6/27)オーケストラ鑑賞教室(2学年)
上:パイプオルガンの荘厳な音色も聴かせていただきました。貴重な経験です。
中:最後は一緒に手拍子で加わり、会場全体が盛り上がりました。 6/27)オーケストラ鑑賞教室(2学年)
例年は練馬文化センターですが、今年は工事中のため、池袋にある東京芸術劇場で実施されました。生徒たちは、劇場の大きさに驚いていました。
6/26) 2学年
上:男子選抜リレー
中:実行委員あいさつ 下:みんなお疲れさま! ハイ チーズ!! 6/26) 2学年
体育祭で実施できなかった個人種目と選抜リレーを行いました。日差しが強い中でしたが、実行委員の声かけで、短時間でてきぱきと動くことができました。いい笑顔です。
部活動の活躍(剣道部)
第3ブロック 夏季剣道大会
女子団体の部 ベスト8 (参加22校) 都大会へ進出 おめでとう! 保健体育1年生
ハードル走です。お互いを見てアドバイスをします。「遠くの位置から踏み切った方が速くなるんだ!」と、気づいたことを全体の場で発表してくれる生徒もいました。
保健体育2年生
ハンドボールです。投げ方のコツを覚えて、記録に挑戦です。
保健体育3年生
上:サッカーです。ドリブルとショートパスの実技テストに向けて練習に取り組んでいました。
下:定期考査の答案返却です。何点とれたかな。 【3年生】修学旅行に向けて
桜梅桃李〜全ては三日間のために〜
このスローガンに込めた想いです。 『「桜・梅・桃・李」それぞれが美しい花を咲かせるように、他人と比べるのではなく、それぞれが個性を出して一人一人が楽しめるようにする。』 一年生で行った都内巡り、二年生で行った鎌倉校外学習、スキー移動教室が修学旅行につながっていることを意識して、実行委員が作ってくれました。 また、事前学習のまとめとして今回もクイズ大会を実施します。廊下に掲示してある各自がまとめた見学地レポートを見ながら、事前に配布した問題一覧にメモをしていました。優勝するのはどのクラスでしょう? 定期考査
上:定期考査2日目の様子です。
中:プールは清掃と給水が整いました。夏が待ち遠しいですね。 下:下校の様子です。2日目が終わり、ほっと一息の3年生。あと1日がんばりましょう! 授業の様子(1、2年生)
上:定期考査1週間前です。職員室の前に掲示板が立っています。
中:1年生の数学少人数の授業です。教育委員会の方が参観にいらっしゃいました。 下:2年生の英語少人数の授業です。教育委員会の方が参観にいらっしゃいました。 授業の様子(3年生)
上:3年生の教室前です。9月の修学旅行に向けて準備が始まっていました。
中と下:3年生保健体育です。ハンドボール投げを行っていました。参考までに、昨年2年生の時の平均値は、男子21.2(都20.2)m、女子13.1(都12.1)mでした。授業で、基礎トレーニングやボールを投げる機会を増やしている成果でしょう。さあ、今年はどうでしょうか。 校内研修2(不審者対応)
第二部として護身術も教えていただきました。ありがとうございました。
上:学校に備え付けの「さすまた、カラーボール、催涙スプレー、ネットランチャー」。 中と下:護身術。 校内研修1(不審者対応)
練馬警察署少年安全課の方を講師に招いて、不審者対応の校内研修会が行われました。昨今の事件を踏まえると、学校安全・不審者対応の必要性をより強く感じます。声かけのしかた、用具の使い方、通報の実際、警察到着時の誘導の流れなどを具体的な動きを交えながら教えていただきました。
6/10(土) おやじの会と学校評議員会
上:7月の三涼祭開催に向けて、おやじの会の打ち合わせが行われました。放課後は生徒と顔合わせです。昨年度は、コロナ禍で中止を余儀なくされました。さあ、いよいよ準備が始まります。おやじの会の皆様、よろしくお願いいたします。
中と下:今年の第1回目の学校評議員会が開かれました。学校評議員とは、学校長が学校運営等について保護者や地域の方々の意見を幅広く聞くために、練馬区立学校評議員設置要綱に基づき学校ごとに置かれるもので、教育に関する理解および識見を有する方のうちから校長が推薦し、教育委員会が委嘱しています。これから一年間、どうぞよろしくお願いいたします。(手前の5人は本校の教員です) 6/10(土) 公開授業日
先週、体育祭があったばかりですが本日は土曜授業公開日でした。たくさんのご来校ありがとうございました。
上:2年生 保健体育(体育理論) 中:3年生 音楽(ギター) 下:3年生 保健体育(サッカー) 体育祭を終えて前の晩から続く、どしゃぶりの雨。校庭には大きな池ができていました。このような状況で、誰しもが今日の実施は難しいだろうと思っていました。今日できなければ、予備日である水曜日の実施となります。しかし、その水曜日も雨予報…。予備日もできなければ、体育祭は中止(もしくは学年ごとの実施)となります。何が最善なのか、全員が悩み、考えました。最終的には、中止だけは避けたいことを一番と決断し、短縮バージョンの実施を目指し、学校全体で協力し(保護者の方も手伝ってくれました)、決行することができました。 慌ただしい実施となりましたが、さすが開三中生。気持ちの切り替え、行動の切り替えが早く、全力で取り組む姿勢は本当に素敵でした。プログラム1番のラジオ体操では、全員の動きがそろい、指先まで美しい演技を披露し、素晴らしいスタートとなりました。(ラジオ体操は授業でも美しいとよくほめていましたね♪) 体育祭を終えた今、どんな気持ちでいますか?勝敗にこだわるからこそ、嬉しい気持ちや、悔しい気持ちが生まれてきます。練習では、うまくいかずに重い雰囲気になったり、強い言葉でぶつかったりする場面もありました。「文句ではなく意見を言おう。前向きに話し合いをしよう。頑張りたい気持ちはみんな同じなのだから、言い合いで終わるのはもったいないよ。」そんなことを伝えたクラスもあります。運動が苦手な人も、得意な人も、当日うまくいった人も、うまくいかなかった人も、この行事から何か一つでも感じ、学べることがあったら嬉しいです。競技中や閉会式の表彰時に、自分のクラスだけでなく、他のクラスにも温かい拍手を送っている姿がとても印象的でした。これからも学校生活は続きます。体育祭で得られたことを、ぜひ次のステップへと生かしてください。一緒に成長していきましょう!! 部活動の活躍(ソフトテニス部)
練馬区中学校総合体育大会
○男子個人戦 準優勝 (参加115ペア) 都大会へ ○男子団体戦 優勝 (参加19校) 都大会へ 体育祭
上:実行委員会集合!
中:閉会式後の3年生の学年集会です。楽しそうでしたが、どんな話をしていたのでしょう。 下:今回もおやじの会の協力がありました。いつもありがとうございます。感謝です。 体育祭
閉会式
中:実行委員長のあいさつ 下:実行委員会の皆さん、お疲れさまでした!そしてありがとう! |
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