７月７日（金）
２年生が総合の学習で、ゲストティーチャーをお招きした特別授業を行いました。土支田にある福祉施設の職員の方々にお越しいただき、福祉の仕事の目的や内容などについて講演をしていただきました。講演の後は、車椅子の体験などを行いました。

７月７日（金）
１年生が総合の学習で、うどん作りを行いました。クラスメイトと共同して楽しく活動に取り組みました。青少年育成第五地区委員の方々や、多くの保護者の方にお手伝いいただきました。どうもありがとうございました。

キムチチャーハン・広東スープ・すいか

７月６日（木）
放課後、生徒の代表となる実行委員が打ち合わせを行っていました。修学旅行は、９月７日（木）〜９日（土）です。

７月６日（木）
１年１組の１クラスプールです。１人当たり１８平方メートルのゆとりある運動ができました。

７月６日（木）
おくのほそ道です。
「月日は百代の過客にして、行き交ふ年もまた旅人なり。」です。

７月６日（木）
歴史の学習も終盤です。アメリカとソ連の冷戦、ベルリンの壁の崩壊、ソ連の解体、湾岸戦争、ＥＵの結成。一気に現代に近づいてきました。

７月６日（木）
合唱曲「Let’s Search For Tommorow」の学習です。曲想と音楽の構造や歌詞の内容との関わりについてしっかり学習していきます。楽譜を開き、使われている演奏記号の読み方と意味を確かめていました。

夏ちらし・天の川汁・白玉サイダーポンチ

７月５日（水）
今年度第２回目の進路説明会を行いました。この日は、都立高校と私立高校の先生方をお招きして、高校のカリキュラムや、今後の勉強の仕方、都立と私立の違いなどについてお話をしていただきました。高校の先生の「志望校選びはお家の人と相談しながら自分で決めること」という言葉が印象的でした。
次回の進路説明会は、１０月２０日（金）です。

７月５日（水）
２年生は数学で、連立方程式について学習します。この単元では、3x+2y=30とx+y=11といった連立する方程式を解く方法を考え理解することができるようにします。連立方程式は、代入法や２つの式を足したり引いたりすることによって解く方法など複数の解法があります。大変重要な単元ですので、しっかりと習熟し理解を深めてほしいと思います。
この日の授業では、問題となる場面を理解し、正しく立式する学習に取り組んでいました。

７月５日（水）
新しい課題として合唱曲「Let’s Search For Tommorow」について学習していました。この曲は、混声三部合唱曲です。この日は、パート毎に３つの教室に分かれ、先生に頼らず自分たちでＣＤを聞き、音を確かめたり歌ったりしていました。YouTubeなどでも簡単に聞くことができますので、時々聞いて早く覚えられるようにしてほしいです。

わかめしらすご飯・黒ムツのおろしソース・豚汁

７月４日（火）
理科室で、ガスバーナーの使い方を確かめていました。空気調節ねじとガス調節ねじを開き、安全に火をつける活動に取り組みました。グループで協力しながら繰り返し行うことで、安定した１０センチほどの青色の炎にすることができていました。

７月３日（月）
１年生は理科で、物質の姿と状態の変化について学習します。観察や実験では、物質を加熱したり、変化する物質の体積や質量を考えたりします。この日は、物体の質量と体積から密度を算出する活動に取り組みました。

けんちんうどん・夏野菜の南蛮漬け・カルピスゼリー

７月３日（月）
９月の職場体験に向けて、生徒が実習先に電話をかけ、あいさつと事前打ち合わせに伺う日時の確認をしていました。伝えたり確認したりしなければならない事柄を事前に準備し、電話では丁寧な言葉で話そうとする様子が見られました。

７月３日（月）
９月の修学旅行に向けてグループで話合いをしていました。グーグルマップを使って移動経路を考えるなど、具体的な活動計画を立てているグループもありました。

７月３日（月）
今日は気温が上がり、気持ちよく水泳の学習を行うことができました。

７月３日（月）
７月がスタートしました。
生活指導主任の先生から、あいさつ運動やボランティア清掃に関して、自分から進んで取り組むことの大切さについて話がありました。その後、７月の生活目標について話がありました。今月の生活目標は「生活態度を見直し、２学期に向けて復習をして、夏休みを迎えよう」です。