運動会３年 写真館vol.6 〜閉会式〜
実行委員を中心にまとまった各クラス。 ２時間半、全力で、笑顔で、協力して競技を行うことができました。 大縄跳び ⇒ 黄 全員リレー ⇒ 赤 開二ハリケーン ⇒ 黄 全力綱引き合戦 ⇒ 青 選抜リレー女子 ⇒ 青 選抜リレー男子 ⇒ 青 各チームで優勝を分け合い、賞状を手にしました。 終了後には、学年全体とクラスごとで卒業アルバム用の記念撮影です。 「やり切った」。爽快な表情で、写真に写っていました。 協力いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。 【写真上】総合優勝は黄チーム。 校長先生からトロフィーと賞状が渡されます。 【写真中】運動会実行委員へ、みんなから拍手が送られました。 【写真下】保護者の方から見やすいように、トラックの中央に移動して閉会式を行いました。 10月29日の給食です
今日は旧暦では9月13日、「十三夜」です。十三夜の月は十五夜の約1か月後であることから「後の月」とも呼ばれ、十五夜を見たなら、十三夜もお月見をするほうがよいと言われています。十五夜は収穫した芋を供えることから「芋名月」、十三夜は栗や豆の収穫の時期なので「栗名月」「豆名月」とも呼ばれます。
今日は「栗名月」にちなんで栗おこわを炊きました。今年はなかなか手に入らなかったサンマや、しめじなどの秋の食材も入れています。夕方、きれいな月が見られるといいですね。 
響け！全校合唱！【２】
続いて、吹奏楽部と手話部とのコラボです。 曲『ふるさと』の演奏に合わせて、歌詞に合った手話を手話部が披露します。手話部の生徒たちは、約１年間、この日のために練習してきました。その成果を、全校生徒に向けて披露します【写真上】 「この歌詞は、こういうふうに表現するんだ」。 とても柔らかい手の動き、曲調にマッチしていました。 いよいよ、全校生徒で歌います。ディスタンスをしっかり保ち、曲『ふるさと』を歌います。３年生のなかには、一部分だけ手話をしながら歌っている生徒や、笑顔で歌っている生徒もいました【写真中】 ラストは、書写部です。 大きく書かれたスローガン『〜百歌繚乱〜響け120％の歌声』を披露します【写真下】。 実はこのスローガン、中止になってしまった今年３月の合唱コンクール用に作成されたもの。練馬文化センターに掲示されるものでした。ようやく、全校生徒に紹介することができました。 引き続き、来年３月に予定されている今年度の合唱コンクールにも使われます。 この日のために、合唱コンクール実行委員の生徒を中心に、準備してきました。野球部など様々な部活の生徒たちも、準備を手伝ってくれました。みんなが協力して、１つの行事が開催できました！ 「時間が一瞬に感じるほど夢中になれる時間でした」。 「１つ１つの手話に感情が入っていて、すごいなと思いました」。 「努力したことが伝わる素晴らしい吹奏楽部のパフォーマンスだった」。 生徒の感想も、充実した内容でいっぱいでした。 10月28日の給食です
「他人丼」は鶏肉ではない肉と他の具材を割り下で煮て、鶏卵でとじた丼物です。今日の「他人」は豚肉でした。
今日は全部で約20ｋｇの鶏卵を使いました。給食では、卵は、傷んでいるものがないか、割りながら１つずつチェックします。傷んでいる卵が混ざってしまうと、その他の卵も使用できなくなってしまうため、大変でも1つずつ割って見て確認して入れていきます。 
響け！全校合唱！【１】
音楽科教員のこの言葉で、Autumn Harmony Festival【全校校庭合唱】は始まりました。 本日５限目 さっきまでの曇り空が嘘のように、太陽の光が射しこんできました。まるで皆の歌声を待っていたかのように。ソーシャルディスタンスを保つ距離に、目印が引かれ、それに沿って生徒たちは並んでいます。 まずは、例年３月に行われる、指揮者と伴奏者の引継ぎ式です。 元３年生の教員から、指揮者にはタクトが、伴奏者にはピアノのカギが渡されました。 ３年生の指揮者・伴奏者の初仕事！初めて、全校生徒で校歌が歌われました。 続いて、新体操部と吹奏楽部のコラボです。 曲『栄光の架け橋』を吹奏楽部が演奏し、それに合わせて新体操部が踊ります。華麗に舞う姿へ、生徒たちは釘付けになっていました。 【２】へ続く。 【写真上】曲『栄光の架橋』に合わせて、新体操部跳ぶ！ 【写真中】距離をしっかり保って、演奏する吹奏楽部 【写真下】現３年生に、指揮者のタクト、伴奏者のピアノのカギが 引き渡されました。 第73回東京都支部対抗陸上競技選手権大会
10月24日・25日駒澤オリンピック公園陸上競技場で第73回東京都支部対抗陸上競技選手権大会が行われ、本校からは5名が練馬区代表として出場しました。5名とも日頃の練習の成果を発揮し、練馬区に大きく貢献しました。特に1・2年女子走幅跳では3位入賞、女子4×100mRでは3位入賞と、東京都でも上位の成績を残すことができました。応援ありがとうございました。
