小町通りでは、鎌倉の名物を食べたり、お土産を買ったり、おそろいのサングラスを買ったり・・・笑。校外”学習”ですが、今回のスローガン”Let's enjoy kamakulearn"の通り、楽しんで学ぼう！ということを実現できるように行動していました。やや”楽しむ”ことが多く、「学習はしたの？」と心配にもなりましたが、たくさんの笑顔が見られました。

追伸。サングラスは鎌倉駅や練馬駅でチェックを受ける時には外していたようで、楽しみつつもマナーを意識できていたようです。

鎌倉駅に到着してからは、江ノ電に乗って行動しました。
鎌倉駅のお土産屋で、昼食前にコロッケで小腹を満たす班もありました。
長谷駅の高徳院・鎌倉大仏での写真撮影、江の島駅では、江の島で神社巡りやしらす丼などの昼食、由比ヶ浜で写真撮影など、開放的な青空が広がる中で班行動をし、クラスメイトとの絆を深めました。

一週間くらい前のこと。
各班のメンバーが、校外学習の行程について話し合っていたときのことです。

「どんなところに行くのかなー」。各班の行程表をチェックして回っていると、ある班の行程表に書かれた【行き先】が気になりました。

【鎌倉高校前踏切】

あれ？何か聞いたことあるような。
そうです。アニメ『スラムダンク』のオープニングシーンのモデルとなった踏切です。

班員の１人がスラムダンクのファンで、行き先にに選ばれたとのこと。全クラスでここを訪れたのは、この１班だけ。

４日１３時頃。
鎌倉高校前駅から、徒歩３０秒の場所にある踏切には、沢山の人が集まっています。『藤沢行』『鎌倉行』。交互に江ノ島電鉄が通過するたびに、シャッター音が響いていました。アニメの聖地をめぐっているのでしょうか。外国人観光客と思われる方も数人います。

生徒は、マナーを守って歩道で静かに撮影していました。スラムダンクを中学生のときに見た私(教員40代前半)にとっても、懐かしい風景でした。

【写真上】踏切と江ノ電。歩道から撮影。
【写真中】写真を撮る前に、少しの時間だけ砂浜へ。

鎌倉駅から、江ノ島電鉄で約２５分

江の島へ向かった班は、各クラス６班中の２班ほど。
風光明媚な景色を眺めながら、江の島大橋を渡っていきます。

長い階段を上がって、江島神社へ。
さらに上がって、シーキャンドルへ。
さすが元気な中学生！屋外エスカレーター・江の島エスカーを使わずに、歩いてあがります。

「眺めが良かったー」
そんな感想が聞こえてきました。

さあ、沢山動いたあとは腹ごしらえ。お昼ご飯の時間です！

グルメも魅力的な江の島にて、海鮮丼を食べたり、海の見えるオシャレなハンバーガーショップで食べたり、食も満喫しているようでした。お土産に、たこせんべいを買っている生徒もいました。

しらす・・・何人の生徒が食べたかなー！？

「先生！予定通りの電車乗れました！混んでました！」

４日午前１０時
チェックポイント:ＪＲ鎌倉駅西口時計台前

満員電車、約１時間半の移動疲れも何のその。明るい表情で生徒たちが、班ごとに集まってきています。【写真上】

この日は、２年生の校外学習。鶴岡八幡宮、銭洗弁財天、長谷寺、大仏、明月院、江島神社など。各班ごとに事前に決めたルートで、鎌倉・江の島をめぐります。

気になっていた天候は、秋晴れ！少し動くと汗をかいてしまうくらいの暖かさ。海では、サーフィンをしている人も沢山見られます。江の島に向かう橋の上からは、うっすらと富士山も見えました。【写真中】

さあ、どんな校外学習になったのでしょうか。
続く。

朝早く職員室でコーヒーを飲んでいたら、外から生徒たちのにぎやかな声が聞こえました。早い時間にもかかわらず、テンションが高くあまりに楽しそうなので、ふと窓の外を覗いてみると…

