってきて、一年の幸せをもたらしてくれると言われています。
　その年神様が宿っているのが、鏡餅です。鏡餅を食べることで、神様の力をいただき、一年間病気をしないで元気に過ごせるようにお願いをします。鏡餅は、おしるこやお雑煮にして食べることが多いです。
　今日の白玉おしるこは、鏡開きにちなんで作ったそうです。おしるこに使われている小豆には、魔よけの意味があるそうです。一年間の健康と幸せを願いながら「白玉おしるこ」を味わっていただきました。

　練馬区教育委員会からの指示により、新型コロナウィルス感染症対策の徹底を図るため、１月３１日まで飛沫感染の可能性が高まる学習活動を行わないことになりました。音楽科の学習では、歌唱やリコーダー、鍵盤ハーモニカなどを用いる活動が該当します。しかし、これらの活動を行わないとすると、表現活動がかなり限られてしまいます。
　そこで、子供たちの学習内容が少しでも広がるようにと、飛沫の恐れのない電子楽器「ミニキーボード」を購入しました。さすがに一人一台とはいきませんが、２０台ぐらい購入できたので、二人で一台使って学習することができます。
　例年、１年生の３学期は、鍵盤ハーモニカをたくさん学習する計画でしたが、今年度はミニキーボードを活用して、器楽アンサンブル等を経験させていく予定です。

　新型コロナウイルス感染症拡大の状況を鑑み、養護教諭が再度、感染症予防についての指導を行いました。
　例年この時期に猛威を振るうインフルエンザと風邪、新型コロナの症状の違いについて説明を聞いたり、日常生活における感染症予防について改めて確認したりしました。
　つい気が緩んでしまいそうになる毎日を振り返り、再度気を引き締め直すよい機会となりました。
　
　

　新型コロナウイルス感染拡大の状況を受け、学校では予防対策を強化しています。その一つとして、健康カードに検温結果のほか、保護者の方の確認印またはサインをお願いしています。
　登校したらまず、校舎前で先生方に健康カードを見せてから入室となります。
　中には、検温を忘れて登校してしまう子も。忘れた場合は、保健室前で検温してから入りますが、緊急事態宣言が発令されている時期ですので、朝起きたら、必ず体温チェックをお願いします。

　本日の６年生の授業では、練馬東税務署から講師の先生をお迎えして、租税教室を行いました。
　税金についての学習というと、何か堅苦しく難しいお話なのかな、と思われるかもしれませんが、講師の先生がとても分かりやすくお話をしてくださったお陰で、楽しく学習することができました。
　導入では、身近な消費税のお話から始まり、確定申告について御説明いただきました。また、税金がどのように使われているのか、私たちの身の回りのことと結び付けながらお話してくださったり、「公平な税金とは」という課題で子供たちに考えさせたりしました。
　子供たちが税金の意義や役割について理解を深めることができた、貴重な1時間でした。

　２年生までは、書写は硬筆で行います。お手本を見ながら、一字一字丁寧に、正確に書いています。消しゴムは使ってはいけないので、緊張します。

　4年生の課題は、「明るい心」。床、机上、スタンド型と、各々自分が書きやすいスタイルを選んで書初めです。

　３学期、第１回目の給食は、昆布ご飯、ぶりの幽庵焼き、七草すいとん、牛乳でした。
　１月７日は「七草」の日です。「春の七草」には、せり、なずな、ごぎょう、はこべら、ほとけのざ、すずな（かぶ）、すずしろ（大根）があります。日本では昔から、１月７日に、七草が入ったおかゆを食べると、病気をすることなく、１年を健康に過ごせるといわれてきました。
　今日の給食には、春の七草のうち、せり、すずな（かぶ）、すずしろ（大根）が入った「七草すいとん」が出されました。

　６年生の書初めは、６年１組教室と隣の学習室に分かれて行いました。落ち着いたよい雰囲気の中で、一筆一筆に気持ちを込めて丁寧に書くことができました。

　コスモス学級の書初めは、１年生から６年生まで、全員が毛筆で特大の用紙に書きました。なかなかの力作ぞろいです。

　3年生は視聴覚室を会場にして、書初めを行いました。毛筆の学習は３年生から始まったばかりですが、みんなよく書けています。

　3学期初日、多くの学級で書初めが行われていました。
　5年生は、体育館で実施しました。少し寒かったけれど、広い空間で、筆に気持ちを集中させ伸び伸びと書くことができました。

　子供たちが下校した後、午後は先生方で教材室整備を行いました。教材室の奥には、年代物の掛け図や電子黒板の普及で使わなくなった教具などが、たくさん保管されていました。豊二小は、教室数が少なく教材室も狭いので、定期的に整理していかないと、すぐに物があふれてしまいます。
　また、時代が進み、教材教具もどんどん進化していきます。使うもの・使わないものを、みんなで見て選別しました。室内が整理整頓されて、だいぶ使い勝手がよくなったようです。

　先週の土曜日（19日）、おやじの会のみなさまの御協力のもと、ハート♡トープに無事水入れができ、本日、お陰様で、どじょうたちが元の住処に帰ることができました。
　約2か月間、水槽でお世話してくれた6年生の子供たちが中心になり、どじょうたちをハート♡トープまで運んで、水の中に放してあげました。
　かいぼりをして水の透明度は高いのですが、どじょうたちは、あっという間に身を隠してしまい、私がいくら探しても、もう見つかりませんでした。新しい環境に慣れて、また繁殖してくれるといいなと思っています。
　

　終業式に続いて、生活指導の先生から、安全で安心な冬休みを過ごすためのお話がありました。
　自転車の乗り方を含めて交通安全のお話や、出かけるときの約束、ＳＮＳルールについて、画面を見ながらしっかりと聞くことができました。また、冬休み中も、新型コロナウイルス感染症予防について、気を付けることを確認しました。
　
　安全に健康に気を付けて、御家族と一緒に楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

　例年に比べて1週間早い、8月24日から始まった今年の2学期も、今日が最終日。1時間目にZoomによる終業式を行いました。
　３年、６年、コスモス学級から代表児童が今学期を振り返り、頑張ったことや３学期の目標についてお話してくれました。
　また、「いじめ撲滅宣言」の取組として、各学年から一つずつ選ばれた児童の標語を紹介しました。作者が標語を発表すると、代表委員会の児童が選んだ理由について説明してくれました。
　いじめは絶対に許さないこと、いじめられている人の気持ちに寄り添うことや見て見ぬふりもいじめと同じなんだということを、改めて考える場となりました。