３年生／英語スピーチ〜中学校生活〜
but we've improved a lot. I'll never forget winning the city championship. I'm going to keep playing volleyball. I want to be a player who can lead a team to national tournament. 昨日・本日の３年生英語の授業にて、 ALTへ『中学校生活の思い出』を紹介するスピーチテストが行われました。 各生徒たちは、５０語〜７０語程度で、３年生の新出文法【関係代名詞】【現在完了】を使った文を入れて、原稿を作成しました。 一番多かった内容は、部活についてです。 「仲間にめぐまれた」「最初試合に勝てなかったけど勝てるようになって嬉しかった」など、３年間での思い出を英文にしていました。 他にも、 「描いた絵が、先生たちに褒めらて嬉しかった」 「作文を書いて、コンクールに入賞した」 「英語の勉強を頑張って、英検２級を取得できた」 それぞれの生徒の思い出を聴くことができました。 「教科書の未習部分もあとわずか。もう『中学校生活の思い出』を振り返る時期になったんだなー」。 10月27日の給食です
今日の「四川豆腐」には、四川料理に欠かせない調味料、「豆板醤（トウバンジャン）」を使っています。豆板醤はソラマメと唐辛子を主な原料として作られる発酵調味料で、とても辛いですが、コクと風味があり、加熱すると辛さに加えて香りと旨味が出ます。
運動会３年 写真館vol.5 〜全員リレー〜
走力の強い生徒が、何番目に走るか。 男女の順番はどう組み合わせるか。 実行委員の生徒を中心に、パズルのように走順を決めていきます。 １回走ってみて走順を練り直して、再度走ってみて。 例年見られる光景が、今年の３年生にもありました。 本番では、男子から走るのが得意でない女子へ、優しくバトンを渡してあげる光景が印象的でした。どのクラスも、全力で走り、全力で応援していました。 一致団結。こんな言葉が合いますね。 結果は１位赤、２位黄、３位青でした。 【写真上】「はいっ！」。練習通り、バトンがきれいにつながります 【写真中】「黄チームが赤チームを抜かしました」 【写真下】大差をつけてゴールテープを切った赤チームのアンカー 10月26日の給食です
今日のデザートは旬の果物、リンゴです。リンゴは長く貯蔵されるため、1年中食べることができますが、やはり旬の時期のもぎたてのリンゴはおいしいものです。
パンは、東京都の島、八丈島産のアシタバを生地に加えた「あしたばパン」です。野菜としてアシタバが食べられている八丈島では、産地としても有名なことから「八丈草（はちじょうそう）」とも呼ばれています。 
１年生：本気でｃｈａ ｃｈａ ｃｈａ♪メリハリもね
「ｃｈａｎｃｅ（チャンス：好機）をものにし、ｃｈａｌｌｅｎｇｅ（チャレンジ：挑戦）し、自分自身をｃｈａｎｇｅ（チェンジ：変化）良い方向へ変えていく。メリハリをつけて楽しみながら。−−これがこの言葉の真意です。」 第１学年学級委員長が２分間、放送室のマイクの前で、書き上げた原稿を分かりやすく読み上げました、その言葉の本当の意味を正しく理解してもらうためです。この放送は１年生の全クラスに流されました。 この放送が流れた後、各学級では、生徒会本部や各委員会から出された活動計画（議案書）の読み合わせを行い、質問事項の検討をしました。 学校生活の充実と向上を図るための諸問題の解決に向けて、自主的、実践的に取り組んんでいくのが生徒会活動です。生徒たちはフェイスシールドを付けて積極的な討議を行っていました。 ＜写真上＞放送室で学年目標の真意を語る第１学年委員長。放送の原稿は生徒本人が作成しました。 ＜写真中＞黒板の前に立ち、第１学年の活動計画について説明する学級委員の生徒たち ＜写真下＞班ごとに机を寄せて、委員会への要望を出し合う生徒たち 運動会３年 写真館vol.4 〜台風の目〜
『開二ハリケーン』として、３年生の種目でも登場しました。 練習時間は多くとれませんでしたが、息をぴったり合わせて走ります。 ポールの周りをくるりと一回転。 「黄チーム早いです」 １位黄 ２位同着 赤と青 【写真上】１番早くゴールして棒を立てたのは！黄色チーム！ 担任教員も生徒も喜びのガッツポーズ 【写真中】赤チーム、３人で力を合わせて運んでいます 【写真下】青チーム、ゴールまで運ばれてきた棒を、ジャンプ！ 1年生：『運動会』をお題に俳句の授業を国語科で実践