なんということでしょう！！

男女問わず怪しげな格好をした生徒たち。
そういえば、今日はハロウィンでした👻🍪🍪👻

そして生徒たちの正体は生活委員。仮装はおふざけではなく、朝の挨拶運動を盛り上げるためのようです。登校してきた生徒たちはさぞかし驚いたことでしょう。

そしてこの日の給食は👉10月31日の給食

普段と変わらない１日ですが、ちょっとゆかいな気持ちになる、そんな１日でした。

１１月２０日（日）１４：００〜１６：３０
練馬区役所多目的会議室にて、
「NPO法人　ふろしき」　さんによる
３０周年記念講演会が行われます。

プログラムは、
・ふろしきのあゆみ
・本校吹奏楽部演奏
・エダモンこと、料理研究家の枝元なほみさんの講演会

となっております。
１１月１３日（日）までに要予約で、
参加費は無料となります。

ご興味、お時間あれば、是非宜しくお願い致します。

弁天通りのお菓子屋さん「かすたねっと」様にご協力いただき、３年生がお店の魅力を伝える紙袋をつくりました！（昨年に引き続き）
各クラスでコンペティションを行い、１班または２班ずつが本物の紙袋となり、店頭に置かれています。ぜひ、お手に取っていただければ幸いです。

かすたねっと様、今年もありがとうございます。

"Hello, everyone. Today,I'm going to talk about my O・MO・TE
・NA・SHI plan. My friend is from America. She is an American
and she is very cute and kind. We met online and sent e-mails to
each other. If she visits Japan, I will take her to Kyoto. It is my
favorite place in Japan. ・・・"

先週水曜日
２年生の教室から、英語を話す声が聞こえてきます。
ALTの先生に向かってスピーチの発表テストをしています。

テーマは「外国人の友達をおもてなし」

外国人の友達がいる設定で、
『どこで出会ったのか』『もしその友達が日本に来たら、日本のどこへ連れていき、どうもてなすのか』『お土産にあげたいもの』『教えてあげたい日本語』などの内容を含んだ１０文程度のアイディアを発表しました。

１年生のときから、スピーチテストを何回も行ってきたので、堂々と聞き手の目を見ながら発表できる生徒が増えています。

ちなみに『教えてあげたい日本語』には、「いただきます」「もったいない」のような言葉から、アニメキャラクターのセリフまで、沢山の言葉が出てきました。

ALTの感想は
“Great!”
“Wonderful!”
“Amazing!”

校外学習「都内めぐりの事前学習」が始まりました。

今回の都内めぐりの目標は、

○班での計画・活動を通じて、主体性と協調性を身につける。
○都内の史跡・博物館等の見学から、「東京」の歴史、文化について学ぶ。
○学習した内容をまとめ、発表することでプレゼンテーション能力を高める。

の3点です。

都内めぐりでは、それぞれ5〜6人の班で公共交通機関で(電車)を利用し、選択したチェックポイント回りながら、東京の名所や施設をめぐります。

事前学習で計画を立てるのに四苦八苦していたり、皆の意見がなかなかまとまらなかったり、電車の乗り継ぎなどを一生懸命調べている班などいろいろです。そのかたわらで、「お昼は何食べるかな〜」と楽しいことを話している班もありました。


コース決めは今週金曜日が最終日です。皆さん、きちんと計画立てられるか楽しみです。

10月29日(土)に、南町小学校の70周年記念式典
の祝賀会で演奏をさせて頂きました。

お祝いにお花を添えようと、
「フラワー・クラウン」などを演奏しました。
イベント続きで、練習期間が短かかったのですが、
心を込めて演奏することができました。

卒業生は、小学校の先生の前で
成長した姿を見せることができ、
先生方も、大変感動されていました。

今度は、ぜひ、小学生の前で演奏したいねと話をしながら
帰校しました。

次のイベントは、11月20日(日)です。
近日中に、お知らせしたいと思います。
今後とも、吹奏楽部をよろしくお願いいたします。