３年生の授業を先生方で参観したあと、協議会を行いました。ここでも講師の先生からご指導をいただく機会を得ました。現在も現場で授業実践をされている指導教諭の先生のお話は学ぶべき点とすぐにやってみたくなることが満載でした。やわらっこたちの学ぶ姿から私たち教師が学ぶことがたくさんあり、授業の見方についても考えることができました。

３人グループで、話を聞いて質問する。ということを３回繰り返しました。トークタイム、メモタイム、感想タイムを繰り返しました。お友達に質問で上手につなげることができました。

今日は、今年度第１回の校内研究授業でした。３年生の国語の学習で、「話すこと・聞くこと」の学習で、今日は「しつもん名人のわざで、友だちの話をもっと広げよう」ということで、話し手が事前に考えた好きなもの・ことをお話し、メインインタビューアーとインタビュアーがしつもんをしていきます。教室に講師の先生とともに、谷原小の先生方全員が集まって学習をするということで、やる気いっぱいで取り組みました。インタビューも話し手も上手にやりとりができるようになってきている３年生です！

　今日の献立は「チキンカレー・アスパラ入りサラダ・牛乳」です。
　「アスパラ入りサラダ」は、今が旬のアスパラガスが入ったサラダです。やわらかく、香りのよいアスパラガスを、穂先はたて半分に、その他の部分は斜め小口切りにしました。今日は、サラダをしっかり食べている子が多いように感じました。
　給食では、これからも旬の野菜をたくさん取り入れていきます。来月も楽しみにしていてくださいね。

　今日の献立は「四川豆腐丼・切干大根のナムル・くだもの（メロン）・牛乳」です。
　「切干大根のナムル」は、切干大根、キャベツ、にんじん、きゅうりを入れたナムルです。ドレッシングには、にんにく、しょうが、ごま油を加えて香りを出しました。切干大根にドレッシングがしみこんで、風味豊かに仕上がりました。野菜料理をたくさん食べてもらえるとうれしいです。

４年生の算数、わり算のひっ算の学習の授業観察でした。算数教室での学習です。つぶやきを大切にしながら、自分の考えを出していきます。自分の考えを出し間違えることをおそれずに学習する雰囲気ができていてるところがよいです。わり算をするときに商を立てられない場合にどうするのかについてみんなで考え、練習問題にもすすんで取り組みました！

３年生の国語「話すこと・聞くこと」の授業観察でした。３年生は、お友達の知らない面を知るために質問をする学習を計画しています。今日の学習では、３年生の４人の先生方がモデルの動画をつくってくれて、その動画を見ながらしつもん名人のポイントを学んでいきました。先生方がくわしく話を聞いたり、反応よくお話を聞いたりする様子を動画でみながら、ポイントをみんなで確かめていきました。授業の終わりには、次の学習が楽しみになる意欲が高まってきました！

校長が各教室の授業を１時間観察する授業観察がスタートしました。今日は１，２時間目に２年生の国語の学習を観察しましたが、こちらの学級では、たんぽぽのわたげの知恵について説明文を読んで学習をすすめました。とても活発に意見が出るお友達です。頑張って学習をしています！

２年生の国語「たんぽぽのちえ」の学習です。たんぽぽのじくがぐったりと地面に横たわるのにはたんぽぽのちえがあります。説明的な文章を読んでちえについて読み取っていきました。たんぽぽのちえを体の動きで表現しました。学ぶ意欲がすばらしい２年生です！

６年生はアフリカンシンフォニーの演奏に挑戦します。とても親しまれているこの曲の壮大で力強い感じを演奏するイメージをオーケストラの演奏の映像を見てふくらませています。リコーダーで旋律を演奏してみます。

長座体前屈は広い昇降口で行います。長座体前屈測定器を使い、体を伸ばすときは息をすってゆっくりと吐きながら伸ばしていきます。

　今日の献立は「ツナトースト・ジャーマンポテト・ミネストローネ・牛乳」です。
　「ミネストローネ」はイタリアの家庭料理です。今日は、トマトの味をベースに、鶏肉、たまねぎ、にんじん、キャベツ、白いんげん豆を加えて、具だくさんに仕上げました。大きな釜でじっくり煮込んだスープは、野菜とトマトの甘みが感じられる、やさしい味に仕上がりました。教室を見に行くと「おいしかった」「全部食べた！」と子供たちが教えてくれました。

反復横跳びです！みんな頑張って素早く動いています。

体育館の舞台の上では上体おこしです。歯を食いしばって頑張って記録に挑戦しています！

立ち幅跳びです。思いっきり力をためて跳んでいます。記録を測るお友達も真剣です！

谷原小学校では、１年生から毎年使用できるように記録カードを継続して使っています。記録をみながら、去年よりも記録が伸びた！と喜んでいるお友達の姿をたくさん見ることができました。昨日までの自分の記録を伸ばしていく、とても素敵なことだと思います。

今日は、６年生は１年生を、５年生は２年生を、４年生は３年生を記録などでサポートして行いました。上級生がサポートしてくれるので安心して体力テストに取り組んでいます。自然とやさしいやりとりがあちこちで見られていて嬉しく感じます！

ソフトボール投げです。ソフトボールを普段なかなかを投げる機会がないので、練習をしてのぞんでいます。遠くまで飛ぶと、自然と「おー！」という歓声が聞こえます。「頑張れ！」という応援の声も聞こえます！

今日は、１日かけて体力テストでした。ソフトボール投げのときは屋外で待つので、テントを２か所に設置しました。テントの下はやはり涼しいです。お友達をみんなで応援しながら頑張っています！

今日は、業者の方によるプール清掃の日でした。わずか３名で１日がかりでの作業です。高圧洗浄機を使用して隅々まで清掃をしていただきました。清掃の終わった後は、必ず目視での点検を私たちが行います。特に大切なポイントは排水口のねじがしっかり止まっているかです。業者の皆様、ありがとうございました。明日以降に注水に入ります。