図工の時間にクレヨンを指やティッシュペーパーでこすってぼかして絵を描きました。こすると柔らかい形や色になったり、色が混ざると面白い色になったり、子供たちはいろいろなことに気づきながら楽しんで活動しました。ぼかした形から「花火に見える」等、描きたいことを考えていました。