＜写真上＞授業の様子 ＜写真中＞生徒の作品が黒板に貼られ、1人３回、良いと思った句に挙手をしました ＜写真下＞俳句の面白さを解説する国語科の先生 「大繩で 手に汗にぎる 秋の声」 「秋の空 声援響く クラスリレー」 「秋めく日 思いを背負い ただ走る」 など、中学１年生ならではの感性豊かな秀作が出そろい、みんなで鑑賞しました。生徒たちも俳句の面白さを味わい、授業も大変盛り上がりました。 運動会３年 写真館vol.3 〜綱引き〜
今年は３年生の競技として登場しました。 綱には１メートル間隔のディスタンスが取られ、試合前と１試合終わるごとに、全員手を消毒しました。 ３クラス総当たりで、同じクラスと二回やります。 勝ちは５点、引き分け２点で、合計点が高い方が勝ちです。 各クラスとも担任が入ります。最後尾で、どっしり構える担任、先頭に立って綱をひっぱる担任。はたして、どちらの作戦がうまくいくのか。 軍配は！青！ ２回戦は、助っ人として担任以外の教員も加わります。同一対戦にて、１回戦に勝利したチームには女性教員２人が。一方で、１回戦で敗れたチームには力自慢の教員が入ります。 軍配は！青！ 結果は、１位：青 ２位：赤 ３位：黄の順位になりました。 【写真上】踏ん張って力をいれる男子生徒たち 【写真中】１位の青チーム。最高峰には担任がどっしり構えています。 【写真下】２連勝が決まり、喜ぶ青チーム 運動会３年 写真館vol.２ 〜女子代表リレー〜
１人１００メートル×４人で勝負します。 １位青、２位黄、３位赤でした。 勝者にも敗者にも涙がありました。悔し泣きをするチームメイトを、別の生徒が励ましている。レース後のそんな姿が印象的でした。 【写真上】クラスの想いを乗せて、スタートダッシュ！ 【写真中】青チームがリードしています。 【写真下】接戦です！青チームが逃げ切りました。 運動会３年 写真館vol.1 〜男子代表リレー〜
輝く生徒の姿がたくさん撮れました。 ５００枚以上の写真から、とっておきの写真を、何回かに分けてアップします。名付けて「写真館」を、お楽しみください。随時アップしていきます。 まずは男子の代表リレーです。 １人２００メートル×４人で勝負します。 １位青、２位赤、３位黄 かなりの僅差でした。代表のみなさん、お疲れ様でした。 【写真上】「任せたぞ！」１走から２走へ。キモチのバトンつながる！ 【写真中】黄色、最終ランナーへ。前を行く２クラスに追いつくぞ！ 【写真下】各クラス思い思いのポーズで入場しました。 優勝メンバーです。 運動会 落とし物・忘れ物のお知らせ
お心当たりのある方は、副校長までご連絡ください。 【黒い上着】 ２１日（１・２年運動会）正門から北門へ抜ける裏道付近 【ハンカチ】 ２１日（１・２年運動会）野球部活動場所あたりのベンチ 【傘】 ２４日（３年運動会）体育館傘立て 【ハンドタオル】２４日（３年運動会）体育館前廊下 【ボール】 ２４日（３年運動会）体育前廊下 「第２回漢検が行われました」〜６１人受験〜
本校にて第２回漢検が行われました。 ２級 ⇒ ３人 準２級 ⇒１４人 ３級 ⇒２４人 ４級 ⇒１１人 ５級 ⇒ ８人 ６級 ⇒ １人 計６１人が受検しました。 ２級(高校卒業・大学・一般程度）を受検していた生徒もいます。漢検HPを見てみると…。こんな問題が載っていました。（過去問） ◆カタカナを漢字に直せ。 ・バキャクをあらわす。 ・朝のセイチョウな空気を吸う。 ・下手なサルシバイにうんざりした。 うーん、みなさん書けますか？！ 頭をフル回転したのでしょう。「疲れました…」。受検をしたある生徒はこう話していました。 実力が発揮でき、良い結果となりますように！ ３年生「明日は運動会！」
運動会実行委員会・委員長の生徒がこう呼びかけ、 本日、運動会前最後の練習が終わりました。 いよいよ明日、３年生にとって、中学校生活最後の運動会が行われます。 朝練習に、昼練習に、実行委員の生徒を中心に１つにまとまって練習してきました。 「さすが３年生だな」と思える光景がいくつかありました。 ・教員の力を借りないでも、実行委員の生徒が練習計画を立てられ、実行 していたこと ・積極的に参加してもらうため、クラスメイトへの声掛けをしていたこと ・仲良く活動できていたこと 「この雨は『明日へ力を蓄えて、頑張りなさいよ』ということだと思います」(学年主任) いよいよ決戦！勝つのは何組だ！ 【写真上】ジャンプ！本日体育館にて大繩飛びの練習中 【写真中】走れ！「開二ハリケーン」を練習中 【写真下】昨日の昼休み。全クラスで、練習レースをしました。 10月23日の給食です
秋においしい食材をいろいろ加えたカレーです。秋は実りの季節で、多くの「山のもの」がおいしくなります。今日は脂肪分抑えめのドライカレーにしました。カレーのスパイスには疲労回復効果のあるものも含まれているとか。しっかり食べて、３年生は明日の運動会で楽しく全力を尽くせますように！
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令和３年度「児童・生徒の学力向上を図るための調査」のお知らせ